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1、心理知识竞答活动策划(DOC 33页)封 面Fashion creative company name作者：日期： 邮箱：2心 理 知 识 竞 答策划书政法学院心晴心理健康协会二零一三年十月十二日心理知识竞答策划伴随着13级新生的入学，大学有了新的面孔，也为我社团注入了新的血液。我们社团为了帮助新生更快的熟悉新的同学，新的社团成员及更好的了解我们的心理社团，也为了使得社团成员与其他社团成员有进一步的交流和联系，使新成员更快的适应社团的氛围及了解一些基础的心理健康知识，我们社团近期将举行“心理知识竞答”活动。一、活动主题：迎新生 接问题 新起点 生快乐二、活动承办：政法学院心晴心理健康协会和石河
2、子大学心理协会三、活动时间：2013年10月26日四、活动地点： 政法学院213五、活动范围：心晴心理健康协会与石河子大学心理协会全体成员及自愿报名参加的各班心理委员六、前期准备：1.活动前一周利用两协会qq群及心理委员群等进行活动宣传并鼓励协会外学生报名参加。2.准备心理知识竞赛试题及答案。3.借活动教室，确定投影仪等活动用品到位。4.活动前3天张贴海报，宣传活动。5.活动前两天给参赛选手发放心理知识竞赛试题（其中含50%的当天活动竞赛试题）。七、活动流程：1 向到场人员介绍本次心理竞赛的规则。 由同学们自由组队，最多五人一组。 亲友团由两协会内部人员及前来观赛的人员组成。 选评委5名（尽量
3、邀请老师或心理学专业人员）2知识问答阶段 必答题：1.两队各选出一名队员猜拳，赢的一方决定谁先答（如参赛队伍多于两队，则抽签决定先后顺序）2. 题目由主持人通过ppt展示给大家，ppt仅为题目，为公平起见，在比赛开始前，将ppt题目顺序进行再次打乱3. 队伍轮流答选择题，时间为20秒，答不出来或答错的三次的队伍被淘汰计算其答题数（每对可向亲友团指定成员求助3次）。4. 队伍轮流答判断题，时间为10秒，答不出来或答错的两次的队伍被淘汰计算其答题数（每对可向亲友团指定成员求助2次）。 问答题：问答题由在场的队伍自愿进行随机发挥，现场表述，答案无对错之分，但答题数量要作为附加分。各组答完题后再由评委
4、对其进行点评，目的在于让大家更多的了解心理方面知识3选出前三名4向队员分发奖品。八、活动奖品及经费： 1.第一名每人发洗衣粉一袋（5*5元=25）2.第二名每人发笔记本一个（5*3元=15）3.第三名每人发笔一个（5*2元=10）4.凡参赛人员均奖励笔一支（30*1=30）5.打印给参赛成员的试题20元。总计：100元九、应急预案： 1.为防止必答题环节试题供应不足，活动前准备多个题库。2. 为避免活动时参赛人员到场太少，两协会一定要通知到位。3. 如果停电，则由主持人给大家念题附件一：必答单选题附件二：必答判断题【一】单选题(共124道)1、下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D )A能极力
5、满足个人的需要 B对自己有过高的评价C为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪 D有充分的自我安全感2、对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C ) 差异A 文化 B 个人 C关系 D 时代3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是(B)A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感4、下列哪种心理属于健康心理 ( D )A抑郁情绪 B不愿与人交往 C经常感觉自己无能 D遇到困难时，能积极克服困难5、心理健康在社会交往中可表
6、现为 ( C )A经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C有自己喜欢与不喜欢的人D接触异性时经常表现为紧张的情绪6、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C )A心理活动的耐受力 B心理活动的稳定性C心理康复能力 D环境适应能力7、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指 ( A )A人的心理活动的周期节律性 B环境适应力 C心理自控能力 D社交能力8、心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C )A过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B遇到困难，能够忍受C把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活
7、的挫折D对于同事外人的议论并不在意9、下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D )A见人都热情相待 B见什么人说什么话 C经常努力工作 D经常保持乐观的心态10、郭念锋认为，对突然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( B )A心理活动的耐受力 B心理活动强度 C心理康复能力 D环境适应能力11郭念锋认为，对长期精神刺激的抵抗能力称为 ( A )A心理活动的耐受力 B心理活动强度 C心理康复能力 D环境适应能力12、观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常 ( C )A医学标准 B统计学标准 C内省经验标准 D社会适应标准13、潜意识与意识或本我、自我
8、、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自 ( A )A精神分析学派 B人本主义学派C行为主义学派 D认知学派14、人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自( C )A精神分析学派 B人本主义学派C行为主义学派 D认知学派15、郭念锋认为，当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的向别人诉说内心的体验，我们称这个人( A )A心理活动内在一致性 B人格相对稳定性 C心理活动主观世界和客观世界的统一D心理活动协调性16、心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍，这一理论来自 ( B )A精神分析学派 B人本主义学派C行为主义学派 D认知学派17、不合理信
9、念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自 ( D )A精神分析学派 B人本主义学派C行为主义学派 D认知学派18、郭念锋认为，心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点，内容只局限在事件本身，反应强度不强烈，没有影响思维逻辑性，称为 ( D )A神经症 B心理紊乱 C边缘状态 D心理问题19、郭念锋认为，心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理活动属于 ( B )A心理问题 B心理紊乱 C边缘状态 D神经症20、郭念锋认为，心理障碍持续时间长、反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于 (
10、C )A心理问题 B心理紊乱 C边缘状态 D神经症21、关于对错觉的理解，以下哪些是正确的 ( A )A是歪曲的知觉 B只在病人中存在 C病理性错觉多持续时间较短 D错觉存在时间较短22、当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为 ( A )A感觉过敏 B错觉 C幻觉 D感觉减弱23、当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为 ( B )A强制思维 B强迫观念 C妄想 D虚构24、以下哪种症状属于思维障碍 ( D )A错觉 B虚构 C注意增强 D妄想25、妄想是指( A )A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的
11、推理和判断。B是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。C是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。D一种病理性的记忆错误。26、强迫观念是指 ( D )A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。B是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬C是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。D某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉。27、患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的( D
12、)对利他行为的影响A责任心 B吸引力 C类似性 D依赖性28、记忆障碍是 ( D )A病态的推理和判断障碍B在意识中占主导地位的错误观念C对既往获得的知识经验的运用障碍 D一种病理性的记忆错误29、大学作为一个特殊的群体，衡量大学生心理健康的首要为(B)A情绪健康 B智力正常 C意志健全 D人格完整30、虚构属于 ( A )A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍31、强迫观念属于 ( D )A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍32、妄想属于 ( D )A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍33、精神发育迟滞属于 ( C )A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍
13、34、健康的概念是指哪种状态 ( D )A身体健康 B生理无残疾 C心理健康 D身心健康35、幻觉属于 ( B )A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍36、心境是指 ( A )A一种较微弱而持续的情感状态 B个体对需要是否满足而产生的反应C一段时间内个体精神活动的基本背景 D对客观事物的态度体验37、当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有 ( A )A情绪低落 B情感淡漠 C心境淡漠 D情感脆弱38、某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度变化还不明显，我们称为 ( A )A情绪低落 B情感淡漠 C心境淡漠 D情感脆弱39、当患者遇到突发性事件时
14、，表现心慌，紧张，出汗，坐立不安，我们称此人有 ( B )A情感脆弱 B焦虑情绪 C反应过度 D心境突变40、心理卫生的倡导者是 ( A )A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯41、自觉之心推动了心理卫生的发展，此书出自哪位作家之手 ( B )A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯43、下列哪些疾病不属于神经症 ( C )A疑病症 B强迫症 C孤独症 D焦虑症44、以经验为标准来判断心理活动是否正常是 ( C )A看患者是否能适应社会生活的诊断方法 B用医学标准进行诊断的方法C临床工作者经常采用的方法 D是以统计学为标准进行诊断的方法45、以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为 ( D )A判断者的个性不一样 B判断者的经验和水平不一样C判断者的观察角度不一样 D以上都是46、专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的( C )A反映 B面质 C倾听 D询问47、儿童最早建立的人际关系是( D )A社会关系 B 朋友关系C 层次关系 D亲子关系48、学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果，最好的领导方式是( D )A控制式的 B自由式的 C 专制式的D 民主式的49、当班级规模过大时，成员之间的情感联系就弱，不易建立群体规范，因此，最适宜的班集体人数为 ( C )A 5-10人 B 10-20人
