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1、小学学校安全教学工作计划模板3000字 学校工作计划为学校的高中层管理人员提供明确的方向与政策，以便作为指导和协调工作的方针。下面是为大家带来的小学学校安全教学工作计划模板3000字，希望你喜欢。 一、指导思想 以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，深入学习和贯彻落实浦贝乡教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，致力于建设群众满意的农村优秀学校. 二、目前存在的主要问题 1、学校的教学质量有待于进一步提高. 2、全村11名教师年龄偏大，教师业务素质以及基本功
2、还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高. 3、特色教育的水平有待提高. 4、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高. 5、学生的德育工作、养成教育需进一步加强. 三、主要工作及措施 (一)、学校管理工作: 1、宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展. 2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城. 3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的进取性，使教师优劳优得. 4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、职责感、危机感. 5、学校领导班
3、子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻浦贝乡中心小学的指导思想，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范. (二)、学校教师队伍建设: 1、各块工作队伍建设 各块工作是学校的核心，是火车头.班子成员要增强履职尽责的职责感和使命感.一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自我的人格魅力.二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气.三要增强团结，发挥出团队作用，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即服务，为教师办实事、送温暖.四要讲奉献，以学校利益为重.五要加强工作的进取性和主动性，不等不靠，创造性地干好自我的工作.六要增强管理的科学性、时效性.七要增强法律意识
4、，学法、用法、执法，依法管理学校. 2、教师队伍建设 一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动.学高为师，德高为范.继续经过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断提高的进取精神、不求索取的奉献精神. 二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要资料，还请大家记住:用力只能称职，用心才能优秀.学校在此刻条件下，要想跟上学校发展的步伐，光用力已经不行，要研究科学的方法，寻找大面积提高教学质量的新途径，用知识武装自我，快速成长起来以适应新形势发展的需要. 三是加强教
5、育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远的;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象.要求每位教师要结合自我制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查. 四、学校德育工作: 强化校风、校训建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而构成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标志.校风建设，要以少先队为龙头，以班主任为骨干，全体师生共同努力才能有新的突破. 在校风建设中，德育工作是重头戏，要潜心研究德育工作的性
6、质和规律，狠抓基础，讲究实效，突出针对性，不贪大求多，一点一滴，不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起.把学校“学生一日生活常规”的资料渗透到德育工作中，摒弃高、大、空的德育说教，要研究学生的心理，了解学生的实际，从学生的认知水平出发，从小事抓起，培养学生做合格公民.少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育，目标要清晰，要有连续性，可持续性. 五、质量是永恒的主题 全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课资料上课，不开无轨电车，提前候课，准时下课，每一天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生. “以教学为中心，质量为核心，”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，不可阻断
7、偏颇，不能顾此失彼，全校教师都要根据这一主导思想，追根溯源，研究设计各自的工作，拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施，用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性.各学科在原先基础上，要有所提高，强化学生各科优秀率.上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因，制定整改措施，拿出实际行动，确保本期有好的效果.对于我们此刻这个地位来说，教师质量还是十分决定着学校的声誉，决定着家长的信任度和社会的满意度.我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的，期望大家不要各自为战，要团结作战，用团体智慧战胜困难，苦干加巧干，创造优异成绩.各科教师要加强教学和辅导，把功夫下在平时，
8、把自我负责学科的成绩提上去.全体教师都要搞好团结，相互支持和理解，记住:“校荣我荣，校耻我耻”. 需要注意的几个问题: 1、要坚持“全面、全体、优质”，注意优秀学生的拔尖和差生的辅导，尽可能减少两极分化和偏科现象的发生. 2、教导主任抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查，异常是课堂教学的检查.对不能有效组织教学，或 _，造成教学质量下滑的有关人员，要进行个别谈话. 六、校本研修工作 科研兴校，能经过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动. 1、要求教导主任根据我校的实际情景认真制定学校教研工作计划，整个学期的计划要有紧密的联系性. 2、每一次教研要确保教师都
9、有所收获，突出实效性. 3、教师必须准时参加教研活动. 七、特色工作: 1、领导重视是实施的根基. 2、继续做好学校及班级文化建设. 3、继续开展好大课间体育活动. 4、继续组织好学生的兴趣小组活动. 八、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然. 本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护本事.全校师生在进取开展安全宣传教育同时，要树立三种意识:一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事
10、要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，异常是发生较为严重事故要及时汇报学校领导. 总之，学校工作是一项繁琐、杂细的工作.要想把它做好，还得需要全校教师的共同努力及全校教师的鼎力支持.我想，只要大家齐心协力、齐抓共管，我村的学校工作将会得到长足的发展. 指导思想: 坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕建设和谐学校、推进素质教育的中心，增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识，以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点，大力推进和谐课堂，为促进教师、学生和学校和谐发展，实现师生欢乐学习、幸福工作、全面发展，办人民满意的教育，建
11、设教育强市，实现教育现代化作出新的贡献. 主要目标: 一、构建和谐学校，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围. 二、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调动广大教师教育教学进取性，充分调动广大教职工参与和监督学校管理的进取性、主动性. 三、加强教师师德修养，在教师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识，以学生的成长为本、以教师的发展为本. 四、注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，构成附中特色的德育体系. 五、聚焦课堂教学，进取构建有效课堂模式，在全面学习“主体参与”课
12、堂模式的基础上，构成我校特色的课堂教学模式. 六、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题研究，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教育教学质量的提高.鼓励教师进取撰稿、投稿，进取参加各级各类论文评比. 七、创新和丰富学校党建工作的资料和形式，搞好对外宣传和对外开放工作. 八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势，提升学校文化品位. 具体工作: 一、抓好常规管理，进一步规范办学行为. 1.规范各项规章制度.依据江苏省中小学管理规范和学校章程，结合学校具体情景，完成学校“十二五”发展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化
13、，尤其是要在20_年完善学校绩效考核制度，经过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展. 2.规范校务公开制度.继续设立校长接待日，建立校长信箱，公开校长邮箱，在学校网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能，经过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好学校网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作 _和提议. 3.规范课程管理.严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，理解社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随
14、意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间，确保学生每一天在校时间不超过7小时，不占用节假日团体上课、补课;认真上好“两课两操”，进取组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动，创新阳光体育活动. 4.规范招生行为.严格执行市教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成20_年招生工作. 5.规范后勤服务工作.加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续，避免校产流失;加大学生宿舍管理和就餐管理的力度，保证学生有良好的生活环境. 二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式 1.
15、强化德育工作的层次性.各年级针对本年级的学生认知本事、思想道德水平、生源情景，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点:初一年级以习惯养成教育为主，初二年级以心理健康教育为主，初三年级以梦想信念教育为主.在此基础上构成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步构成一套科学、完整的校本德育资料. 2.开展形式多样的德育活动.充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动.20_年学校将举办“双语艺术节”、“科技活动周”、“体育节”、“读书节”，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础. 3.建立学生成长导师制度.各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本情景和家长、学生对学校教师的合理需求.在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学 _和提议，为每位学生成长供给个性化的服务. 4.认真开展阳光体育活动.继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每一天超过一小时的体育锻炼.同时经过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强
