《2020关于精选教师入党申请书优秀范文合辑【5篇】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020关于精选教师入党申请书优秀范文合辑【5篇】（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020关于精选教师入党申请书优秀范文合辑【5篇】 教师就要敢于担当，不以任何理由为借口，勇敢地承担工作职责职能，达到“责任上身、工作上心”。下面是为大家带来的有关2020关于精选教师入党申请书优秀范文合辑【5篇】，希望大家喜欢。 敬爱的党组织： 您好!我是一个出生在普通农民家庭的孩子，虽然家境不是很富有，但却赋予我们一家面对人生积极向上的精神。正因为父母面对人生的良好品质，而引导着我对一切事物积极进取的心态。 二十余年，艰辛的历程。如今，身为幼儿教师的我，对于自己的事业、生活、思想等有了自己的见解，但我从不离开领导的核心思想。原本，早在大学时代的我，就应该进入党领导集体范围中学习、历练。 在
2、工作方面，我将党组织的核心思想渗透于教育中，引导幼儿感受到，党组织那坚韧不拔的精神。引导幼儿热爱祖国、关心他人、爱护集体、乐于助人等良好品质，更实施“爱”的教育，以大到小的深刻展开，大则爱世界、爱国、爱民族、爱社会、爱学校等，小则爱班级、爱集体、爱父母、爱老师、爱自己等实效教育。 在人际交往方面，我一向本着予人方便的精神，一句话这么说，“给予别人方便，也是给予自己方便。”有时、我会用自己幽默地语言感染周边所有的人，把自己的快乐与人分享。在为人处事上，我积极做到，友好于人、笑对他人。以包容和谦让的品质面对人与事。 也许，当时的我，还不懂事，整一热血青年，总觉得头顶一片天，脚踏一块地，在天地之间，
3、我是的。自从，自己离开了学校，离开了校领导的组织范围、离开了老师们的谆谆教诲下，初步社会的我，不断碰墙，开始的时候，我不知道如何反思与总结。也总觉得自己没有错，错的是别人。总是如此的目中无人，也总回家抱怨这样不舒服，那样不舒服。直到有一次，与爸爸的深刻交流。爸爸的话，在我的心中不断地回荡，也使我开始反刍、探索、思考。我终于肯回头去看看，进行反思、总结。我开始明白了做人真的要谦卑，这让我想起了校领导说的话，“别人会说你错了，也是在教诲你，让你在错误中寻找对的方向;而且实习，说好听是工作，说不好听是你在麻烦别人，你应该时刻记住谦卑二字。” 当我拿到毕业证书的那一刻，我发现自己没有了归属感。离开了领
4、导的核心思想，我似曾迷失了方向。今天我写这份入党申请书，是真心地希望自己能在党组织的带领下，学习正确的党核心思想，让自己能与党组织更近的靠拢，让自己思想、生活、工作和人际交往方面有质的提高。 在思想方面，虽然我坚信领导的引导方向是正确的，但我也不乏会有自己的思想。我经常阅历从古到今的思想家的书籍及感悟，对我的思想进行了质的突破，时而吸收、时而对比、时而反思。时常对自己进行有实效的反思，同时希望能在党组织先进的思想领导下，促进自己的思想觉悟有更深一层面的理解，并希望自己有能力为党组织做出贡献。 此致 敬礼! 申请人： 20年月日 敬爱的党支部： 我向党支部递交了一份入党申请书。 自参加工作以来，
5、除了自觉学习党章外，我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解，从而使我在工作和学习等各方面都有更大的动力，更加明确了工作和学习的目的;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀，从而树立起正确的共产主义人生价值观，它是以人民利益为中心，为社会无私奉献的价值观。 作为一名幼儿教师，我把这种为人民服务的思想化为对孩子们的爱。爱孩子，这是一个永恒的主题。希望得到老师的爱，可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。因此，教师要时时处处充满爱心，向孩子奉献真情，不能有半点疏忽和懈怠，更不能有半点虚伪和矫情。
6、爱的方式可以不同，但爱的份量没有轻重。 把爱伸向被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心，为孩子拨开心头的乌云，给孩子送去明媚的阳光，这才是真正的爱。说到此我想到一位教育家的话，“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己的享受，他才能成为共产主义信念的真正培育者，才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。把爱无私奉献给每个孩子，不管大小、强弱、品行的优劣，并把这一点看作是自己的本份，视作一种至高无上的乐趣，这就是爱的教育。这样的爱，能容纳一切，能融化顽石，点石成金 21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要进一步深化教育改革，逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此，作为一
7、名新时代的教师就要进一步解放思想，更新观念，积极地投身到终身教育和终身学习中去，不断树立现代教育意识，刻苦钻研，从而提高自己的教学质量，真正地把博大的爱倾注在教学中，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。可以说，对孩子充满爱的每一堂课，都仿佛为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界，并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。 师爱无选择，只要是学生，教师都应做到丹心一片，师爱荡漾;师爱是全方位的，孩子获取了多少，与教师的教育理念，教学水平密切关联。在今后的工作中，我将以总的教育方针为准绳，以爱的教育为主要方式，培养孩子的实践能力和创新能力，认真学习党的重要思想，贯彻落实大精神，以
8、实际行动向家长、社会作出满意的答复。请党组织在实践中进一步考验我! 此致 敬礼! 申请人： 20年月日 敬爱的党组织： 我志愿加入中国共产党，是要在党的组织内，认真学习马克思列宁主义、 、 、 、科学发展观、 新时代 社会主义思想和党的基本路线，学习科学、文化和业务，不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员的标准来要求自己，全心全意为人民服务，不谋取个人私利，百折不挠地执行党的决定，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，随时为党和人民的利益英勇斗争，为实现共产主义奋斗终身。我之所以要加入中国共产
9、党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明，建设有 社会主义，是实现中国经济繁荣和社会主义的康庄大道。我深信共产党员是 的唯物主义者，我将努力向这个方向发展。 我年毕业于华东师发学前教育系大专，当我踏入教书育人的那一刻起，我就深感自己的责任。回顾近9年来的工作和学习，深深体会到了自己从一个稚嫩的年轻教师逐渐成长、成熟的阶段。在这期间，我努力提高自身的师德修养，自觉贯彻国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗。在平时的工作中能严于律己，为人师表，在连任三届教研组长的岗位上努力树立高标准的形象，立足本职，开拓创新，无私奉献，充分发挥先锋
10、模范作用，具备良好的团队合作精神。年之前我坚持每天从莘庄至黄浦区近两个多小时的上下班路途，能每天准时上下班，面临原单位市一级园验收，作为团员，青年教师的我能勇挑重担，经常放弃双休日加班加点，最终我们的好小囡 幼儿园顺利通过了市一级园验收，这让我深深体验到付出、收获的甘甜。年7月我调入闵行区莘幼这所示范性幼儿园，是幸运也是挑战，是压力也是动力。我努力融入莘幼这示范、文明、先进、上进、团结的集体中，时刻提醒自己朝着示范的标准迈进。我觉得，在加入莘幼的四年多时间里，莘幼不断培养、塑造，提升和完善着我。 在幼儿园课程改革开展如火如荼的今天，如何把课改精神融入到自己的教育教学中去是我潜心钻研的问题之一。
11、年我参加了全国高等教育自学考，充分利用业余时间学习充电，丰富自己专业化知识，年顺利拿到本科学历。平日里，我积极阅读国内外学前教育先进理论，从上海托幼、早期教育等教育刊物中把优秀的教案收集起来与自己的实践相结合。不断汲取别人经验的同时，在教育教学过程中对自己的行为、策略及由此产生的结果进行认真的自我审视和反思，及时发现教育中的偏差并记录下来，及时调整教学策略。只有用挑剔的眼光来看待自己的所思所想，才能思之广、思之深。才能真正发现问题之所在，并在寻求解决的过程中使自己获得发展。 工作和学习是 ，但又是充实的。只有不断地学习，才会有不断地进步。02至年我有幸参加了黄浦区教育科研骨干研训班的学习，通过
12、较系统的理论与实践的学习，让我对幼儿园教育科研工作有了全新的认识和定位，对如何捕捉有价值的研究点，如何进行课题的撰写，研究，材料的搜集与剖析都有了很大的帮助，在研讨、观摩、实践的过程中使自己的专业技能得到了很大的提高;年，我还参加了亲子互动保健abc项目培训，最近，我正在参加了李慰宜教师培训中心毛美娟导师指导的创新课程的培训，使我在不断地学习中不断地整合自己的知识结构，并激励我积极投身到教育改革 实践中去，在教育改革中努力探索、大胆开拓、创新。上学期，我参加了闵行区第二节闵教杯论坛，刚通过初赛，努力迎接复赛，我还经常通过网络、阅读等形式学习和了解了二期课改的内容，努力领会其意，并尝试着使其融汇
13、在自己的工作中，在平时的教学活动后及时做好记录并进行反思、揣摩推敲教学方法。 作为一名幼儿园教研组长，不仅要有教育教学能力，还要具备一定的科研能力，为此我翻阅国内外学前教育的先进理论和全国各地优秀的幼教课题，并虚心向有经验的同行请教。在每次教研组活动中，与同事的思维进行碰撞，使我吸取了他人的思想，扩大了自己的见识。年撰写的课题创设环境促进婴幼儿科学识教育的实践研究区级课题;现已结题。年下学期，撰写的又一课题托班幼儿游戏环境创设的实践研究区级课题;现已结题。年撰写的心理健康论文孩子心理健康成长的营养素获优秀论文评比三等奖;同时此文获上海教育和区教育局联合举办教师论文评比三等奖，撰写的案例帽子、可
14、爱乌龟分别收录创新与实践和闵行教育书刊中。年撰写的创设环境促进婴幼儿科学汉教育论文获婴幼儿全语言整合教育论文评比三等奖，年撰写的课题提高大班幼儿集体教学活动组织策略的研究获区级课题，年3月托班幼儿游戏环境创设获区课题成果合格奖。在与同事的交往中，我能主动帮助别人，如：今年的三八节，我放弃了幼儿园工会给与老师的半天休假，帮助病假组员代班，我 感到给与别人方便也是自己很高兴的一件事。 通过课程指南的学习及新教材的使用，让自己在理论和实践有了新的认识和发现，只有将教育的立足点转移到关注幼儿的发展上，在课程形成方式上积极运用教师预设和幼儿生成的融合并结合主题网络开展教育，真正做到倾听孩子，追随孩子，融
15、入孩子。 在每次教室环境布置，区角添设自制玩具时，我都倾心投入，我认为这是一次次锻炼学习的好机会，同时，能使班级的教玩具及环境创设在园内区域游戏材料评比中并凸现自己的风格和特色，让我们的孩子自由，愉快，宽松，创造的玩和学。在成长档案的制作过程中，我和搭班齐心合力，共同精选作品和认真点评，通过家长的反馈发现，孩子们和家长们都非常喜欢这本册子及这种形式的 ，让我们也更了解每一个孩子的特征及每一个家长的需求。 在9年多的教学生涯中，我逐渐摸索着教育孩子的三心规则，即爱心、信心、耐心。坚持家园一致性，坚持正面教育，用我的爱心、信心、耐心对待每一个孩子，慢慢开启了不同孩子的心门。 在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处，如：对幼儿教育的理论研究还欠缺钻研精神，在教育实践中勇于开拓，大胆创新的思路还不够活跃，自己语言表达的能力还需要不断提高，真正做到在教学活动中，接好幼儿抛来的问题，能抛去富有价值的话题，做到能关注孩子的发展，梳理孩子的知识经验，提升孩
