《《当代国外马克思主义研究》课程教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《当代国外马克思主义研究》课程教学大纲（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、当代国外马克思主义研究课程教学大纲课程名称：当代国外马克思主义研究 英文译名：The Theory of Foreign Marxiam开课单位：人文社会科学学院预修课程：马克思主义哲学史、西方哲学史 开课学期：2 课内总学时：16学 分：1 考核方式：考查一、教学目的及要求 （一）教学目的1.通过本课程的学习，使学生对西方马克思主义的各大思潮有总体了解，能够贯通以前所接受的关于马克思主义哲学和西方哲学方面的知识，并在此基础上能深入体会马克思主义的道路在现代哲学中的意义。2.正确理解、熟练掌握各大思潮的主要代表人物的主要思想，并在此基础上能达到对马克思主义更深入的理解。3.为我们今天发展和完善
2、马克思主义提供了诸多的理论资源。4.帮助学生全面了解国外马克思主义哲学的研究现状， 并进而在研读的过程中， 培养其开展不同哲学流派比较分析能力和进一步从事哲学研究的兴趣。 （二）基本要求 1.通过案例分析、资料收集以及图片展示的方式，全面了解国外马克思主义每一个派别的主要代表人物的主要思想及其在哲学史上的影响。 2.在课程学习的基础上，就自己感兴趣并有实践意义的话题撰写课程论文一篇二、课程内容及学时分配(一)课程主要内容课程内容分为两大板块：一是概论；二是流派与代表人物。概论部分讲五个方面的内容，即：西方马克思主义的概念演变、历史背景、主要特征、基本理论以及与其它马克思主义思潮的异同。流派与代
3、表人物部分是本课程的重心，线索为：流派代表人物代表人物的代表作，这就是先把每一流派的概况交待清楚，再具体探讨代表人物的思想，而在探讨具体代表人物的思想时，着重于研读其代表作。导论一、当代国外马克思主义的研究对象二、当代国外马克思主义的基本内容三、当代国外马克思主义的研究方法和意义第一章西方马克思主义之人道主义学派（早期代表人物）一、西方马克思主义概述二、主要代表人物及其思想研究第二章西方马克思主义之法兰克福学派一、辩证理性式社会批判理论霍克海默和阿多尔诺二、交往理性式社会批判理论哈贝马斯第三章西方马克思主义之弗洛伊德主义学派一、弗洛伊德主义学派概述二、弗洛伊德主义学派主要代表人物马尔库塞第四章
4、西方马克思主义之新实证主义学派一、新实证主义学派概述二、新实证主义学派主要代表人物第五章西方马克思主义之存在主义学派一、存在主义学派概述二、存在主义学派主要代表人物第六章西方马克思主义之结构主义学派一、结构主义学派概述二、结构主义学派主要代表人物阿尔都塞第七章苏联东欧新马克思主义流派一、 南斯拉夫实践学派二、布达佩斯激进学派三、波兰意识形态学派第八章后现代马克思主义流派一、分析学派的柯亨二、生态主义学派的高兹三、解构学派的德里达（二）课程具体学时分配章 节教学内容教学环节的学时分配讲授讨论实验上机其它第一章导论追寻马克思1第二章西方马克思主义的早期代表人物2第三章西方马克思主义之弗洛伊德主义学
5、派2第四章西方马克思主义之新实证主义学派2第五章西方马克思主义之存在主义学派2第六章西方马克思主义之结构主义学派2第七章苏联东欧新马克思主义流派2第八章后现代马克思主义流派1合 计1616三、教材陈学明著.西方马克思主义教程.高等教育出版社.2001 四、参考文献1、俞吾金,陈学明著.国外马克思主义哲学流派新编，西方马克思主义卷.复旦大学出版社.2002 2、孙伯撰,侯惠勤.马克思主义哲学的历史与现状.南京大学出版社.20043、徐崇温著.西方马克思主义.天津人民出版社.19824、俞吾金,陈学明著.国外马克思主义哲学流派.复旦大学出版社.1990 5、张一兵,胡大军著.西方马克思主义的历史逻辑.南京大学出版社.20036、张立波.后现代境遇中的马克思.民族出版社.20027、张一兵.文本的深度犁耕：西方马克思主义经典文本解读.中国人民大学出版社.20048、张一兵.无调式的辩证想象：阿多诺的文本学解读.三联书店.20019、张一兵.回到马克思经济学语境中的哲学话语.江苏人民出版社.1999
