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1、 高考病句辨析16望及巩固练习高考考试说明规定考查的病句类型有六种，即：搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明1有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。(搭配不当，“事件”不可以“批评教育”)2我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。(分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”)3中国国防科工委官员介绍说，中巴地球资源卫星的成功发射、应用及运行，使得世界上许多国家对中国的地球卫星表示了浓厚兴趣。（语
2、序不当，“应用及运行”应改为“运行及应用”。）4近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。(语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”)二、出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当1鉴于她的优异成绩，毕业后，水妹子留校成了该校最年轻的生物系教师。（该句定语“最年轻”和“生物系”语序不当，“生物系”应该在前。多层定语的次序）多层定语的一般次序是：表示领属性的；指称或数量词；动词或动词性短语；形容词或形容词性短语；名词或名词性短语。另外带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。21O架参加表演的阿尔法喷气机是昨天
3、上午11时从香港飞抵珠海机场的。机身上喷有法国国旗红、白、蓝三色的“阿尔法”依次按编号停放在停机坪上。（语序不当 改为“按编号依次停放在停机坪上”）三、出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当1三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。(表意不明，是“三个学校”还是“三个学生会干部”)2国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才608万元，“英格尔”是688万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。(重复，“十几万元”本为约数，不可以再用“左右”)3华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5倍，煤消耗量域少了1.2倍
4、。(用词不当，“减少”不可以用倍数)4中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后有二万三千多人次前来参观。(用词不当，“人次”是复量词，不可以做主语)5早晨五六点钟，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。(用词不当，“人群”是集合名词)四、出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺1他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。(搭配不当，应为“从中”)23月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各人报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。(介词使用不当，应为
5、“对”)3焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。(主客体颠倒，应为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人来说”)4为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?(滥用介词造成主语残缺，应删去“对于”)五、出现了关联词(连词)，可能是搭配不当、残缺、语序不当、不合逻辑1由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 (关联词位置不当，主语不一致，关联词应在主语之前，应将“不是”调至“质量”前)2如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各媒体上。(语序不当，出现了递进关系，程度重的应放在
6、后面，应为“不但活跃在各媒体上而且进入了教科书”)3、槐茂酱菜口味独特，深受百姓欢迎，距今已有300多年的历史，所以仍然畅销不衰。（前后分句无因果关系，“所以”多余，这是滥用关联词语）六、出现了代词，可能是语意不明、重复1老人在80岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：一个温情主义者。 (语意不明，“自己”到底是指“老人”还是指“老人”的“哥哥”)2我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。(重复，“否则”即“如果不这样”的意思，与“不出新软件”重复)七、出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当1对在食品广告中推荐不符合食品安全标准
7、的食品，给消费者造成损害，新出台的食品安全法草案明确规定代言人要承担连带责任。（成分残缺，应在“损害”后加“的行为”等一类的中心语） 2现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。(搭配不当，“看到”与“乡音”不搭配)八、出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语1这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。(搭配不当，“培养”与“失足青年”不搭配)2我们也学小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全焉了，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水漂走了。(偷换主语，前面主语是“我们”，后面已
8、暗换成“花”，所以应改成“把它们丢到山涧里，随水漂走了”)九、出现了疑问旬、否定词，可能是肯否不当1.虽然在西方发达国家，中学校长向大学推荐优秀学生的现象很普遍，但在当下中国，把推荐的权力交给校长，谁又能确保他们是否为权钱而动?（ “谁又能确保他们是否为权钱而动”应为“谁又能确保他们不为权钱所动”）2近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。(“无时无刻不”相当于“每时每刻都”，此处与“忘”用，与后“积累了大量的资料”矛盾)十、出现了固定结构，可能是结构混乱1消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。(只有“为
9、所”的结构，没有“受所” 和“被所”的结构，要将“所”字去掉)2根据省劳动和社会保障厅近期发布的(2009年江苏公共就业招聘服务网职业供求状 况显示，专业技术类、服务类和办公室行政类岗位成为三大热门岗位。（主语残缺，删去“根据”一词）十一、出现了文言词语、书面语，可能是重复1在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸于社会。(“诸”即“之于”，“于”与它重复)2雅典奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪称一流，受到世界舆论的普遍赞誉。(“堪”即“可以”，“可以”与它重复)3听了他对事实真相的陈述，我在心里由衷地感谢他。(“由衷”即有“在心里”的意思，重复)十二、出现了“的”字的短语，
10、可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当1天渐渐地黑了下来，外面又刮了风，街上的行人也渐渐稀少了，修伞的心里非常着急。(语意不明，“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅”)22003年8月3日晚，在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式，当晚祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。(搭配不当，误用“的”字，偷换主语，造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配，应删去“的”字)3湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八千年前新出土的栽培稻。(语序不当，应将“新出土的”调至“八千年前”)十三、出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑1电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在
11、于要加速训练并造就一批专门技术人才。(“能否”是两面性的词语，与后面不一致)2我怀着恐惧的心情，担心灾难会不会降落到姑妈头上。(“担心”“不会”，不合逻辑)3. 奥巴马一到中国就与青年人展开对话，介绍美国政府的对外政策及他本人，这似乎印证了美国媒体的观点：奥巴马对华政策成败与否的关键是能否赢得中国的青年人。（“成败与否”应改成“成功与否”或“成败”）注：有些词本身含有两层意思：态度、质量、水平、挑战、门槛十四、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”“阻碍”等词语，可能是不合逻辑(表意相反)1为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。(“防止”与“不
12、再发生”不合情理，应去掉“不”)2睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。(“忌”或“不可”去其一)十五、出现了使、让、令、把、被等词，可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当1经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。(主语残缺，使动词的主语是“老主任”，应去掉“经过”，或者去掉“使”，将“才”调至“他”后)2为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现代化，使它走在生产建设的前边，把国民经济用先进科学技术搞上去。(语序不当，应为“用科学技术”“把国民经济”“搞上去”)3与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直
13、接聚焦于镜头。(语序不当，应将“没有”调至“把”之前)十六、判断词“是”“成为”，则应考虑主宾搭配是否恰当。1、经济时报称，中国经济今后一段时间还将保持高速增长的势头，仍将是全球投资者向往的地方。（“中国经济”是 “投资者向往的地方”，主宾搭配不当。）附1：常见的句式杂糅（括号内为正确形式）：1本着为原则 （本着原则，以为原则）2对没有引起重视 （什么人）对没有重视 （什么事）没有引起重视 3是为了为目的的 （是为了，以为目的的） 4对于问题上 （对于问题，在问题上） 5原因是造成的 （原因是，是由造成的） 6因为的原因 （因为，是的原因） 7靠的是取得的 （靠的是，是靠取得的） 8大多以为主
14、 （大多是，以为主） 9是由于的结果 （是由于，是的结果） 10深受所 （深受，为所）附2：常见的语意重复的短语61、浑身遍体鳞伤 2、一天天日臻完善3、显得相形见绌4、更加弥足珍贵5、独自孑然一身 6、让人贻笑大方/被贻笑大方7、没想到受到不虞之誉8、当前工作的当务之急/目前的当务之急9、正方兴未艾10、心里由衷的11、诉诸于，公诸于，见诸于，付诸于12、涉及到/波及到13、国际间/校际间14、来自于15、提出质疑16、百姓生灵涂炭/人民生灵涂炭17、妄自菲薄自己18、出乎意料之外 19、忍俊不禁地笑起来20、三令五申地强调21、溢于言表之外 22、各种形形色色23、被应邀24、可以堪称25、令人堪忧26、遭人挨打27、值得可敬28、漫山遍野到处29、这其中/这其间 30、我的拙作/我的拙见/我的愚见31、你的令郎/你的令爱32、破天荒第一次 33、第一个首创34、凯旋归来 35、耿耿于怀至今难忘/在心里耿耿于怀36、至今还记忆犹存37、并非是、绝非是、岂非是、实属
