人教版同分母分数加减法ppt课件

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1、同分母分数的加减法,严字中心校 杨先生,表示把单位“1”平均分成( )份,表示其中的( )份。它的分数单位是( ), 里面有 ( )个( )。,复习填空一:,8,3,3,复习填空二:,(1) 的分数单位是( )。,(2) 里面有( )个 。,(3) 是4个( )。,(4) 3个 是( ) 。,5,(5) 1里面有( )个 ,即是( )。,5,复习填空三:,1= = = =,(a0),8,2,a,7,1可以写为分母不为 0的 任何分子分母相同的分数。,约分:,=,=,=,=,例1,例1,1、例1、例2怎样列式?你能算出结果吗?怎样想的? 2、想一想整数加法的含义,你能说出分数加法的含义吗? 3、

2、想一想整数减法的含义,你能说出分数减法的含义吗? 4、观察例1和例2,你认为怎样计算同分母分数加、减法?,自探提示 认真自学课本2829页内容,思考下列问题。,( )个 ,加上( )个 , 和起来 一共是( )个 ,就是,即,+,=,+,表示,返回,=,=,+,计算结果,能约分的要约成最简分数.,分子相加,分母不变,=,考 考 你,表示( )个 加上 ( )个 合起来是( )个 ,和是( ),表示 ( )个 ,加上( )个 , 和起来一共是( )个 ,就是,同分母分数相加,分母 不变,把分子相加。,分数加法的意义与整数加法的意义相同, 都是把两个数合并成一个数的运算.,1,3,练习,3,练一练

3、,计算结果,不是最简分数 的要化为最简分数,1,计算结果,能化成整数的,要成整数,3,1,2,1,考 考 你,同分母分数相减,分母不变, 把分子相减。,练习,分数减法的意义与整数减法的意义相同, 都是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算.,观察例1例2你认为怎样计算同分母分数加、减法?,分数加减法法则:,同分母分数相加减, 分母不变, 只把分子相加减.,填 空,3,2,5,10,4,3,2,10,9,13,2,11,14,11,9,14,2,=,1.填空并列式计算,( ),( ),一、判断题,分数减法的意义是把两个数合并成 一个数的运算。 (),分数加法的意义是把两个数合 并成一个数的运算。 (),同分母分数相加减,把分子相加 减,分母不变。 (),作业,一、下面的计算对吗?请你把错的改正过来。,( ),( ),( ),( ),谁会答,0,1,选 择,一张长方形纸,小明用了它的 做纸花,小 华用了它的 做纸花,这张纸用完了吗?( ),A 用完了 B 没用完,A,思维训练,这节课有什么收获,作业:,1题 , 2题 , 7题.,练习二十一,同学们再见,

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