最新2020年六年级语文上册 第二单元练习2 浙教版

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练习222投影片小黑板1指导练习第4题。 (1)指名读题、审题。说出题目有哪几个要求。(重读课文。思考各篇课文的写作目的。填空答题。) (2)速读三篇课文,思考各篇课文写作目的。小组讨论课堂交流完成作业。 参考答案: 数鸡赞颂党的改革开放政策使农村经济发展、农民生活富裕。 梳羊角辫的小姑娘赞扬小姑娘做事认真、实事求是、诚实、有礼貌、乐于助人、做了好事不留名的好品质。 才能来自勤奋说明人的才能不是天生的,才能来自勤奋的道理。 2指导练习第3题。 (1)审题,明确题意。(要点:在填空格里填上表示动作的词。体会填上的词在句子中的作用即这些词表达出什么。) (2)按课文内容填上动词。交流检查。 (3)指导理解填人词在句子中的作用。 读(1)、 (2)两句,说说填人的动词都是描写什么的。 (描写我怎么数鸡的。) 怎样的“数”叫横数竖数?请演示动作。 联系句子说话,这个词写出了什么?(由于鸡太多,我反反复复努力数鸡。) 动作演示“开门”、“放”一只、“数”一只。说明这些动词的作用。(写出了无论如何要把鸡数清楚的态度。) 运用学到的方法,了解动词描写什么。(想象或演示动作,体会作用o)说说第(3)句动词的作用。(写出了小姑娘用尽力气帮助售货员推车。) (4)小结。说出这道题的训练有什么意义。(阅读时要注意体会词语对句子表达起的作用;2 专业文档 可修改 欢迎下载

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