苏教版小学六年级语文下册第5单元课时同步练习-16最大的麦穗(1)附答案

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1、1 苏教版小学六年级语文下册第5单元课时同步练 习-16 最大的麦穗( 1)附答案 轻松做做 一、带着问题来读书。 1 “麦穗”在文中指的是 ( )。(A. 真的麦穗; B.出现在眼前的机遇; C. 人生的追求 ) 来源: 2这篇文章用大量的篇幅来写事情的经过,作者真正的目的是 ( ) 。(A. 记事; B.说理) 二、给生字加偏旁组成新字,然后填入句中合适的横线上。 龙:我看见田 _上有一只雏鸟, 走过去轻轻用手一 _便捉住了, 回 家后我把它放进了 _子里,细心照料。 吾: 身材魁 _的_文老师教会我们从生活现象中领_为人处世 的道理。 三、在下面括号里填上合适的词语。 ( ) 的麦穗(

2、)的利益 ( ) 的季节 ( )的声音 ( ) 地挑拣 ( )地等待 四、给加点的字选择正确的解释。 1张: A.分开,放开B铺排,陈设C 看,望D 量词 张 弓射箭 ( ) 东张 西望( ) 张 灯结彩 ( ) 一张 桌子( ) 2饱: A.满足了食量B饱满C 足足地,充分D 满足 一饱 眼福( ) 饱 经风霜 ( ) 吃饱 肚子( ) 谷粒很饱 ( ) 五、在下列句子里填上合适的关联词语。 1弟子们去摘麦穗时 ( ) 甩了这穗, ( ) 扔了那穗。 2( )碰见了最大的麦穗,学生们( ) 未必能作出准确的判 断。 3弟子们 ( ) 随手扔掉摘到的麦穗, ( ) 他们总以为机 会还很多,完全

3、没有必要过早地定夺。 2 六、选择正确的答案,写在后面的括号里。 1下列各句中没有使用修辞手法的句子是( ) A大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音。 来源:ww B无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜。 C他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠然地望着前方。 2和“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的” 表达的意思不一致的是 ( ) A机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。 B时间给勤勉的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下空虚和懊悔。 C沿着“等一等”这条路,就会走进“一事无成”这间屋子。 七、根据要求调换词序。 1这句话完全没有错。 (改变句子原意 ) _

4、 _ 2最大的一穗就是你们刚刚摘下的。(不改变句子原意 ) 来源: _ _ 八、用加点的词语写句子。 1这时,两手空空的弟子们才如梦初醒 。 _ _ 2. 人的一生仿佛 也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。 _ _ 开心读读 苏格拉底的故事。 有一天,苏格拉底和一位老朋友在雅典城里漫步,一边走,一边聊天。忽然 有一个莫名其妙的人,冲了出来,对苏格拉底打了一棍子,就逃跑了。他的朋友 立刻回头要去找那个家伙算账。 3 但是苏格拉底拉住了他,不准他去报复。朋友说:“你怕那个人吗? ” “不, 我绝不是怕他。” “人家打了你,你都不还手吗?”苏格拉底笑笑说:“老朋友, 你别生气。难道一头驴子踢你一脚,你也要还它一脚吗?” 参考答案 轻松做做 二、垄拢笼梧语悟 四、1.A C B D 2.D C A B 五、1. 不是就是2. 即使也3. 之所以是因为 六、1.C 2.B 七、1. 这句话没有完全错。 2 你们刚刚摘下的就是最大的一穗。 八、1. 听同桌这么一说, 我才如梦初醒, 知道自己究竟错在了哪里。 2 站 在海边,我仿佛置身于一个大型的音乐厅里。

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