《部编版四年级下册第13课《猫》知识点与练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级下册第13课《猫》知识点与练习（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知识点 一、词语解释 1 尽职：努力做好本职工作。猫的天职就是捉老鼠，文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和 耐心，所以说它在尽心尽力地做好本职工作。 2 变化多端：变化多样。作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。 3 生气勃勃：充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。 二、句子理解 1 猫的性格实在有些古怪。 “古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人 难以捉摸。这句话是前三个自然段的中心句，是对猫的性格的集中概括。这句话明贬实褒， 表现出作者对猫的喜爱之情。 2 任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 “任凭”是“无论、
2、不管”的意思， 这句话用“任凭也”这组关联词语，突出了猫的极其贪玩， 一玩起来就要玩个痛痛快快。 3 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可! “屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。屏，抑制;凝，注意力集中。“非不可”，写出了猫 等老鼠的决心与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。 4 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 “无论”用来表示条件不同而结果不变。这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现，可以替 换为“任凭也”。 三、问答题 1 课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪? (1) 它既老实又贪玩， 既贪玩又尽职;(2)它高兴时和不高兴时截然不同的表现;(3)它“什么都怕”，
3、但又那么“勇猛”。 2 猫小时候十分淘气表现在哪两个方面? 一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气。 四、多音字 屏： bng( 屏气、屏息 ) 闷： m n( 闷闷不乐、解闷 ) png( 屏障、屏风 ) m n( 闷热、闷声闷气 ) 的： d( 的确 ) 折： zh( 折腾、折跟头) d( 目的 ) zh( 白纸、折叠 ) de(吃的 ) sh( 折本、枝折花落) 五、造句 1 任凭也任凭大家怎样劝说，他也执迷不悟。 2 非不可这件事他非做不可。 3 无论也无论什么困难，也难不倒他。 课 堂 检 测 13 猫课时练 第一课时 一、看拼音写词语。 猫整天那么
4、无 y u（）无 l （）。它的性格有些古怪，有时候 很 t n（）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zh （），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。 二、分辨带点字的读音。 解闷（m n m n）开辟（ b p ） 屏（b ng p ng）息凝视 三、填一填。 这篇课文细致、生动地描述了猫的（）和它满月时的 （）。 【答案】 一、忧虑贪职 二、（ m n）（p ） （bng ） 三、性格古怪可爱、淘气 第二课时 一、关联词填空。 1( )谁怎么呼唤，它 ( )不肯回来。 2它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来 ( )。 3( )它又那么勇猛， ( )说见着小虫和老鼠， (
5、)遇上蛇也敢斗一斗。 4它不知要摔多少跟头， ( )跌倒了马上起来，再跑再跌。 选其中的一组关联词造句。 一、填空： 猫的性格实在有些古怪，既（）又（）；高兴时 （），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（）。 三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写 出来。 【答案】 一、1. 任凭 也2.非不可 3.可是 不要 就 4.但是 任凭刮风下雨，我们也要按时到校。 二、老实贪玩温柔可亲勇猛。 三、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。” 第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！” 提 升 练 习 参考答案： 参考答案： 一、读拼音，写词语。
6、 忧虑贪图屏息磨蹭蓬勃 腔调解闷遭遇花盆长蛇 二、比一比，再组词。 驼（骆驼）遭（遭遇）职（辞职）屏（屏息）稿（稿纸） 蛇（大蛇）糟（糟糕）耶（耶稣）瓶（花瓶）搞（乱搞） 三、多音字组词。 bn 屏息m n 烦闷 pn 屏幕m n 闷热 四、近义词。 古怪（奇怪）尽职（尽责）勇敢（勇猛）变化多端（千变万 化） 淘气（顽皮）凝视（注视）温柔（温顺）生气勃勃（生机勃 勃） 五、反义词。 尽职（失职）勇猛（胆小）暖和（寒冷）变化多端（一成不变） 老实（调皮）丰富（单调）古怪（平常）生气勃勃（死气沉沉） 六、选择恰当的词语填到句中的括号里。 遭遇遭殃 1. 河水暴涨，两岸的农田（遭殃）了。 2. 世界
7、总是一样的，只是我们的心情和（遭遇）不一样而已。 磨蹭磨灭 3. 小华起床后老是（磨蹭），所以经常迟到。 4. 鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能（磨 灭）他坚强的意志。 七、请根据意思，写出相应的词语。 1. 无论，不管。（任凭） 2. 尽力地做好本职工作。（尽职） 3. 抑制住呼吸，聚精会神地看。（屏息凝神） 4. 形容变化极多，使人难以把握。（变化多端） 5. 枝断了，花也落了。（枝折花落） 6. 生命力强，富有朝气。（生气勃勃） 八、根据课文内容回答问题。 1、这篇短文猫作者是老舍。 2、本文一共可以分为2 个部分，第一部分为- ，主要写猫的古怪性 格；第二部分为，主要写满月小猫的淘气、可爱。 3、写出第一部分的中心句。 猫的性格实在有些古怪。 4、在第段中用“”画出一个反问句，并改为陈述句。 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 说它贪玩吧，的确是呀，它会一天一夜不回家。 5、在第段中，作者把猫的脚印比作“小梅花”，表达了作者对猫的喜 爱之情。 6、在第段中，既写到猫“什么都怕”，又写猫“勇猛”，是否矛盾 呢，请写出你的理由。 不矛盾。因为这正好揭示了猫性格的古怪，胆小与勇猛敢斗同时体现了在 猫的身上也就不足为奇了。
