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1、 人教新课标（标准实验版）六年级上册 第11课 唯一的听众 同步测试一、看拼音，写词语。 （共1题，共0分）1.看拼音，写词语。 h xi bo qinqng tng g sh yu jng12 3 45二、在括号里填上恰当的字组成词语 （共3题，共0分）2.填上恰当的字组成词语。you1久 2静 3愁4美3.填上恰当的字组成词语。yi1式 2留 怀3 转44.填上恰当的字组成词语。qian1款 道2 镶3 拉4三、选择填空。 （共2题，共0分）5.选择填空。悄悄 静静 悠悠沙沙的足音，听起来像一曲1的小令。一位极瘦极瘦的老妇人2地坐在木椅上，平静地望着我。我看见老人微笑着靠在木椅上，手指3打
2、着节奏。6.选择填空。文章唯一的听众写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是_A. 老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。B. “我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。C. 老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。D. 老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。四、按要求改写句子。 （共3题，共0分）7.按要求改写句子。我拉小夜曲的声音很难听。（改为比喻句）1。8.按要求改写句子。老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（转述）1？9.按要求改写句子。我觉得自己似乎好象又把锯子带到了树林里。（修改病句）1。五、课外阅读。 （共1题，共0分）10.
3、课外阅读 欣赏是一种善良 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。 屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!” 作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣
4、赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。 社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。 (1)“信”在字典里的解释有：A.诚实，不欺骗；B.信任，不怀疑；C.消息；D.书信；E.随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?姑母写信1 信笔涂鸦2 找到了自信3(2)解释下面词语的意思。钟爱有加：1。大名鼎鼎：2。(3)文中提到的两位作家，他们分别是1和2。(4)找出文中表达作者的思想观点的语句。
