大学生创意活动方案大全

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1、大学生创意活动方案大全 作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台，“越策越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型，把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划，让同学们更好的融入新校区的校园文化活动。下面就是给大家带来的大学生创意活动方案，欢迎大家阅读参考! 一、活动时间：本次旅游节为期四周20_年3月30日20_年4月20日(初定) 二、活动地点：上海师范大学奉贤校区 三、参加对象：上海师范大学奉贤校区在校学生 四、活动主题及寓意： 春天FUN轻松： 春天是我校历届旅游节举办的时节，FUN含有快乐之意。 整个活动的主题也预示着本次旅游节的目标，那就

2、是，一年之际在于春，希望师大学子在一年之初，通过活动感受到旅游的快乐，并把快乐融入20_年的生活、学习和工作中。在轻松的旅程里，释放心灵，放飞梦想。 五、活动项目设置(共分为四个版块)： 1、学海遨“游”(书山有径勤为路学海无涯苦做舟)学术类 (1)“TravelKing”系列“旅博王”旅游知识竞赛暨上海师范大学第四届“爱游杯”旅游知识竞赛简介：旅游节传统活动，各学院由两名选手组队参赛，是一场融知识性娱乐性于一体的旅游知识饕餮盛宴。目的：旅游的相关知识对人们的出行非常有帮助;大学生走在时尚最前端，渴望对旅游更加了解;纠正学生对旅游不正确的理解，丰富旅游知识。 (2)旅游系列学术讲座： 主讲教师

3、上海师范大学旅游学院、上海市旅游高等专科学校资深教师王培来 主讲教师简介：资深旅游专业人士 讲座内容简介： 上海师范大学旅游学院分团委学生会 (3)“TravelKing”系列“游痕”“风光王”旅游摄影作品展简介：收集学生旅游中拍摄的精彩照片，在图文信息中心一楼展馆展出目的：使学生身临其境地感受旅游和旅游摄影的魅力。 (4)“星座旅行”简介：给各星座寻找合适的出游地并做旅游地介绍目的：以学生感兴趣的星座为手段，使其对各旅游地有较为深入的了解以拓宽学生的知识面。 2、人“行”天下(鱼游浅底，人游天下)出游类目的：走出去，引进来(走出大学校园，引进知识与快乐)，给学习和工作一次释放的机会，以求减负

4、增效。 (1)江南两天一夜游(YOYO旅游协会组织，路线待定) (2)银七星滑雪(上海银七星室内滑雪场) (3)“策马奔腾”野外骑马(奉贤跑马场) 3、意“游”未尽(踏山踏水踏青春，游天游地游人生)娱乐类目的：触摸时尚，感受流行 (1)旅游DIY系列“甜蜜蜜”留下完美唇印(开幕式时举行) 简介：在心形纸片上留下唇印和一句最想对_说的话，随气球放入喷水池中，重在心情的释放，心灵的解放。 (2)“TravelKing”系列“唱游王”旅游歌咏比赛(旅游节传统活动) (3)极品飞“车”系列“CHALLENGESticker”大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(上海师范大学旅游学院车迷协会) 4、开幕式

5、&闭幕式 (1)“谁是食神”大赛暨第五届旅游节开幕式美食展简介：现场调酒、热炒、西点制作、食品雕刻(开幕式过程中播放食神片段，制作“视听味”三维一体的满汉全席) (2)闭幕式师大剧院简介：活动花絮DV播放、颁奖、领导致辞、旅游系列电影 六、活动日程安排： (3月30日-4月20日)3月30日(周三) 开幕式“谁是食神”、“甜蜜蜜”留下完美唇印4月6日(周三) 大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(车迷协会)4月7日(周四) 歌咏比赛预赛4月9日-10日(周六、周日) YOYO二日游4月11日(周一) “TravelKing”旅游知识竞赛4月13日(周三) “策马奔腾”野外骑马 讲座4月13日-2

6、0日(为期一周) 旅游摄影作品展、星座旅行4月14日(周四) 歌咏比赛决赛4月16日(周六) 银七星滑雪4月20日(周三) 闭幕式(4D100) 七、活动宣传： 宣传口号：春天FUN轻松，世界GO自“游” 鱼游浅底，人游天下 踏山踏水踏青春，游天游地游人生 意“游”未尽，TravelKing 宣传方式： 1、平面宣传：宣传栏海报(或电子海报)、横幅、学生街巨幅海报、A4传单(贴于寝室楼)、团学快讯、上师大报 2、其他媒体：校广播台、电视台、电子显示屏 3、活动DV全程拍摄宣传日程安排：(待定) 八、所有活动报名及参赛方式： 1、各学院主席团处报名 2、信箱投稿(信箱位于旅游学院海报栏旁) 3、

7、E-MAIL： 4、BBS 5、短信 九、活动预算： 十、旅游节总海报 主办：共青团上海师范大学委员会 承办：上海师范大学旅游学院分团委、学生会 前言 当前旅游业是世界最大的产业之一。随着我国经济的发展，人们生活水平日益提高，旅游逐渐成为一种休闲方式、一种时尚、一种精神需求、一种可塑性文化。大学生对于旅游市场来说，她是一个庞大的消费群体。大学生之所以有声有色的成为旅游市场的一个焦点，与大学生存在的社会、文化、经济、个人所特有的因素是密不可分的。大学生不仅仅停留在旅游观光阶段，升级到深层次的旅游内涵。在市场营销观念的指导下，每个旅游部门、旅游企业都应以市场为中心进行规划，创造性的通过各种思维、方

8、式、渠道与自己旅游市场的目标消费者和潜在目标消费者发生尽可能多的联系，人为的创造市场，创造市场机遇，使自己在激烈的市场竞争中生存和发展壮大。我觉得大学生作为一个特殊的文化群体，应该和旅游业以及旅游业所拥有的旅游文化结合起来，顺应国家提倡的假日经济、旅游经济、教育经济以启动市场新思路，而有着极为丰富的旅游资源、文化底蕴的开封，对于旅游商家来说有着极大的商机，有着巨大的市场潜力。总的来说，一方面拉动经济，另一方面宣传文化。开封正是在这样的背景(下文)下，提出了寻求旅游大发展的新课题。 分析部分 1.市场宏观环境分析 由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约，开封乃至

9、整个河南的旅游态势，各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看，旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展，而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守，客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限，从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和旅游服务的有效空间，也影响了旅游相关产业的发展，这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争，旅游企业如何生存与发展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题，这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新，转换市场观念，转换经营机制，理解竞争、参与市场竞争、积极主动的争取消费者。切入核心市场，占领重点市场，与消费者

10、建立联系。市场无限，捷足先登，巨大商机来临，成功机遇是留给有市场准备的企业商家。 2.产品(开封)分析、市场考察 3.竞争分析 郑州高开封、洛阳 商丘焦作、南阳 4.消费者分析 要发展旅游业，举办河南省大学生旅游节，首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。因为市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广大的市场，消费和需求是有差异的，而河南大学生旅游节有一个明确的、专一的市场定位：河南省全体在校大学生。 消费者总量： 消费者年龄：18-25岁 消费者的职业：学生 消费者文化程度：处于大学教育文化的重地，文化程度处于社会消费群体前锋。 消费者的分布：分布密集，容易形成

11、团体购买，广告宣传投放不受地方空间限制。 结论： 大学生消费的必然性。大学生群体是市场消费中的一个亮点，需求层次也越来越高，一般的旅游观光已不能满足大学生目前的需求，她门的市场已经出现了多层次、多元化特征。根据市场以上的特征可以提出大学生旅游节活动，根据有二，一是有强烈的消费需求，二是开封有着丰富的旅游资源。 5.SOWT分析 1.有利点 A.国家产业政策的支持，是发展旅游的大好时机，这是天时。 B.开封在全国有很大的知名度，在河南省更享有威望，这是地利。 C.旅游节的消费对象是河南省大学生，增加了活动推广的亲和力，这是人和。 D.开封旅游景点集中，对大学生来说有较大的吸引力。 E.具备 2.

12、不利点 A.旅游竞争激烈。全国来说，北京、西安等城市旅游条件已经数倍的超越开封。本省来说，洛阳、郑州、焦作、信阳等城市也对开封构成强大威胁。是省区旅游的竞争对手。 B.开封地理交通弊点。开封交通闭塞、而且学生旅游首选交通铁路运输站点狭小。 C.当前学生的旅游现状是，大部分还处于非理性状态，存在盲目心理，开封很难形成旅游热点。 3.机会点 A.河南大学生旅游节是一个全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大学生。 B.大学生素质教育已成为国家乃至学校关心的问题，旅游节宣传河南开封文化，导入素质教育理念，丰富旅游内涵，在特定的节日活动中起到特殊的教育效果。 C.今年五.一出现旅游定点狂潮，在河南省出现了

13、焦作，南阳热线，而开封旅游逐渐下滑，这次大学生旅游节在开封举办，会提醒人们回归理性，在一定程度上会分流下一次(国庆假日)旅游高峰的客流，为开封开封在旅游市场份额的扩大做好铺垫。 D.根据马斯洛人之需求层次理论，过去大一统的旅游点和品种，已经有教高需求的人(大学生)感到乏味。大学生旅游节活动的开展，一定会赢得河南大学生的热烈响应，赢得河南所有公众的支持，从而为以后举办更有特色的旅游项目做好准备。河南省大学生旅游接只是一个开端和尝试。 4.威胁点 活动推广策略 这次河南省大学生旅游节活动，通过宣传开封、组织河南省大学生，开辟一种全新的旅游方式，从而提高开封的知名渡、美誉度。 1.总体目标 通过河南

14、省大学生旅游节系列活动，满足大学生的旅游消费需求，为大学生旅游创造一个良好的文化氛围，通过各种方式对大学生进行素质教育的目的，达到爱开封，爱河南的诉求，进一步提高开封在大学生乃至社会中的知名度，树立良好形象，同时提高开封的旅游收入，为开封创造巨大的经济效益。 2.具体目标 A.把开封的知名度提高个百分点。 B.促进开封旅游经点的门票收入，把销售额比平常提高个百分点 C.促进开封旅游相关产业的发展，使销售饿增长个百分点 D.收集大学生对活动的反应，收集到对开封旅游或者一景点旅游的合理反馈信息，为开封今后旅游的发展投石问路。 E.在开封可以举办小型的人才交流会，吸引一些高素质、高水平的人才。 注： 从长远目标考虑，目前不以盈利为目标，而主要以占领市场为目标。一切为了追求大学生的满意，宣传开封，弘扬开封文化，为下次至以后争夺更多消费者，要充分考虑大学生的需求、利益。没有大学生(消费者)的利益就没有旅游企业的效益。营销策略 1.树立新品牌 以河南省大学生旅游节塑成开封在河南的一个新品牌，作为一个旅游城市的开封要想在激烈的竞争中立于不败之地，必须开拓思路，创新模式，保证开封老品牌，发散树立开封新品牌。 2.更新观念 一改过去旅游只注重新、奇、玩、赏的概念，为河南省大学生旅游节创造更多的附加值，让大学生了解开封，体验到开封深层次的文化底蕴，让大学生产生热爱古都开封的效应。 3.组合营销