未成年人使用手机弊多利少是毋庸置疑的

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1、未成年人使用手机弊多利少是毋庸置疑的。一方面,对于未成年人而言,手机可有可无。未成年人平时的活动范围主要是家里和学校(或幼儿园) 。在家时自然用不到手机;目前的学校大多都有公用电话,万一有要事需要联系,可以用公用电话。即使学校没公用电话,或者觉得公用电话不方便,也可以借学校或老师的电话用一下,或麻烦老师转告。另一方面,手机对未成年人的害处多多。首先,不利于未成年人的精神健康。手机有接收短信功能,有些甚至可以上网、下载电影等。时下通过手机传播的非法或黄色信息众多,未成年人缺乏基本的抵抗力和是非判断能力,极易受到毒害。其次,也不利于身体健康。目前的手机大都有游戏功能。未成年人很容易沉湎于游戏或短信

2、聊天,容易损害视力。更何况,手机还有辐射。再次,浪费时间,影响学习。不少未成年人都喜欢用手机短信聊天,而这是很浪费时间的。用手机玩游戏,小孩子很容易上瘾。这些容易导致孩子学习不专心。鉴于手机带来的种种弊端,目前各地大多数的中小学校都禁止学生将手机带入学校,这是很有必要的。笔者孩子就读的初中再三强调,学生不得带手机到学校。对此,笔者非常赞成。禁止或限制手机使用的不仅仅是普通的中小学。笔者一个侄女到市区某中等职业学校报到的第一天,学校就在告家长书中明确写道:学校不赞成学生用手机。不过,立法禁止未成年人用手机,笔者觉得似无必要。一方面,用不用手机问题纯属于私人事务,无须公权力介入。另一方面,即使立法

3、禁止了,但如果未成年人的监护人不理解,不支持,很难监管到位。反之,如果广大监护人都能认识到未成年人使用手机的害处,那就很好办不给孩子配备手机就行了。所以,目前最要紧的还是宣传与教育的问题,而不是立法的问题。弊端一:干扰课堂秩序老师正在讲课,手机铃突然响起;甚至有人故意把手机铃调为下课铃声每当出现上述现象时,全班学生总会不约而同地转移注意力。呼市某中学一位班主任无奈地说:“有的学生虽然不捣乱,但思想处于游离状态,总时不时掏出手机看短信或发短信,心思都集中不到课堂上。每当遇到自习课或无聊科目时,不少学生还偷偷用手机打游戏。这些行为都严重干扰了正常的课堂秩序。 ”弊端二:浪费学习时间买部手机原本只是

4、为了满足孩子的愿望,听班主任谈起学生们频频使用手机接发短信聊天的情况后,李嘉洋的妈妈忧心忡忡。因为她好几次发现孩子在字台上摊开了一大堆作业,却总在低头摆弄手机。家长王文天无意中发现女儿娇娇的手机上,前一天末条信息显示的时间为零点 40 分,信息内容寥寥几个字,无聊且庸俗,数量却多达 30 多条。 “手机确实在不知不觉中掠夺了孩子们很多宝贵时光。 ”王先生权衡再三,他觉得做家长的不能仅仅为图联系孩子方便,而忽视了学生带手机的弊处。于是,他把女儿的手机没收了。弊端三:借“机”作弊初露端倪期中测验时,离交卷还有 20 分钟了,呼市某重点中学的一位高一男生对班主任王老师说他想去厕所,王老师同意了他的请

5、求。一会儿,该学生从厕所回来后,在答题纸上陆续写上了答案。细心的王老师在他走后记下了他在试卷上做出的答案。随后,与该学生新的答案做了对比,发现 30 个选择题答案被更改了 22 个。王老师说:“很明显,这个学生是通过手机接到了答案,在厕所短时间内将其背会,然后抄到了自己的试卷上。老师没有权利阻拦和监视学生上厕所,但这种行为会导致学生学习主动性变差,久而久之,形成恶性循环。 ”一些初高中学生也坦言,在同学中确实存在靠手机传递答案作弊的现象。弊端四:加重家长经济负担初二年级的张晶说,她很头疼每月在手机上的花销,因为家里每个月给她 50 元手机费。 “这点钱刚够发信息,多出来的费用不敢和家里要,只好

6、从自己的零花钱里省,有时为了交话费,好几天连早点都不舍得吃。 ”江晓波说,自从有了手机,即使没什么重要事情,还是忍不住发几条信息“骚扰”一下别的同学。一个月下来,收发短信都在500 条以上。最让呼市某中学的刘老师诧异的是,有的学生早就通过挪用“压岁钱”和“讨好”长辈佩带上了手机,但做父母的却竟然不知道。呼市三十四中副校长贾灵旺说,过早地让学生使用手机会助长他们奢侈浪费和盲目攀比之风。班内学生的家庭经济状况各不相同,一些学生不比学习,而是比谁的手机更高档。攀比的结果是,手机档次越来越高,而一些买不起手机的学生会感到自卑,甚至一些学生为了得到一部手机而去偷盗、抢劫,走上违法犯罪的道路。弊端五:损害

7、学生身心健康 一些不良信息,如色情、暴力、非法小广告等总是频频出现在手机短信上,这对“接受信息能力强,处理信息能力弱”的中学生来说,其负面影响是不可估量的。呼市三十六中副校长陶建琪说,根据派出所、教育局综治办反馈,在校园周边经常被人劫持、索要钱物的学生大多数家境优越。中学生佩带手机,容易被一些不法分子盯梢和攻击,给自身安全造成隐患。 手机助长学生攀比风气 中学生对流行的东西极具好奇心,但中学生的自我控制能力较差,持有手机的学生频繁发短信难免会分散精力,影响学习和休息。更有甚者,有些学生还利用手机短信,在考试的时候作弊。实际上,发短信就和上网聊天一样,很容易上瘾,因此不提倡学生使用手机。现在每一款手机都有不同的功能,影响学生的不仅仅是学生之间互发短信,还有各种手机游戏,学生们经常会利用下课时间互相交流如何打手机游戏。同时,手机还会助长奢侈浪费和盲目攀比之风,而通过手机获取的不良信息,也会影响学生的健康成长。 未成年人使用手机,对他们的身体健康也会造成一定影响。医生指出,由于中学生都处在 18 岁以下,他们免疫系统还未发育成熟,手机的辐射会对他们造成更大的危害。从手机中发出的微波会影响细胞的稳定性,主要对神经系统造成损害,引起头痛、失眠、记忆力减退等。一些学生在发短信的时候长时间的盯着手机屏幕,较弱的光线很容易造成眼睛视疲劳,严重的会导致学生眼睛近视。

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