《北师大初中历史七年级下册《第一单元繁荣与开放的社会》word教案(2)652》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大初中历史七年级下册《第一单元繁荣与开放的社会》word教案(2)652（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 课 题 山东省滨州市邹平实验中学七年级历史下册 第一单元 繁荣与开放的社会教案二 北师大版 本学期总 第 课时 本单元 第 课时 日 期 月 日 课 型 复习 主备人 复备人 审核 一、教学目标（知识目标、能力目标、情感态度价值观目标） 了解唐与吐蕃等民族交往的史实 以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交往交流的发展 了解四大发明，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献 以唐诗为例，了解中国古代文学成就 二、教学重点难点分析 （ 1）唐朝的民族关系 （ 2）唐朝对外交往的史实 （ 3）四大发明 四、教学过程 复习内容与过程教师活动 教 师复备 时间安排 学生活动 基础过
2、关 一、复习1-4 课基本内容：复习过关 1、 隋唐建立的时间、建立者、都城 2、 贞观之治出现的原因、措施 3、 贞观遗风措施 4、 开元盛世出现的原因和表现 5、 盛世经济的表现：农业、手工业、人口、疆域 6、 科举制度的创立、考试科目、作用 二、本课复习内容：出示本课知识体系： 1、吐蕃：今天藏族的祖先。唐朝时唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普松赞干布，唐中宗把金城公主嫁给吐蕃的赞普尺带珠丹，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步，密切了汉藏两族之间的交往。 2、遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,其中著名的有晁衡。P.32 唐玄宗时，鉴真第六次东渡日本成功。对中日文化交流做出了杰出的贡
3、献。P.33 玄奘西去天竺取经，回国后口述见闻，由弟子整理成书大唐 基础知识记忆 15 分钟 学生根据第二单元第二讲的基础知识，进行读课本，标画重点，快速记忆。 西域记p.34-36 3唐朝对外交往频繁的原因：唐代我国经济繁荣，文化昌盛，是世界上的强盛国家；采取比较开放的对外政策；发达的海路交通。 4赵州桥（平拱桥）是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥。设计者隋朝李春。 5唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白和杜甫。李白的诗的风格：雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神。人称“诗仙”。杜甫生活在唐朝由盛转衰时期。诗的风格：沉郁顿挫，语言精炼细腻，感情真挚动人，富有现代主义精神。诗的
4、内容多位反映社会现实生活。后人称他为“诗圣”，称他的诗为“诗史”。代表作茅屋为秋风所破歌、“三吏”、“三别”。 重点解疑 1、唐朝的民族关系和政策 2、唐朝的对外交往及影响 3、隋唐时期的科技成就 10 分钟 达标测试 材料一：“大唐国者，法式备定，真国也，常须达。”日本书记 材料二：课本30 页图。 问题：材料一反映了哪个国家对中国的看法？并派了很多什么人到中国？这个国家受唐朝的影响表现在哪些方面？唐玄宗时，有一位大师先后六次东渡到这个国家，为传播唐文化做出了重大的贡献，并在这个国家设计一座寺庙，至今仍被视为一书明珠？ 答：日本、遣唐使日本仿效唐朝的政治制度，日本人受唐朝文化影响很大，他们参照汉字创制了日本文字，在社会上至今还保留着唐朝人的某些风尚，日本的城市和铜钱样式也和唐朝的相似。鉴真、唐招提寺 板书 设计 和同为一家，开放与交流 唐太宗天可汗 松赞干布与文成公主 鉴真东渡 玄奘西游 教 后 记
