(精)部编人教版七年级道德与法治下册第二单元测试题

上传人:雨水 文档编号:151048649 上传时间:2020-11-11 格式:PDF 页数:8 大小:171.74KB
返回 下载 相关 举报
(精)部编人教版七年级道德与法治下册第二单元测试题_第1页
第1页 / 共8页
(精)部编人教版七年级道德与法治下册第二单元测试题_第2页
第2页 / 共8页
(精)部编人教版七年级道德与法治下册第二单元测试题_第3页
第3页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《(精)部编人教版七年级道德与法治下册第二单元测试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(精)部编人教版七年级道德与法治下册第二单元测试题(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第2单元 做情绪情感的主人 一、单项选择题(每小题 3分,共 45分) 1对漫画情绪执法理解正确的一项是( ) A有利于执法人员依法办事 B情绪具有不稳定性,积极的情绪有利于提高工作效率 C可以随心所欲地做事情 D人的情绪不会影响自己的水平 22016年10月10日,浙江温州鹿城区双屿街道永兴巷87号附近发生一起严重的楼房倒塌事故, 有三幢约 5层楼高的房屋发生垮塌,大约有20多人被掩埋。当地武警支队立即出动60名官兵紧急赶 赴现场投入救援。当时,受伤家属的情绪是( ) A悲伤B兴奋C恐惧D气愤 3 “ 积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。” 情绪每天伴随 着我们,

2、影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法正确的有( ) 人处于不同的情境中会产生不同的情绪任何时候都要保持高涨的情绪不同的情绪会对 人们产生不同的影响情绪就像“ 神奇果 ” ,影响我们的行动和观念 ABcD 4毛泽东同志所具有的“ 红军不怕远征难,万水千山只等闲 更喜岷山千里雪,三军过后尽 开颜 ” 的革命乐观主义精神,正是他领导红军战胜艰难困苦,取得长征胜利的重要心理因素。这主 要说明( ) A情绪往往影响人的健康 B不同情绪会对个人智力发展产生不同影响 C积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力 D消极情绪能够抑制人的活动能力 5小健被班级推荐参加学校组织的乒乓球比赛,可他总担心自己打不好

3、,越是担心越紧张, 在预赛阶段连连失误,感觉非常迷茫。下面是好友小波为其“ 临床诊断 ” 开出的 “ 处方 ” ,你认为不可 取的是( ) A正确认识自己的能力,调整竞技状态 B采取强化训练的方式给自己加压 C采取自我暗示等方法来调整紧张情绪 D树立信心,相信自己“ 一定行 ”6 我国原乒乓球运动员张怡宁,无论比赛多么紧张,总能冷 静面对,结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明( ) A人的情绪主要是通过各种表情表现出来的 B对运动员来说,心理素质越好,技术水平越高 c不同的情绪,决定着体育比赛的名次 D不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响 7 初中生小林对自己最近的表现感到莫名其

4、妙,早晨还是 “ 春光明媚 ” , 下午就可能 “ 电闪雷鸣 ” 。 为此,她感到很苦恼。小林之所以出现这种情况,是因为( ) 青少年情绪丰富而强烈,但不稳定她的需要是否得到满足导致其情绪变化她所处的情境 不同导致其情绪变化精神上受到刺激导致她隋绪无常 ABcD 8为了帮助即将参加2017年中考、高考的考生放松紧张情绪,有热心网友为考生制作了放松 音乐光盘。 有的考生说: 每天周而复始地背书、做练习、 模拟考试, 让自己变得像机器人一样机械。 听音乐给自己减轻压力、振奋精神,是很好的选择。对此认识正确的是( ) 我们的情绪需要调控听音乐是调控情绪的方法之一听音乐是调控情绪的唯一方法学 习生活中

5、我们会产生各种各样的情绪 ABCD 9中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事:上学路上遇到堵车,上学迟到遭到老师批评, 耽误了值日受到同学埋怨,他委屈、懊恼、生气。下列做法能帮助他合理宣泄情绪的有( ) A旷课上网聊天进行宣泄B不上课到操场上去打球 C向老师诉说自己的委屈D摔打物品,以泄怨气 10小张总是爱发脾气,感到心里不痛快时,就会对母亲发一顿脾气,感觉就好多了。 他还说, 发脾气是消除不良情绪的好方法。对此,你的看法是( ) 自己有喜怒哀乐,但不要忘记关心他人,即使对自己的母亲也是这样有了不良情绪要用合 理方式排解反正小张与母亲是一家人,对她发脾气没关系对母亲发脾气,是不尊重母亲的表 现

6、 ABCD 11人在生活中,随时随地都会发生喜、怒、哀、惧等情绪、情感的起伏变化,人的一切活动 无不打上情绪的印迹。情绪像是染色剂,使人的生活染上各种各样的色彩;情绪又恰似催化剂,使 人的活动加速或减速地进行。人需要积极的、快乐的情绪,它是获得幸福与成功的动力,使人充满 生机。以下关于情绪和情感的说法错误的是( ) A情感是伴随着情绪反应逐渐积累和发展的 B情绪会随着情境的改变而变化 C情感在我们生活中不断强化,相对稳定 D我们的情感是单一的 12人非草本,孰能无情?每个人在交往中都会产生情感,不同的情感会对交往产生不同的影 响。以下关于情感作用说法正确的是( ) 情感反映我们对人和对事的态度

7、及观念情感与我们的想象力、创造力无关情感伴随着我 们的生活经历不断积累和发展情感是人最基本的精神需求 ABCD 13据央视网 2016年10月6日报道:今年是长征胜利80周年。国庆假期,已经成为好山好水好 生态的红色旅游景区,推出了各种特色活动、红色文化,吸引了大批游客。在河北涉县八路军一二 九师司令部旧址,游客们在粗布坊中亲手穿梭引线,感受着传统织布手艺。以下对体味美好情感认 识正确的是( ) 红色旅游丰富了我们对生活、对人生的美好情感通过红色旅游我们可以获得美好情感生 活中某些负面的情感对我们的成长一点意义也没有学会承受一些负面感受,对我们的成长有所帮 助 ABCD 14扬子晚报 2016

8、年10月6 H讯,江苏仪征市中心鼓楼广场,一场捐助肾病学童俞越的大型义 工义卖活动在这里举行,吸引了大量市民爱心捐助,人们纷纷慷慨解囊,帮助这位14岁患肾病的少 年。俞越, 今年 14岁,患严重肾病 10年,现已诊断为尿毒症,急需换肾。 家里为了医治俞越的肾病, 花光了家产,借尽了亲朋好友。大型义工义卖活动的意义在于( ) 传递情感正能量用自己的热情和行动来帮助俞越体现了社会主义核心价值观这是一 种非法义卖活动 ABCD 15 据央视网 2016年10月4 H报道:收获的金秋, 让我们来个乡村游; 增长知识, 走进科普展 这个国庆假期, 人们在轻松多样的过节方式中放飞心情,收获快乐。以下获得美

9、好情感方式途径的 是( ) 阅读乡村旅游参加有意义的社会活动打麻将、赌博 ABCD 二、非选择题(共55分 ) 16请你认真观察漫画高兴太早,思考回答下列问题: 高兴太早 (1)漫画中小男孩情绪的变化说明了什么?(4分) (2)漫画中小男孩的情绪变化让我们感受到情绪就像“ 神奇果 ” ,请你谈谈对此的理解和认识。(8 分) 17以下是张浩同学一天的情绪变化: 受表扬 气球遇困难 泄气的气球挨批评 铅球 (1)你用三个成语分别描述张浩的三种情绪变化。(6分) (2)如果张浩的情绪经常这样变化无常,这对他的成长有益吗?经常处于负面情绪有什么危害?(6 分) (3)张浩可以通过哪些方法合理调控自己的

10、情绪?(4分 ) 18据中国青年网2016年10月 7日报道:已经参加的3轮12强赛比赛中,中国队仅仅收获了2负1 平,当日本队最后一刻逆转伊拉克队、韩国队以少打多逆转卡塔尔队的消息传来的时候现场的中国 记者和球迷才在某种痛楚中领悟到,中国队真如主帅高洪波所言,是整个 12强赛中名副其实的弱队。 赛后, 高洪波和他的弟子们都还没有丢掉对接下来7场比赛的信心, 只是在这个充满寒意的夜晚里, 球迷的心由热渐渐冷却。在球场外, 不少球迷守在球员通道外不愿离去,他们有的喊着, 有的哭着, “ 下课、退票 ” 声震耳欲聋。如此哀嚎让现场的每一位钟爱中国足球的人心如刀绞,却又无可奈何。 (1)请你谈谈影响

11、情绪的因素有哪些。(4分) (2)不少球迷守在球员通道外不愿离去,他们有的喊着,有的哭着。你认为情绪的表达应注意 什么 ?(4分) (3)结合材料,谈谈学会合理地调控情绪有什么作用。(6分 ) 19在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件极差,一年内已经陆续走了七八 位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,就有人心寒地断言,再不会有第十一位教 师能留下来了。 乡里也实在派不出人来,后来只好请了一位刚刚毕业正等待分配的女大学生来代一 段时间的课。三个月后,女大学生的分配通知书到了,孩子们只好像以往十次那样去送这位他们喜 爱的代课教师。 那天,就在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间

12、,突然她听到背后传来她第一节课教 给孩子们的古诗:离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生! 那背诵的声音久久回 荡,越来越大,年轻的代课教师回头望去,二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上。没有谁能受 得起那天地为之动容的一跪啊!孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白,那,那哪里是念诗, 那分明是孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊!代课教师的脚步再也走不动了,她跑向山坡 和孩子们紧紧地抱在一起,于是她成了第十一位教师。往后的日子,她从这所小学校送走了一批又 一批孩子,去读初中、高中、大学,而她这一留就是整整二十年。 (1)材料中的女教师体现了一种什么情感?它是怎么产生的?(4分 )

13、(2)请你谈谈情感在我们生活中的作用。(9分 ) 参考答案 1 B 解析:本题以漫画的形式考查我们对情绪知识的理解。积极的情绪有利于执法;反之,则相反。 A、D两项中 “ 有利于 ” 和“ 不会的 ” 的说法与题意不符;C项“ 随心所欲 ” 的说法错误。 2 A 解析:本题考查我们对情绪基本类型的掌握。情绪的基本类型有:喜、怒、哀、惧等。楼房倒 塌事故造成重大伤亡,人们是悲伤的情绪,A项符合题意; B项说法错误; C、D两项说法与题意不 符。 3 C 解析:本题考查我们利用所学知识解决实际问题的能力。材料用太阳和月亮形象地说明了情绪 是双刃剑, 人处于不同的情境中会产生不同的情绪,不同的情绪产

14、生不同的影响,所以符合 题意。任何时候都要保持高涨的情绪是不可能的,因此的观点错误。故选C。 4 C 解析:本题考查对情绪积极作用的影响。“ 红军不怕远征难,万水千山只等闲 更喜岷山千 里雪,三军过后尽开颜” 的革命乐观主义精神,正说明红军具有积极的情绪,而积极的情绪能够使 人思维敏捷、体力充沛、精力旺盛,成为激励红军战胜艰难困苦的推动力,C项说法正确; A、B、 D三项与题意无关。 5 B 解析:本题考查我们对如何调控情绪的理解。正确认识自己的能力、自我暗示、树立信心等方 法都有利于调节紧张情绪。回答本题时抓住关键词“ 不可取 ” ,是逆向选择题。A、C、D三项与题意 不符。故选 B。 6

15、D 解析:本题考查我们对情绪的影响的认识,张怡宁冷静面对,保持积极情绪,取得成功;而其 对手急躁、紧张,是一种消极情绪,导致失败,说明了情绪不同,结果不同。A项与题意不符。B、 C两项观点错误。 7 C 解析: 小林的情绪起伏变化大原因可能是多方面的,是出现这种情况的一般原因;则可 能是她出现这种情况的具体原因;的分析则不符合实际情况。故选C。 8 A 解析: 本题考查我们对调控情绪方法的理解和认识。题干中反映的是通过听音乐放松心情、调 控情绪。调控情绪有很多具体的方法,听音乐是其中之一,因此说法正确;中“ 唯一 ” 的说法 过于绝对化,错误;而的说法题干中没有体现。故选A。 9 C 解析:本

16、题考查我们对合理宣泄情绪的认识。当我们受到委屈时要采用合理的方式来宣泄情绪, 向老师诉说自己的委屈是合理的方式,A、B、D三项的做法不合理。故选c。 10D 解析:本题考查对合理宣泄情绪方法的认识。喜怒哀乐,不忘关心他人,包括亲人、朋友等, 排解不良情绪要注意采用合理的方式,可见的说法是错误的;符合题意。故选D。 11D 解析: 本题考查我们对情绪和情感知识的理解。情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展的,相对 稳定,情绪会随着情境的改变而变化,A、B、C三项说法正确但与题意不符;我们的情感是复杂多 样的, D项说法错误符合题意。 12C 解析: 本题考查我们对情感作用的理解。情感是人最基本的精神需求,反映我们对人和对事的 态度及观念,伴随着我们的生活经历不断积累和发展,说法正确;丰富、深刻的情感有助于 我们更全面地观察事物,说法错误。故选c。 13A 解析:本题考查我们对体味美好情感的理解。红色旅游丰富我们对生活、对人生的美好情感, 说法正确; 生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号