《(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题（汇总精品）(最新版)-（学科教研组编写） 修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题（汇总精品）(最新版)-（学科教研组编写） 修订（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、(部编)新人教版二年级上册1、【带 代 戴】穿（ ）、（ ）替、海（ ）、爱（ ）、（ ）表、丝（ ）2、【望 忘】（ ）记、一（ ）无边、难（ ）、希（ ）、（ ）远镜3、【及 级 极】（ ）时、北（ ）、年（ ）、（ ）早、（ ）点、（ ）格4、【工 公 功】（ ）人、成（ ）、（ ）告、（ ）厂、（ ）共、用（ ）锋 峰 蜂 幕 墓 慕炒 吵 抄 玩 完 顽山（ ） 爱（ ） （ ）写 （ ）成蜜（ ） 扫（ ） （ ）饭 （ ）皮刀（ ） 开（ ） （ ）闹 （ ）具十年树木_。 树高百尺，_。树无根不长，_。 _皆图画，_不文章。一畦春韭绿，_稻_。 _，诗书继世长。阅读：下雨了，天
2、阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁窃窃私议，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快迁居！快迁居！”不一会儿，滴答，滴滴哒哒小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它失落在水塘里，逗得池水笑起朵朵花。仰面看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在舞蹈。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点会聚在一起，酿成小溪，在地上流淌。它冲清洁了石阶，洗清洁了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。咱们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥舞小棍，像一群小鸭在雨中，咱们上学去。1圈出短文中的示意声音的词。2短文有_节，第_节写咱们在雨中上学
3、去。3下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_，鱼儿_，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快迁居！快迁居！”4.小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它失落在水塘里，逗得_。仰面看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像_。选一选，填一填1、【灯 登】（ ）山、（ ）光、电（ ）、（ ）火通明 、（ ）高望远 2、【童 同】儿（ ）、（ ）话、（ ）班（ ）学、（ ）伴、相（ ）3、【深 身 伸】（ ）浅、（ ）展、（ ）体、（ ）手、全（ ）、（ ）情4、【壶 壳】贝（ ）、水（ ）、地（ ）、暖（ ）5、【跑 泡 炮】气（ ）、（ ）步、花（ ）、水（ ）、吹（ ）（ ）迎
4、上去追上去1.早晨，我看见老师，（ ）打招呼。2.我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（ ）把钱包还给他。穿衣裳 披红袍3.哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（ ）。4.早晨起床，我会自己（ ）。 甩甩头 摇摇头5.看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（ ）。6.小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（ ）。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的
5、小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。1.短文一共_自然段，第三段共_句话。2.填上合适的词语。()的六角帽 ( )的棉被()的身躯 ( )的泪珠3.小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了_、_、_和_所以我们觉得小雪花非常的_。4.小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了_，小雪花真_啊！5.小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？请你写一写。_选一选，填一填。1.【京 经 惊】北（ ）、吃（ ）、（ ）过、（ ）常、已（ ）2.【场 厂】广（ ）、工（ ）、农（ ）、市（ ）、运动
6、（ ）、（ ）长3.【手 首】（ ）要、对（ ）、（ ）先、（ ）足、（ ）都、歌（ ）4.【宝 饱 保】（ ）石、吃（ ）了、（ ）护、（ ）贝5.【领 邻】（ ）居、带（ ）、（ ）带、（ ）队、（ ）近、红（ ）巾 流连忘返 热情好客1.葡萄沟的水果香甜可口，葡萄沟的景色秀美壮丽，真让人（ ）！2.葡萄沟的维吾尔族老乡（ ），总会拿出香甜的水果招待我们。 漂浮 飘扬1.云朵在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。2.彩旗迎风表扬（ ），广场显得更加美丽。雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大
7、雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似sh s的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1、划掉文章中（ ）里不正确的字。划掉 里不正确的读音。2、短文共_自然段，第三自然段_句话。3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在
8、括号里。（1）清爽而新鲜。（ ） （2）精神振作。（ ）4、按短文内容填空。（ ）的图画 （ ）的小草（ ）的柳枝 （ ）的水珠5、读短文，填空。荷叶上滚动着几滴水珠，真_，亮晶晶的。这一句话把_比作_。一、填一填1.【哥 歌】大（ ）、唱（ ）、（ ）曲、帅（ ）、诗（ ）2.【香 乡】（ ）下、（ ）味、（ ）村、芳（ ）、故（ ）、（ ）烟3.【红 洪 哄】（ ）水、（ ）灯、（ ）堂大笑、（ ）色、（ ）亮4.【家 加】回（ ）、（ ）法、（ ）长、（ ）乡、（ ）里5.【颗 棵】（ ）粒、一（ ）树、一（ ）心、一（ ）星6.【间 尖】笔（ ）、中（ ）、人（ ）、一（ ）房、（ ）
9、角二、写出带有下列偏旁的字并组词门：（ ）（ ） （ ）（ ） 女：（ ）（ ） （ ）（ ）穴：（ ）（ ） （ ）（ ） 页：（ ）（ ） （ ）（ ）三、补充句子，把句子写的更生动具体1.雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，_2.雪孩子变成了水汽。 _四、阅读老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快打了一桶
10、水，请乌鸦喝了个够。1、本文写了_和_之间发生的事。2、本文共有_自然段。第_自然段写乌鸦用老办法喝水，第_自然段写乌鸦喝到了水。3、填空: 一（ ）石子 一（ ）乌鸦一（ ）井 一（ ）办法 一（ ）水4、乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。5、如果你是乌鸦你想对猴子说什么？_一、选一选，填一填1、【喝 渴】口（ ）、（ ）水、（ ）望、（ ）茶、大（ ）h一声2、【做 作 坐 座】请（ ）、（ ）客、（ ）事、（ ）位、（ ）文3、【诗 失 师】（ ）望、（ ）人、老（ ）、古（ ）、（ ）去、（ ）兄4、【文 闻】新（ ）、（ ）化、（ ）名、（ ）明、语（ ）5、【到 道 倒】知（ ）、（ ）达、（ ）理、（ ）立、（ ）车、（ ）路啪 唰吱呀嗡嗡嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳1大家睡着了，突然想起（ ）的敲门声。2（ ），雨下个不停。3花丛中，蜜蜂（ ）地叫着。树枝上，鸟儿（ ）地叫着。4妈妈（ ）的一巴掌打在了我的脸上。二、把下列句子改写成拟人句1雾不见了。_2风把我的毛巾和手帕吹到了地上，还把妹妹的帽子吹得滚了很远。_
