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1、2015 年最新苏教版五年级数学下册期中测试卷 一、填空。（32 分） 1、有12枝铅笔， 平均分给 6个同学， 每枝铅笔是铅笔总数的 （） （） ，每人分得铅笔总数的 （） （） 。 2、把 3 米长的绳子平均分成8 段，每段长 （） （） 米，每段长是全长的 （） （） 。 8 9 的分数单位是 （） ，它有（）个这样的分数单位，再加上（）个这样的分数单位，它就 是最小的质数了。 新 |课|标|第|一| 网 3、在（）里填上“” 、 “”或“” 。 0.88（） 8 9 1 4 （） 1 5 15 7 （） 2 1 7 4、11厘米 =（ ） （） 米 53分 =（ ） （） 时 27千克
2、 =（ ） （） 吨 5、 黑棋子的个数是白棋子的 1 4 ，甲彩带的长是乙彩带的 （） （） , 黑棋子有（）个。乙彩带的长是甲彩带的 （） （） 。 6、在下列（）里填上适当的分数。w W w .x K b 1.c o M 7、如果 x31. 2，那么 x1. 46（） 。 8、“五（ 3）班男生人数占女生人数的 3 2 ” ，这里是把（）看作单位“1” 。 9、17 和 51 的最大公因数是 （） ，最小公倍数是 （） 。 6 和 8 的最大公因数是 （） ， 8 和 9 的最小公倍数是（） 。 10、 在 15、 18、 20、 25、 40 中，( )既有因数2， 又有因数3； (
3、)是 3 和 5 的公倍数； ( ) 甲彩带 乙彩带 和( )有公因数2 和 5。 11、五 (1) 班学生分组进行综合实践活动，每组6 人或每组7 人都正好，五(1) 班最少有 ( )名 学生；五 (2) 班学生每组10 人或每组8 人都剩 1 人，五 (2) 班最少有 ( )名学生。 二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。 （6 分）w W w .x K b 1.c o M 1、甲乙两筐苹果，甲筐x 千克，乙筐32 千克。从乙筐拿4 千克放入甲筐，两筐苹果就一样重。下 列方程正确的是( )。 A 、32x=4 B、x4=32 C、x8=32 D、x4=324 2、一张长 24厘米，宽 1
4、8厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最少可以分 成（） 。 A、12个 B、15个 C、9个 D、6个 3、客厅长4.8 米，宽 4.2 米，选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。 A 、4 B、5 C、6 D、8 4、在 a 7 中,a 是非 0自然数 , 当a=6时, a 7 是（） 。 A、真分数 B、假分数 C、带分数 D、分数单位 5、工程队 8天修完一段 9千米的路，平均每天修了这段路的（） 。 A、 8 9 B 、9 8 C 、 1 9 D 、1 8 新课标第一 网 6、三个连续的奇数的和是45，其中最大的一个数是( )。 A 、13 B、15 C、19 D
5、、17 三、计算。（28 分） 1、分数与小数的互化。 （4分） 0.9 = 0.23 = 8 3 = 5 2 = 2、写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。（6分）新|课 |标 |第|一 | 网 6和 12 7和8 15和20 3、解下列方程。 （34=12分） 2X 62=248 X12.7=2.7 X5=0.16 7X+2X=6.3 4、看图列方程并解答。 （32=6分）X k B 1 . c o m 四、图表操作。 （9 分） 1、 下图表示从同一车站发出的甲、乙两辆车的运行情况。 （1）乙车平均每小时行( )千米。 （2）甲车在 ( )点至 ( )点速度较快，平均每小时行( )千米
6、。 （3） 乙车追上甲车时， 从图中看大约是( )点( )分，甲车后来追上乙车时是( )时。 （4）在这段时间内，甲车平均每小时行( )千米。 （5）10点时，甲车行驶路程是乙车的 （） （） 。 五、实践应用。 （45+5=25 分） 1、爸爸今年的年龄正好是小红的4 倍，爸爸比小红大30 岁，爸爸和小红今年分别是多少岁？ 45 x x x 2、一列客车和一列货车从相距460 千米的甲、乙两地同时出发，相向而行，2 小时相遇。已知客车 每小时行驶120 千米，求货车每小时行多少千米？ 3、有两根彩带，一根长28 厘米，另一根长16 厘米。现在要把它们剪成长度一样的短彩带且没有 剩余，每根短彩带最长是多少厘米?可以剪成多少根这样的短彩带？ http:/w ww .x kb1. com 4、水果店运来10 筐苹果和20 筐梨，一共重800 千克。每筐苹果重20 千克，每筐梨重多少千克？ （用方程解） 5、五（ 7）班同学做操，排成7 队，多 3 人；排成 8 队，还多 3 人。五（ 7）班同学最少有多少人？ 6、下图是一个梯形。 （1）梯形的下底是高的几分之几？上底是下底的几倍？ （2）这个梯形的面积是多少平方分米？ 新课 标第一 网
