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1、学习必备欢迎下载 五年级上册课外阅读训练 （一） 这是一个发生在西藏(z ng c ng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道 他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨， 他从帐篷里出来， 突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮 的藏羚羊。他赶紧转(zhu n zhu n) 身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只 藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走， 只是用 ( 乞求 请求 )的眼神望着他， 然后向 前走了几步， 两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时， 两行泪水从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软， 扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他( 乞
2、求请求 ) 饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳 机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两 行泪痕也清晰可见。 那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现呈 现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他 久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖 第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得 叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只 已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老 猎人的心颤抖了，他
3、对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有 人知道他的下落。 1 请给本文加上一个标题，写在文前的“”上。 （2 分） 2 在文中括号里选择合适的词语或音节，打“”。 （2 分） 3 “形容心神不定”可用文中“”一词来概括。（1 分） 4 请写出下面词语的反义词。 （2 分） 反义词：清晰 -（）消失-（） 5 你认为这篇短文主要讲了一件什么事？（2 分） 6 读句子， “夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀 着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想当时：老猎人当时想什么？ 学习必备欢迎下载 7 藏羚羊为什么向老人下跪？（1 分） 8 “老猎人在藏北
4、草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。 二 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区， 是现代鸟类中体形最大的 鸟。 鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆 一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步 可以跨出 7 米远，时速可达 60 千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在 它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。 提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己 的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是 人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从
5、来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上， 鸵鸟不会这样愚蠢， 因为把头埋进沙里， 很快就会窒息死亡。 有时鸵鸟把头贴近地面， 是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌 害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易 瞒过敌害， 即使在这种情况下， 小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害， 做好随时逃离的准备。 1文章介绍了鸵鸟的哪些特点？（3 分） _ 2鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2 分） _ _ 3作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。（6 分） （1）方法一： 例句： （2）方法二： 例句： （3）方法三
6、： 学习必备欢迎下载 例句： 三 我不能忘掉祖国 1908 年，宋庆龄 15 岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静 而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。 有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真地思索， 做了充分准备。 在讨论会上， 一位美国学生站起来发言。他说： “我认为历史的发展是难以估计的。 你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧 洲，在美洲，在我们这里” 这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同 学的发言。 那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立
7、刻静下来了。宋庆龄显得有些激 动，但她仍然用（温和柔和）的声调说： “历史确实是在不断变化的，但它永远属 于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中 国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震 动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有 无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！ ” 教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。 ” “这些话多么有 力量！ ” 宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能 忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！
8、” 1、用“”划去文中括号里错误的字和词。 2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。 淘汰 交口称赞 3、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。 问题： 回答 ： 学习必备欢迎下载 4、仔细阅读课文，回答问题。 （ 1） 宋 庆 龄 说 ： “ 中 国 没 有 被 淘 汰 ， 也 不 可 能 被 淘 汰 ” 的 理 由 是 什 么 ？ _ （2）大家为什么对宋庆龄的发言“交 口称赞”？ _ （3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？（2 分） _ 5、读了这篇文章之后， 你想到了本学期学的哪篇课文？此时，你有什么感受和启发？ （3 分） 四 只因为我在故乡度过了
9、人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡 便成为一种病：无从治愈，无法自已。 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我 总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里 只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗 格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶； 远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声 飘忽不定 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜 晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
10、 故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着， 衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。 1、从文中找出以下词语的反义词。（2 分） 摇动（）空闲（）忧愁（）悄悄（） 2、联系上下文理解词语的意思。（2 分） （1）无法自已： （2）轻纱薄翼： 学习必备欢迎下载 3、画线的句子中的“它”指的是（） 。 （1 分） 4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2 分） 5、 “明月千里寄乡思” ，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的、 、等表达自己对家乡的思念。 （5 分） 6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起 “ （） ， （）
11、。 ”当秋风起时想起 “ （） ， （） 。 ” _ 简单道理 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。 其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽， 还没有品出鲜鱼的肉香， 转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提 着鱼竿继续忍饥挨饿， 一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时， 他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并 没有各奔东西，而是
12、商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋 涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了 各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益得到的终将是短暂的欢愉一个人目标高远 但也要面对现实的生活只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的 人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。 1、写出下列词语的近义词。 （2 分） 恩赐（）意味悠长（ _ ） 2、给文章空白处加上标点。 （2 分） 3、结合短文理解词语。 （4 分） 硕大： _ 学习必备欢迎下载 狼吞虎咽： _ 4、在文中用“”画出具体写“一个人只顾眼前
13、利益，得到的终将是短暂的欢 愉。 ”的句子。（2 分） 5、 “一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3 分） _ _ 6、这篇文章给你怎样的启示，请结合生活实际说说自己的理解。（5 分） _ _ _ _ 父爱 一天， 弟弟在郊游时被尖利的石头割破了脚，到医院包扎后， 几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰到了爸爸。弟弟一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边 哭丧着脸诉苦。可是爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道： “别生气，大部分老爹都这样。其实他很爱你，只是不不善于表达罢了。不信你看， 等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，一定会回头看你。” 弟弟半
14、信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注 视着爸爸远去的背景。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头可是当他 走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄地回过头，很快地瞟了弟 弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面. 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还 闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在 寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。 1 、结合原文解释词语。 （1）半信半疑： （2）不约而同： 学习必备欢迎下载 2、弟弟为了得到父亲的关爱，如何夸大自己的伤势？ 3、结合原文说说文中加点字词的表达效果。 4、父亲的回头为何会“打动了在场的所有人”？ 我的油布伞 下雨了。小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、花的（A） 看见伞，我便想起了我小时候的一把油布伞，想起了母亲，心
