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1、第 - 1 - 页 共 17 页 二年级下册语文复习 第一单元 一、复习课文: 1、找春天一课仿写 (1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧? (2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧? (3)蝴蝶在花丛中飞舞,那是春姑娘的发夹吧? 2、草是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。草这首诗原来的题目是 赋得古原草送别。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不 尽,春风吹又生)。 3、宿新市徐公店描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行 是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走
2、追黄蝶,飞入 菜花无处寻)。 4、笋芽儿一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳 地叫着) 5、在小鹿的玫瑰花中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了 快乐,而且自己也从中得到了快乐。) 二、背诵、背写: 1、背写第2 课古诗两首。 2、背写第17 页上的“读读背背”及补充的春联。 (1)杨柳绿千里,春风暖万家。(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 (3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 (5)艳阳照大地,春色满人间。(6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。 3、背诵第18 页上的“宽带网”。 春
3、天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花。许多城市或 地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花, 郑州是月季花。 三、听写: 脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发 烧追赶宿舍光荣 干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄 弟哥哥微笑安静 拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅 四、比较组词: 羞(害羞)俺(俺们)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)未(未来) 仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃) 牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)末(末尾)扔(扔掉
4、)岗(岗位)别(别人) 浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过)列(列车)绵(绵羊)探(探听)摇(摇头)躲(躲开) 店(商店)枯(干枯)芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)歌(唱歌)度(温度) 烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站)苦(苦难)讶(惊讶) 彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)哥(哥哥)抽(抽水)净(干净)微(微笑)才(刚才) 西(西瓜)大(大家)安(平安)本(本来)呼(呼吸)油(石油)静(安静)薇(蔷薇) 材(木材)牺(牺牲)达(到达)按(按时)笨(笨重)乎(胖乎乎) 五、多音字: ji ( 解放 ) b n ( 奔跑 ) ch n ( 冲浪 ) j ( 茶几 ) 解奔
5、冲 几 第 2 页 共 17 页 xi ( 解数 ) b n ( 投奔 ) ch n ( 冲 床) j ( 几个 ) lu ( 落叶 ) s ( 撒娇 ) zu n ( 钻研 ) s(宿舍) 落撒钻 宿 l( 落下 ) s ( 撒种 ) zu n ( 钻 石) xi (一宿) ( 骨干 ) s n ( 散步 ) sh (数 学) 骨散数 ( 骨朵儿 ) s n ( 散文 ) sh ( 数一数 ) 六、填空: 1、填入合适的动词: (脱掉)棉袄(冲出)家门(长出)嫩芽(演奏)乐曲(穿过)山谷(抽出) 枝条 (长出)叶子(闻到)香味 2、填入合适的修饰词: (可爱)的小姑娘(解冻)的小溪(动听)的
6、琴声(绿色)的叶丛(粗重)的嗓音 (美丽) 的世界(明亮) 的世界(长长) 的辫子(健壮) 的竹子(浓密) 的绿叶 (高兴)地说(静静)地躺着(欢乐)地歌唱(快活)地游泳(明媚)的春光 (迷人)的春光(美好)的春光(晴朗)的天空(宽阔)的天空(蓝色)的天空 (温暖)的阳光(明媚)的阳光(灿烂)的阳光(绿色)的田野(广阔)的田野 (美丽)的田野(弯弯)的小溪(长长)的小溪(清澈)的小溪(嫩绿)的枝条 (细细)的枝条(柔软)的枝条 七、近义词: 躲(藏)触(摸)奔(跑)寻(找)健壮(强壮)四周(周围) 仍然(仍旧)呼唤 ( 呼喊 ) 仔细(细心)美丽(漂亮)骄傲(自豪)常常 ( 经 常 ) 渐渐(
7、慢慢)滋润(滋养)照射(照耀)浓密 ( 茂密 ) 惋惜(可惜)温暖(暖 和) 八、反义词: 脱 ( 穿 ) 吐 ( 吞 ) 枯(荣)生 ( 死 ) 疏 ( 密 ) 深 ( 浅 ) 落 ( 升 ) 无 ( 有 ) 哭 ( 笑 ) 快 ( 慢 ) 温暖 ( 寒冷 ) 漆黑 ( 明亮 ) 健壮(瘦弱) 常常(偶尔)浓密(稀疏)美丽 ( 丑陋 ) 仔细(马虎)温暖(寒冷) 九、量词: 一 ( 个 ) 孩子一 ( 朵 ) 野花一 ( 片 ) 漆黑一 ( 件 ) 衣服 一 ( 株 ) 竹子一 ( 丛 ) 玫瑰一 ( 只 ) 黄莺一 ( 阵 ) 微风 十、四字词语:躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳 十一、造句(例句
8、): 1、渐渐地:雨渐渐地停了。( 我渐渐地长大了。) 2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。) 3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。” 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 4、像,像:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) (1)燕子的尾巴像一把剪刀。( 2)银杏树的叶子像一把小扇子。( 3)蘑菇像一把小伞。 第 - 3 - 页 共 17 页 (4)蜻蜓像一架小飞机。(5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。 十二、拓展: 1、描写春天的词语: 春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明
9、媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开 2、描写春天的古诗及诗句: 春晓:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春日:等闲识得东风面,万紫千红总是春。绝句: 迟日江山丽,春风花草香。 春思:春风多可太忙生,长共花边柳外行。 3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷子) 第二单元 一、复习课文: 1、读泉水一课,回答问题: (1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。) (2)根据课文, 写出泉水的流经经程:从石缝里 (冲出来) ,流进(山腰的水池) ,流过 (山间的平地) , 流到(山坡的果园里),穿过(静静的山谷),跑下(山去),奔向(大海里)。 (
10、3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜 很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。” 2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神 的体现。) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨 沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写: 1、背诵课本26 页“我知道”: (1)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中 去。雷锋名言(2)雷锋出差一千里,好
11、事做了一火车。毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。” 2、上下结构相同的字:(多、吕、昌、炎、圭)左右结构相同的字:(双、朋、羽、林、从、弱、棘) 品字结构相同的字:(品、晶、众、森、磊、鑫、淼) 3、背写 37 页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语: (1)花要叶扶,人要人帮。(2)赠人玫瑰,手有余香。(3)帮助别人的人,能得到别人的帮 助。 (4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽. (5)助人为快乐之本。(6)助人要及时,帮人应诚心。 三、听写: 雷锋 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门
12、铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要 四、比较组词: 议(议论)唐(唐诗)站(车站)慌(慌张)勾(勾画)抓(抓住)库(水库) 义(含义)塘(池塘)占(占领)荒(荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子) 符(符号)分(分别)令(口令)北(北京)结(结果)股(股票)脆(清脆) 付(付钱)芬(芬芳)铃(门铃)背(背包)洁(洁白)没(没有)翠(翠绿) 第 - 4 - 页 共 17 页 需(需要)迷(迷人)锋(锋利)滴(雨滴)洒(洒水)宁(宁静)瓦(瓦房) 须(必须)谜(谜语)峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)泞(泥泞)互(互相) 然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(扑灭)拖(拖地)摸(摸黑)
13、利(胜利) 燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)托(托运)模(模样)力(力气) 娇(娇气)末(期末)方(方向)夏(夏天)该(应该)京(北京)瓣(花瓣) 轿(轿车)未(未来)芳(芬芳)复(复习)刻(刻苦)景(景色)辫(辫子) 于(由于)落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂)恩(恩人)风(大风)宫(故宫) 余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密)思(思念)凤(凤凰)官(官府) 五、多音字 f n ( 门缝 ) n ( 子弹 ) ji ( 结 实) 缝弹结 f n ( 缝补 ) t n ( 弹琴 ) ji( 团结 ) n ( 更正 ) d( 一打 ) b i ( 背书包 ) 更打背 n ( 更加 ) d
14、 ( 打扫 ) b i ( 背包 ) t ( 踏实 ) z n( 曾孙 ) ch ( 相处 ) 踏曾处 t ( 脚踏实地 ) c n( 曾经 ) ch( 到处 ) k n ( 天空 ) y n ( 应该 ) k ( 卡车 ) 空应卡 k n ( 空地 ) y n ( 答应 ) qi ( 发卡 ) d ( 答应 ) d i ( 待会儿 ) y o ( 要求 ) 答待要 d( 回答 ) d i ( 等待 ) y o ( 主要 ) ti o ( 挑选 ) ji n ( 房间 ) d( 得到 ) 挑间得 d i ( 就得 ) ti o ( 挑战 ) ji n ( 间接 ) de (飞得高 ) 六、填空
15、: 1、填入合适的动词: (提着) 瓦罐(抱着) 孩子(冒着) 细雨(踏着) 荆棘(下起) 大雨(拿出) 雨衣 (积累)词语(钻进)抽屉 2、填入合适的修饰词 (阳光灿烂)的世界(火红)的杜鹃花(美丽)的身影(明亮)的大镜子(静静) 的山谷 (清脆)的歌声(欢快)的泉水(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风(勇敢)的孩子 (舒适)的家(黑白相间)的花猫(大口)地喝水(尽情)地歌唱(无力)地垂 着头 第 5 页 共 17 页 七、近义词: 灿烂(绚烂)天然(自然)寻找(寻觅)温暖(暖和)四处(到处) 年迈(年老)舒适(舒服)照顾(照看
16、)勇敢(英勇)赶紧(赶快) 清新(新鲜)足迹(脚印)忽然(突然)亲切(亲热)问候 ( 问好 ) 八、反义词: 动 ( 静 ) 好 ( 坏 ) 甜(苦)美 ( 丑 ) 长 ( 短 ) 粗 ( 细 ) 笑 ( 哭 ) 早 ( 晚 ) 内 ( 外 ) 黑 ( 白 ) 始 ( 终 ) 生 ( 死 ) 正 ( 歪 ) 弯 ( 直 ) 保护(破坏)弱小(强大)糊涂(明白)亲热(冷淡)舒适(难受)勇敢(胆小) 九、量词: 一 ( 股 ) 清泉一 ( 座 ) 水塔一 ( 面 ) 镜子一 ( 件 ) 衣服一 ( 句 ) 话 一 ( 名 ) 战士一 ( 个 ) 周末一 ( 片 ) 空地一 ( 朵 ) 蔷薇一 ( 滴 ) 雨 点 一 ( 片 ) 花瓣一 ( 只 ) 小猫一 ( 个 ) 家一 ( 碟 ) 牛奶一 ( 碟 ) 点 心 一 ( 个 ) 篮子一 ( 位 ) 叔叔一 (