初中生不等式学习的现状调查(可编辑)

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1、初中生不等式学习的现状调查1、本问卷共16道题目:15道选择题,1道填空题,其中115为必答题。2、本问卷供研究使用,需要客观、真实的信息,请同学们如实回答。3、你们的答案是保密的,请不要有任何顾虑,谢谢配合。Q1:你的性别? 男 女 Q2:你所在的学校? 市级学校 县级学校 镇级学校 Q3:你所在的年级? 七年级 八年级 九年级 Q4:是否学过不等式? 是 否 还在学 Q5:你认为不等式的学习是否很难? 是 否 Q6:常见的不等式考察题型中,你熟悉哪些? 不等关系理解的考察 不等式性质的考察 对不等式解集的考察 一元一次不等式(组)理解的考察 一元一次不等式与一次函数理解的考察 Q7:不等式

2、涉及到的知识你熟悉哪些? 直接解不等式(组) 根据函数图形解不等式 解含有绝对值的不等式 用自己的语言解释不等式的相关概念 根据题意列出不等式 不等式的变形 结合函数图像求最值 不等式解集的数轴表示和代数式表示 Q8:你认为不等式学习的易错点是什么? 由方程到不等式的迁移中容易出现错误 表示不等式的解集时容易出现错误 确定实际问题中未知数的取值范围时容易出错误 Q9:你认为不等式学习的难点是什么? 不会建立不等模型 不会解不等式 不能根据题目中的实际意义来确定未知数的取值范围 不能理解不等式与方程的关系 其他 Q10:你认为你对不等式了解多少? 非常了解 了解较多 了解一点 几乎不了解 Q11:在校考试中,关于不等式题型的难度如何? 较简单 难度适中 很难 Q12:平常考试中关于不等式的正确率是多少? 90%100% 70%90% 60%70% 60%以下 Q13:你的老师怎样进行不等式的教学? 讲授法 小组讨论法 读书指导法 演示法 其他 Q14:你对老师的教学方式是否满意? 不满意 较满意 满意 非常满意 Q15:老师关于不等式题如何讲解? 忽略不讲 只讲解题思路 只讲解题难点 详细讲解 其他 Q16:你想对老师提出什么建议? _

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