初中英语词性的讲解ppt课件

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1、July 10,2015,莞曦学习中心 梁采婷导师,词性的学习与讲解,名词 noun (n.)7.10 代词 pronoun (pron.)7.10 数词 numeral (num. )7.11 介词 preposition (prep.)7.11 连词 conjunction (conj. ) 形容词 adjective (adj.) 副词 adverb (adv.) 冠词 article (art.) 动词 verb (V.),名词 n.,名词的分类 可数名词的单数变复数 名词所有格,可数名词,个体名词(人或事) magazine panda koala town city 集体名词(人或

2、事的总称) People army group police public,不可数名词,物质名词(无法分为个体) Air water juice cotton 抽象名词(性质 行为 状态 情感) Love danger cold beauty 专有名词 人民 地名 国名 机构 组织 团体 月份 星期 节日,可数名词的单数变复数,1.规则变化: 1) 一般在名词词尾加s, mapmaps地图,birdbirds鸟, orangeoranges 桔子, bikebikes自行车;,2) 以s, x, ch, sh结尾的名词加es, boxboxes盒子,classclasses班级,watchwa

3、tches手表, dish-dishes盘,碟子,餐具;,3) 以O结尾的名词后面加s或es photophotos相片 radioradios收音机 zoozoos动物园 tomatotomatoes西红柿 potatopotatoes土豆,4) 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i+es babybabies婴儿 familyfamilies家庭; 以元音字母加y结尾的名词直接加s boyboys男孩 toytoys 玩具;,5) 以fe或f结尾的名词,把fe或f变为ves knifeknives小刀 wifewives妻子 leafleaves树叶。,2不规则变化,1)child-chil

4、dren foot-feet tooth-teeth mouse-mice man-men woman-women 注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。 如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans,2)单复同形 如: deer,sheep,fish,Chinese,Japanese 但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two me

5、ters,3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。 如: people police 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说 a person,a policeman,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。 如: The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。,4)以s结尾,仍为单数的名词,如: a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。 b

6、. news 是不可数名词。 c. the United States,the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。,5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) clothes 若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses,6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼,黑人和英雄吃土豆和西红柿negroes and heroes

7、eat tomatoes and potatoes,练习时间,练习册相应内容,代词,人称代词 物主代词 反身代词 疑问代词 不定代词,3、人称代词填空时的方法(步骤)-四步推断法确定应用形式 第一步:看其后是否有名词,如有则用形容词性物主代词,如无则考虑其余形式; e.g Where does _ friend come from? A. you B. your C. yourself D. yours 注意:如其后的名词为双宾语中的间接宾语,名词前用宾格。 e.g Mr. Smith teaches us English. 第二步:看其是否代换了名词词组,如是则用名词性物主代词,如不是则考虑

8、其余三个; e.g This isnt my pen. _ is in my pencil case. A. I B. Me C. My D. Mine 第三步:看其是否在动词前,如在动词前,则用主格,如在动词后,则考虑剩下的两个; e.g Nancy is much fatter than _ am. A. I B. me C. my D. myself 第四步:如在动词后,考虑其是否同主语人称一致,一致用反身代词,不一致则用宾格。 e.g Nobody teaches _ English. She teaches _. A. her; her B. herself; herself C.

9、her; herself D. herself; her,4. 几个人称代词连用时的位置关系: 1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为: 第二人称 第三人称 第一人称: you he/she/it - I You, he and I should return on time. 2) 复数人称代词作主语时,其顺序为: 第一人称 第二人称 第三人称: we you They 注意: 在下列情况中,第一人称放在前面。 a. 在承认错误,承担责任时, It was I and John that made her angry.是我和约翰惹她生气了。 b. 在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第

10、一人称, 如:I and you try to finish it. c. 并列主语只有第一人称和第三人称时,5. 名词性物主代词用作主语时,主谓一致关系:名词性物主代词用作主语时,其后的谓语动词形式应同它所代换的名词形式保持一致。 My shoes are cheap. But his _ expensive. A. is B. are C. be D. am 6. 反身代词的正确写法(单复数的判断)以及所属关系的表示: (1)在使用反身代词时,应注意根据句中的某些词语推断其单复数形式,并注意其正确写法。 Please help _ to some cakes, children. A. y

11、ou B. yourself C. yourselves D. your ( “help yourself to some”是一个固定句式(意为“请随便吃点”),我们可根据children认定对象为复数。) (2)在说明“某人自己的”时,不能用反身代词加所有格符号表示,而应用“形容词性物主代词+own+名词”表示。 错:He drove himselfs car to go camping last Sunday. 对:He drove his own car to go camping last Sunday 7. 双重所有格:在“数词+名词+of+人称代词”这样的词组中,人称代词应使用名词

12、性物主代词,同of一起构成双重所有格形式。 错:Lucy is a good friend of me. 对:Lucy is a good friend of mine,疑问代词有 who,whom,whose,what和which等。 在句子中用来构成特殊疑问句。 疑问代词都可用作连接代词,引导名词性从句(主语从句、宾语从句和表语从句) 如:Tell me who he is. 告诉我他是谁。,不定代词 常见的不定代词有both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody, something,no one。 这些不定代词大都可以代替名词和形容

13、词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但none和由some,any,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。 如: - Do you have a car? -你有一辆小汽车吗? - Yes,I have one. -是的,我有一辆。 - I dont know any of them. 他们,我一个也不认识。 考虑表示“两者”还是“两者以上”:选用不定代词时,首先应根据上下文的关联以及句中某个关键词语对不定代词的限制,考虑其说明“两者”还是“两者以上”的人或物。 如说明“两者”,选用both、either、each或neither。 如说明“两者以上”,选

14、用all、(every)、each或none。 The twin sisters are both good at math. None of the students in our class wants to go there. 考虑表示肯定还是否定: 选用不定代词时,还应根据句子意义考虑应该使用表肯定的词语还是表否定的词语。 如说明肯定,使用all、both、either、each或(every)。 如说明否定,使用neither或none。 e.g. None of us wants more because we are all full.,other:形容词,其后可带复数名词,如带

15、单数可数名词,其前应加上适当的限定词; another:限定词,其后带单数可数名词;代词,代换上文中提及的可数名词(单数,泛指); the other:限定词,其后可带名词;代词,代换上文中提及的可数名词(单数,定指); others:代词,其后不能带名词,代换上文中提及的可数名词(复数,泛指); the others:代词,其后不能带名词,代换上文中提及的可数名词(复数,定指); 两个句式的用法 (1)one the other 一个 另一个 注意:使用该句式时,其前应出现说明具体数量的数词two; 如出现的数词大于two,one可以根据实际情况调整成其它数词; 如出现的数词减去one或调整

16、后的数词后仍大于“1”时,the other应变为the others或“the other + 数词”(两个数词相加应等于所给数词)。 There are two apples here. One is for you, the other is for your sister. There are five apples here. Two are for you, the others are for your sister. There are five apples here. Two are for you, the other three are for your sister. (2)some others 一些 另一些 注意:使用该句式时,其前应出现说明不定数量的词语;如出现说明具体数量的数词,others前应加上the。 There are many people on t

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