人教版数学二年级下册课课练(含答案)6.4解决问题例6

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1、第四课时解决问题例6 一、口算。 26+15= 6 9= 367= 136= 254= 103= 3620= 4018= 14+8= 334= 78= 8 8= 二、在()里最大能填几? () 325 4()22 () 330 7()48 三、列式计算。 274= 345= 649= 338= 457= 526= 233= 192= 四、解决问题。 ( 1)一天晚饭过后,爸爸带着宝宝和贝贝散步,爸爸问两个孩子:“这条石子路长88 米,如果在路的 一边每隔8 米放一盆花,你们说说可以放几盆花?” 小朋友,宝宝和贝贝说的都对,你知道他们是怎样想的吗? (2)长颈鹿老师给小山羊出了一道题:在一个减法

2、算式里,被减数、减数与差的和是48,被减数是多少? 你猜小山羊是怎样解答这道题的? 答案: 一、 41 54 5.1 2.1 6.1 3.1 16 22 8.1 56 64 二、 8 5 9 6 三、 6.3 6.4 7.1 4.5 6.3 8.4 7.2 9.1 四、(1)这是一道典型的植树问题,由于宝宝和贝贝考虑的角度不同,因此得出了不同的结果。宝宝: 这条路的两端不放花,因此花盆数比间隔数少,即10 盆。 888-1=10( 盆) 贝贝:这条路的两端放花,因此 花盆数比间隔数多1,即 12 盆。 888+1=12( 盆) (2)根据“被减数=减数 +差”,有已知条件可知“被减数+减数 +差=48”,所以2 个被减数 =48,被减 数就是 482=24。

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