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1、小学学年度第二学期学校工作计划(2) 五、搞好总务后勤工作，为教学工作服好务。 1、确立精细化意识，进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。要加强校园管理，经常性巡视校园，及时发现问题，及时解决问题。教育教学用品采购做到及早计划，及时申请，尽量保证及时购进，更好地服务于教学。 2、抓好校园美化、绿化和环境卫生工作。 净化美化校园育人的硬件环境，外化校园文化建设。进一步做好校园美化、绿化工作。加强校园管理，呈现环境优势。落实校园环境卫生包干制，协助少先队大队部加强平时的督促检查，要做到在校园内地面常整洁、绿化无杂草、室内最优美。加强对师生的爱校教育，确立学校是我家的思想，爱护学校的一草一木一物；
2、对各处室的物品及图书使用要认真登记，填好使用手册，及时入档。 3、继续做好财务管理，要按照“经济管理规定”，本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关，严格请购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理，做到物尽其用。 六、活动安排： 二月： 1、制定各类计划。 2、教师集中学习培训（作语数期末试卷）。 3、对上学期成绩测试进行总结、反思。 三月： 1、检查教学秩序和上课情况，尤其是学校课程及地方课程的开设情况。 2、三八庆祝活动。 3、学校春季田径运动会。 4、组织骨干教师示范课活动。（三至五月） 5、组织素质大赛教师积极备战。 6、教代会。 7、踢毽子比赛。 四月：
3、1、清明节扫墓。 2、消防演练。 3、期中业务检查。 4、组织安排期中知识竞赛。 五月： 1、教职工活动。 2、继续组织好示范课活动及说课、评课活动。 3、组织教师参加市优质课评选。 4、安全教育主题班会。 六月： 1、“六、一”庆祝活动。 2、国学及学校课程展示。 3、黑扳报比赛。 4、期末业务检查。 5、制定期末复习计划；组织期末考试。 七月： 1、教研组、学科备课组总结交流。 2、课题阶段性经验交流总结。 5、学校教学工作总结，安排放寒假。 （2）、严把质量分析关。 重视考后改进措施的研究。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。每次考查后，各教研组的老师都要坐下来，认真就每一
4、个班级，每一个后进生的具体情况仔细地分析，总结成功的经验和失败的教训，分析每位后进生知识的缺陷，交流各自改进的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。 2、狠抓师资队伍建设，努力提高师德与师能水平。 （1）加强政治理论学习，提升依法执教意识。本学期，我校要结合国家政治形势要求，组织广大教师学习有关法律法规，全面贯彻中小学教师职业道德规范和教育政策法规，以组内分散学习与全校集中学习相结合的形式，建立政治学习会议记录与个人政治学习笔记制度，定时检查，促使教师依法执教意识的全面提升。 （2）、加大教育宣传力度，倡导敬业、勤业精神。大力宣传教育新风尚，把握正确舆论导向，努力营造“学榜样、赶先进”的良
5、好氛围。要继续提倡敬业爱岗、勤业奉献精神，引导广大教师增强事业心、责任心，努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。 （3）、鼓励、支持教师参加各类继续教育培训，提高学历层次，提高教师自身素质。 （4）、组织教师参加进修教研部门组织的学习，及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技术和教学方法。 （5）、加强做好新教师、年轻教师、骨干教师的培养工作。继续发扬老教师、骨干教师的传帮带的精神。在培训活动中强调诚心、虚心、上进心，即老教师诚心诚意地教，年轻教师虚心诚意地学，大家都有积极向上的上进心，形成人人帮、学人人、帮人人的教学氛围。 3、深化课改实验，提高科研质量
6、。 （1）、继续进行新课程改革实验课题的实验研究，在实验中要努力做到四个结合：把考试改革与课程改革结合起来，确立整体的课程观；把夯实基础和强化能力结合起来，确立科学的评价观；把教师的科学传授和学生的主动学习结合起来，确立互动的教学观；把提高认识水平和培养情感素养结合起来，确立新型的师生观。 （2）、加强信息技术研究。 依据信息技术的要求，做到在课的质量、课堂运用、学校管理运用三方面有所突破，充分利用现有资源，深入进行教师远程教育和学生网络学习的指导研究，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学生方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。利用我校现有的现代化教育技术设备，组织教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。 模板,内容仅供参考
