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1、环保知识竞赛试题学校_ 班级_ 姓名_ 计分_一、选择题:(40 分)1、哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”? ( )A、银杉 B、金钱松 C、银杏 D、樟树2、哪一种鸟擅长捕捉田鼠,对农业益处很大?( ) A、白鹭 B、啄木鸟 C、燕子 D、猫头鹰3、绿色购物,我们应该选择购买( )。 A、大包装的商品; B、小包装的商品;C、一次性用品; D、附带广告宣传材料的商品。4、一般认为,我国酸雨形成的主要原因是( )等酸性气体进入大气后,逐步形成 PH5.6 的酸性降水。A、氯氟烃 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、盐酸5、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光
2、中大量的( ),有效保护地球生物的生存。A 、紫外线 B、红外线 C、可见光 D、热量6、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是( )色。A、蓝 B、绿 C、黄 7、保护水环境,我们应该选择使用( )洗衣粉。A、普通 B、无磷。8、在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是( )。A、废纸 B、废玻璃 C、废电池 9、我国水资源分布不平衡,南多北少、东多西少、夏多冬少,人均水资源仅为世界人均量的( )。 A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一10、冬天用煤火取暖或用热水器时,如果排气不良,就会发生煤气中毒事件,这实际是指什么中毒?A、一氧化氮 B、一氧化碳 C、二氧化碳
3、D、二氧化硫二、连线题:(10 分)中国植树节 3 月 22 日世界地球日 6 月 5 日世界无烟日 3 月 12 日 世界水日 4 月 22 日世界环境日 5 月 31 日三、判断题:(20 分)1、汽车尾气是全球范围最严重的铅污染源。( )2、黄河是世界含沙量最大的河流。( )3、垃圾不是一种很有开发价值的资源。( )4、发生赤潮说明海洋遭到了污染。( )5、地球上一切生物的食物来源、能量来源和氧的来源是光合作用。( )四、问答题:(30 分)1、我国所特有的珍稀动物有哪些?(至少写出 5 种)(10 分)2、无污染能源有哪些?(至少写出 5 种)(10 分)3、目前,我校正在创建省级绿色
4、学校,你打算怎样做或有什么好的建议?(10分) 环保知识竞赛试题答卷一、选择题:(40 分)1、哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”? (A)A、银杉 B、金钱松 C、银杏 D、樟树2、哪一种鸟擅长捕捉田鼠,对农业益处很大? (D )A、白鹭 B、啄木鸟 C、燕子 D、猫头鹰3、绿色购物,我们应该选择购买( A )。 A、大包装的商品; B、小包装的商品;C、一次性用品; D、附带广告宣传材料的商品。4、一般认为,我国酸雨形成的主要原因是(C)等酸性气体进入大气后,逐步形成 PH5.6 的酸性降水。A、氯氟烃 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、盐酸5、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气圈平流层中
5、的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的( A),有效保护地球生物的生存。A 、紫外线 B、红外线 C、可见光 D、热量6、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是(A)色。A.、蓝 B、.绿 C.、黄 7、保护水环境,我们应该选择使用(B)洗衣粉。A、普通 B、无磷。8、在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是(C)。A、废纸 B、废玻璃 C、废电池 9、我国水资源分布不平衡,南多北少、东多西少、夏多冬少,人均水资源仅为世界人均量的(C)。 A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一10、冬天用煤火取暖或用热水器时,如果排气不良,就会发生煤气中毒事件,这实际是指什么中毒?( B
6、 )A、一氧化氮 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫二、连线题:(10 分)中国植树节 3 月 12 日 世界地球日 4 月 22 日 世界无烟日 5 月 31 日世界水日 3 月 22 日 世界环境日 6 月 5 日三、判断题:(20 分)1、2、3、4、5、四、问答题:(30 分)1、我国所特有的珍稀动物有哪些?(至少写出 5 种)(10 分)大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麋鹿等2、无污染能源有哪些?(至少写出 5 种)(10 分)太阳能、风能、生物能、潮汐能、沼气、地热能、核能等3、目前,我校正在创建省级绿色学校,你打算怎样做或有什么好的建议?环 保 教 育 选 修 课内 容 :
7、 校 园 植 物 的 作 用目 标 :1、 认 识 到 校 园 植 物 各 方 面 的 作 用 , 帮 助 学 生 树 立 爱 护 植 物 , 绿 化 校 园 的 意 识 。2、 认 识 校 园 植 物 的 种 类 。教 学 过 程 :一 、 简 介在 都 市 环 境 中 , 植 被 的 功 能 渐 渐 被 人 重 视 。 校 园 也 是 都 市 环 境 中 , 植 被 分 布 范 围 的重 要 一 环 。二 、 校 园 植 物 功 能大 致 有 :1、 生 态 功 能 : 提 供 动 物 及 昆 虫 在 都 市 中 的 栖 地 , 延 续 生 物 多 样 性 、 完 成 物 质 流 动的 循
8、 环 过 程 、 释 放 氧 气 、 吸 收 二 氧 化 碳 、 灰 尘 及 有 毒 物 质 、 调 整 空 气 质 量 、 缓 和 噪音 污 染 程 度 、 涵 养 城 市 的 地 下 水 、 减 少 雨 水 径 流 量 , 帮 助 水 土 保 持 及 减 少 下 水 道 的洪 流 和 淤 积 。 2、 微 气 象 功 能 : 植 物 叶 片 的 光 合 作 用 及 蒸 散 作 用 , 调 整 周 围 的 温 度 及 湿 度 , 间 接节 省 能 源 。3、 物 理 功 能 : 遮 荫 、 防 风 害 、 防 眩 光 。4、 健 康 功 能 : 藉 由 植 被 的 四 季 变 化 , 调 合
9、 都 市 水 泥 建 筑 物 的 一 成 不 变 , 美 化 环 境 ,又 提 供 适 当 休 闲 活 动 场 所 。 可 减 少 焦 虑 、 降 低 血 压 、 减 缓 心 跳 、 改 变 脑 波 , 有 利 身心 的 健 全 。5、 社 会 功 能 : 由 参 与 环 境 美 化 绿 化 的 互 动 之 中 , 提 升 对 环 境 的 认 知 及 认 同 感 。6、 景 观 美 学 功 能 : 遮 蔽 不 良 景 观 , 提 升 环 境 的 价 值 感 。三 、 实 践学 生 调 查 学 校 的 植 物 , 写 一 篇 调 查 小 报 告 , 找 到 学 校 植 物 的 各 种 作 用 并
10、 简 单 描 述 。板 书 :作 用生 态 功 能 ( 主 要 ) 微 气 象 功 能物 理 功 能 健 康 功 能社 会 功 能 美 学 功 能第 二 课 时内 容 : 校 园 植 物 认 识 ( 一 )目 标 :1、 认 识 到 植 物 的 分 类 : 乔 木 、 灌 木 , 帮 助 学 生 树 立 爱 护 植 物 , 绿 化 校 园 的 意 识 。2、 培 养 学 生 的 生 物 研 究 兴 趣 。教 学 过 程 :什 么 是 乔 木 , 它 与 灌 木 的 区 别 。1、 应 该 以 树 木 生 的 结 构 、 树 枝 的 生 长 特 点 来 判 断 。 不 过 有 些 苗 木 也 不
11、 是 死 的 。 像桂 花 , 大 的 , 主 干 很 明 显 的 可 以 说 是 乔 木 , 但 有 些 小 桂 花 , 我 就 用 来 做 绿 篱 , 这 应该 算 是 灌 木 。2、 一 般 三 米 以 上 可 称 为 乔 木 ,但 实 际 中 没 有 明 显 界 限 ,要 从 生 活 经 验 中 体 会 ! 3、 乔 木 类 树 体 高 大 (通 常 6 米 至 数 十 米 ), 具 有 明 显 的 高 大 主 干 。 又 可 依 其高 度 而 分 为 伟 乔 (31 米 以 上 )、 大 乔 (21-30 米 )、 中 乔 (11-20 米 )、 小 乔 (6-10 米 )等 四 级
12、 。 灌 木 类 树 体 矮 小 (通 常 在 6 米 以 下 ), 主 干 低 矮 。从 这 里 也 可 以 看 出 , 有 些 树 木 也 不 是 绝 对 的 , 跟 我 上 面 去 的 桂 花 一 样 , 可 能 是 小 乔木 , 也 可 能 是 灌 木 。4、 以 植 物 茎 的 形 态 来 分 类有 一 个 直 立 主 干 、 且 高 达 5 米 以 上 的 木 本 植 物 称 为 乔 木 。 与 低 矮 的 灌 木 相 对 应 ,通 常 见 到 的 高 大 树 木 都 是 乔 木 , 如 木 棉 、 松 树 、 玉 兰 、 白 桦 等 。 乔 木 按 冬 季 或 旱 季落 叶 与
13、否 又 分 为 落 叶 乔 木 和 常 绿 乔 木 。灌 木主 干 不 明 显 , 常 在 基 部 发 出 多 个 枝 干 的 木 本 植 物 称 为 灌 木 , 如 玫 瑰 、 龙 船 花 、 映 山红 、 牡 丹 等 。亚 灌 木为 矮 小 的 灌 木 , 多 年 生 , 茎 的 上 部 草 质 , 在 开 花 后 枯 萎 , 而 基 部 的 茎 是 木 质 的 ,如长 春 花 、 决 明 等 。草 本 植 物草 本 植 物 茎 含 木 质 细 胞 少 , 全 株 或 地 上 部 分 容 易 萎 蔫 或 枯 死 , 如 菊 花 、 百 合 、 凤 仙等 。 又 分 为 一 年 生 、 二
14、年 生 和 多 年 生 草 本 。藤 本 植 物茎 长 而 不 能 直 立 , 靠 倚 附 它 物 而 向 上 攀 升 的 植 物 称 为 藤 本 植 物 。 藤 本 植 物 依 茎 的 性质 又 分 为 木 质 藤 本 和 草 质 藤 本 两 大 类 , 常 见 的 紫 藤 为 木 质 藤 本 。荔 等 具 有 卷 须 或 不 定 气 根 , 能 卷 缠 他 物 生 长 ; 缠 绕 性 藤 本 , 如 牵 牛 花 、 忍 冬 等 , 其茎 能 缠 绕 他 物 生 长 。5、 灌 木 和 乔 木 是 植 物 在 生 态 学 上 的 大 分 类 , 大 概 清 楚 就 好 了 。 以 下 是 几
15、 种 常 用 乔木 、 灌 木 , 请 大 家 补 充 :乔 木 : 松 柏 类 ( 例 : 雪 松 、 马 尾 松 、 油 松 、 白 皮 松 、 侧 柏 、 圆 柏 、 红 松 等 ) 杉 、( 水 杉 、 银 杉 、 红 豆 杉 等 ) 梧 桐 、 法 国 桐 ( 悬 铃 木 ) 泡 桐 、 银 杏 、 鹅 掌 楸 、槐 、 杜 仲 、 杨 ( 不 包 括 大 、 小 叶 黄 杨 ) 柳 、 椿 、 枫 、 槭 、 桂 、 玉 兰 、 柿 子 树 、 核 桃 ;常 见 灌 木 : 女 贞 、 小 檗 、 黄 杨 、 沙 地 柏 、 铺 地 柏 、 连 翘 、 迎 春 月 季第 三 课 时内 容 : 校 园 植 物 认 识 ( 二 )目 标 :1、 认 识 到 校 园 植 物 中 的 乔 木 , 帮 助 学 生 树 立 爱 护 植 物 , 绿 化 校 园 的 意 识 。2、 培 养 学 生 的 生 物 研