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1、学习必备欢迎下载 苏教版六年级语文下册第五单元练习卷 一、读拼音，正确书写。 （词 1 分，句子 2分，一段话 3 分） 1、看拼音写词语。 w y sh n hu xi n w i y y w i p n d p y u ji z u （）（） （）（） tu s i s o zhou q ch q chu n x x d h n l n l （）（） （）（） （） w n r qu b sh u xu ji n ji n y u sh n hu d k i l n （）（）（）（） bn p n d n pi o pi o y u y u y u xi n c n c n di di （
2、）（）（）（） （） Y u h i p l n l n m i su x l ch n di n di n b o m n （）（）（）（）（）（） r m n ch x n m i l n l n du n cu sh li n j s n sh （）（） （）（）（） b sh sh j cu hu du ku ku sh u ku w ji n zh n （）（）（）（） （） （） zh n zh n zh n p n t n b w n h o w s n q f zh y （） （） （）（） （） （） n j t l n f i y su s sh u n r n r n b
3、 i j u x （）（）（）（） m zh n y sh ji n w n zh l i m t zh f n hu n r sh （） （） （） （） 2、给加点的字选择正确的读音，画上“”。 嘲 笑(c o ch o) 垄 断(l ng l ng) 沉甸甸 （di n di n）侍 奉(s sh ) 即 使(j j ) 似 乎（s sh）扫 帚（s o s o）黝 黑（y u y u）游兴 （x ng x ng）褪色 （s sh i ） 瘦削 （xu xi o）豁 达（hu hu）尽 （j n j n）管脑 (l o n o)袋醒 (x n x ng)悟 3、结合词语，正确填写同音字。
4、 y阿（） 适（） 迁（） 怀（） （）失化险为（）心旷神（） （）笑大方（）养天年 l ng 靠（）（）罩（）断 ku（）梧（）花众目（） （） zh n 女（）树绣花（） （）贵（）探 p ng 帐（） （）胀（）松 （）程万里 y枝（）（）片（）韵 （）力（）雀无声 二、看要求，斟词酌句。 （词 1 分，句子 2分，一段话 3 分） 1、根据课文内容填空。 （）的扫路人（）的天游峰（）的苏格拉底 2、选词填空。 不仅而且虽然但是因为所以既然就 （1） 、 （）这位老人已有70 岁了， （）他还在险峻的天游峰扫路。 （2） 、在这里，他（）能呼吸清爽的空气， （）还有花鸟作伴。 （3） 、
5、( )我顺着九百多级石梯上了顶峰， （）心里好不得意。 清静寂静沟通畅通跟随伴随 （1） 、在一片（）中，我隐约听“哗哗”的声音，颇有节奏地岭下的竹丛中传来。 （2） 、茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快把我们俩的心灵（）了。 学习必备欢迎下载 （3） 、这充满自信、豁达开朗的笑声，一直（）我等回到住地。 3、选择正确答案的序号。 （1） 、 “那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意”这句话的意思（） A 作者登上天游峰不容易。 B 作者虽然登上了天游峰，心里很不高兴。 C 作者通过努力登上了天游峰，心里感到自豪。 （2） 、 “这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地”这句话说
6、（） A 笑的声音太大，特殊。 B 扫路人的热爱自然、献身事业的精神使作者倍受鼓舞。 C 笑声给作者的印象太深刻了。 4、 写出近义词、反义词。 （1） 、写近义词。 隐约（）悠然（）尽头（）判断（） 如梦初醒（） 满意（）景观（）适当（）摇晃（） 慈善（） 嘲笑（）准确（）如同（）定夺（） 打量（） 即使（）劝阻（）带领（）瘦削（） 伴随（） 摇晃（）惋惜（）摧毁（）启示（） 屈服（） （2） 、写反义词。 寂静（）黝黑（）清爽（）精瘦（） 如梦初醒（） 自信（）追求（）弯曲（）悠闲（） 错失良机（） 5、给一词多义选择正确的解释（填序号）。 削：形容山很直立。剃掉。 从已定的数目中减去。消
7、灭评定。使力量变弱。 1 、几名队员离队走，这支球队实力有所削弱。（） 2 、这位大将军削平了叛乱。 （） 3 、武夷山到处是悬崖削壁。 （） 4 、我们要削减不必要的开支。 （） 见识： A接触事物，扩大见闻。B见闻，知识。 我们可以从影片中得到一点见识。 （） 我们去春游，到大自然中去见识各种事物。 （） 好看： A看着舒服，美观。B 体面，脸上有光彩。C使人难堪。 公园里的花开得真好看。 （）让我当众表演，这个是要我的好看吗？（） 沸腾： A液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。B比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。 壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。（）下课铃响了，操场上沸腾起来。 （） 张：
8、A. 分开，放开B铺排，陈设C 看，望D量词 张 弓射箭 ( ) 东张 西望( ) 张 灯结彩 ( ) 一张 桌子( ) 饱：A.满足了食量B饱满C足足地，充分D满足 一饱 眼福() 饱 经风霜 () 吃饱 肚子() 谷粒很饱 () 顾：（ 1）看（2）注意，照管（3）拜访（4）商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的（5） 姓 顾名思义（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）顾影自怜（）顾此失彼（） 6、先找出错别字画上横线，再订正。 再接再励（） 谈笑风声（） 滴水石川（） 扉夷所思（）白拘过隙（） 签往知来（） 莫忠一是（） 谜途知返（） 晃如隔世（）深思熟虚（） 7、填写关联词。 （1
9、）弟子们去摘麦穗时（）甩了这穗，（）扔了那穗。 （2） 、 （）碰到了最大的麦穗，学生们（）未必能作出正确的判断。 （3） 、 （）弟子们随手扔掉摘到的麦穗， （）他们认为机会还很多， 8、 天游峰的扫路人 一文通过人物的、的描写和多角度展现天游 峰的和的特点， 反衬出扫路老人、的人生态度。 课文从 面描写这些特点的句子有： 等， 从面烘托的成语有： （游客吃力的）、（游客害怕的） 、 等。解释破折号的作用，“天游峰武夷山第一险峰”，； “哗哗 学习必备欢迎下载 ”。第7 节的省略号的作用是， “我不禁倒抽了一口气”的原因是 。注音： 扫帚 （） 瘦削 （） 沏 茶 （） 写山峰的成语4个：。
10、 天游峰在我国省。 9、 最大的麦穗是一篇的散文，课文的主人公是（国家）的学者。课文 揭示的的哲理（或告诉我们的道理、启发）是： ，这句话的意思 是： 。 “看看” “用心的挑挑拣拣” 说明， “埋头” “低着头” 说明， “摇 了摇头” “又摇了摇头” “试着摘随手扔掉”说明。 “麦穗”指的是， “最大的最求”指的是， “眼前的一穗” 指的是。写说明“机遇”的成语2 个：、 积累“机遇”名言2条：； 。苏格拉底临终前留下的一句名言是：“” 。 苏格拉底地对弟子们说： “这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它 ; 即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。
11、”第一个“最大的” 指。第二个“最大的”指的是。 “你们已经到头了”应读出的语气。 10、 山谷中的谜底 ，注音：女贞 （） 帐篷 ( ） 柘 （） 课文留给我们的启示是 ， 这句话的意思是 。 这句话让我们想到的成语有、， 想到的人有、。 赞美“雪松” 的诗句：。 11、练习5 ， 根据类别各写4个货物， 文具：， 食品：， 服饰：， 体育用品：，生活用 品：， 运输工具：。 根据要求各写3个成语，学习专心， 不松懈的：、，珍惜时间的：、 、， 犯 错 就 改 正 的 ：、， 勤 于 思 考 的：、， 变化大的：、。 辩论会，正方：小学生应该多看课外书，理由是 ； ；反方：小 学生应该少看课
12、外书，理由是 。 12、根据要求写句子。 冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩句) 这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。（缩句） 那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶。 （缩句） 老人说：“30 年后，我照样请你喝茶！ ” （改为转述句） “如今游客多，你老挺累吧？” （改为感叹句） 参观了北京、天津之后，大有都说： “这个地方的变化可真大呀！ ” （改病句） 它们把前脚一屈，屁股一撅，就跪了下来。（仿写这句，用上3 个连续的动词） 学习必备欢迎下载 百灵鸟在树上叫。 (改为拟人句 ) 这里有花鸟作伴，我能舍得走吗？(改为陈述句 ) 13、判断下列句子的修辞手法。 （
13、1）九百多级石梯，像一根游丝从空中下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就断掉似的。（） （2）茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快把我们俩的心灵沟通了。（） （3）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰。（）（4）我能舍得走吗？（） 14、根据语境填写成语。 在学习上我们要，只要你肯下功夫，持之以恒，定会。在做事之 前，我们一定要经过，否则，可能会产生令人的结果。诸葛亮对刘备 的知遇恩。 台湾同胞终于找到了散失多年的亲人，一时间， 情不自禁地抱头痛哭。我们要珍惜时间，因为，如。 睿智的人总 能，从历史这面镜子中去总结经验和教训，规划未来奋斗的方向。同学们对于如何 提高自己学习成绩，进行了讨论，但还是
14、，没有找到解决问题的好办法。少管所 的教官总是苦口婆心地劝告失足少年们。（提示：练习五中的成语） 15、用修改符号修改下列的一段话。 一天，张林对我说：“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣 极了。它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！ 三、赏阅读，细嚼慢咽。 （词 1 分，句子 2分，一段话 3 分） （一）山谷中的谜底片段 过了一会儿，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示对于外界的压力，可 以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作适当的让步，以求反弹的机会。” 确实，弯曲不是倒下和毁灭，而是为了生
15、存和更好地发展。 1从文中找出下列词语的近义词。启发（）灭亡（） 2文中的破折号表示： （）转折 解释说明声音延长（ 1 分） 3 “像雪松那样先弯曲一下”是指( )，在这里的含义是 ( )。 A当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲 B承受压力时，暂时的退让，是应变的一种策略，最后“依旧保持着苍翠挺拔的身姿”，这才是 “弯曲”的最终目的和必然结果 C弯曲就是屈服和毁灭 4 “确实，有时弯曲不是屈服和毁灭， 而是为了生存和更好地发展。 ”这句话的含义是 ( ) 。 A这是在谈雪松这种植物的特征和品格。 B雪松能在逆境中生存，启发人们在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会退让，以退为 进，一样可以更好地生存和发展。 （二） 山谷中的谜底片段 少倾，另一位想明白了什么似的, 说: “我得到了一个启示对于外界的压力，可以通过正面抗 争胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲有下，作出适当的让步，以求反弹的机会。” 确实，弯曲不屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。 1. 写出“少倾”的三个近义词。（）（）（） 2. 旅行者从雪松身上得到什么启示？ 3. 读读文中画“”的部分，你明白了什么道理？可以联系生活实际说说。 4. “”叫号，在文中的作用是。 学习必备欢迎下载 （三）山谷中的谜底片段 当雪积到
