备战2020年中考英语专题复习——句型转换卷一(真题)

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1、备战 2020 年中考英语专题复习 句型转换卷一(真题) 一、句型转换(共20题;共 83 分) 1.Mr. Smith has been in China for six years. (对划线部分提问) _has Mr. Smith been in China? 2.Both of us do the dishes every day. (改为否定句) _us does the dishes every day. 3.She put the keys on the table yesterday. (改为一般疑问句) _she_the keys on the table yesterday

2、? 4.These flowers are very sweet. (改为感叹句) _ _ flowers they are! 5.There are three thousand students in the school. (改为同义句) The_ of the students in the school_ three thousand. 6.These apple trees were planted by the students in Class 1. (改为一般疑问句) _these apple trees_by the students in Class 1 ? 7.The

3、girls dont know what they can do next. (改为简单句) The girls dont know what_ _next. 8.My friend asked me , When will you go to Hainan for your holiday?(改为间接引语) My friend asked me_ I_go to Hainan for my holiday. 9.The old couple married thirty years ago. (改为同义句) The old couple have_ _for thirty years. 10

4、.I dont know the man. The man is talking with our headteacher(改为含有定语从句的复合句) I dont know the man_ _talking with our headteacher. 11.He used to go mountain climbing with his friends.(改为一般疑问句) _ he_ to go mountain climbing with his friends? 12.Lucys mother often makes her read English aloud at home.(改为

5、被动语态) Lucy is often made_ _English aloud at home. 13.He followed his doctors advice to live on some low-fat food. (对划线部分提问) _advice_he follow to live on some low-fat food? 14.Read the book carefully, and you will not make mistakes. (改为同义句 ) _read the book carefully, you will not make mistakes. 15.Hi

6、s grandparents live in Shanghai.( 对划线部分提问) _ _ his grandparents live? 16.I am interested in writing.( 改为否定句 ) I _ _ interested in writing. 17.I lent the book to Gina a few days ago.( 改为同义句 ) Gina _ the book _ me a few days ago. 18.The concert will start in half an hour. (对画线部分提问) _ _will the concert

7、 start ? 19.连词成句 (1) cup, is, where, my? (2) luck, wish, good, you! (3) day, a, is, what, beautiful, it! (4) teachers, she, the, advice, took. (5) win, I, the game, believe, theyll. 20.根据括号内的中文提示,将所给的英文意群连接成正确的句子。 (1) he, is, in, Class 1 (他在一班。) (2) the birds, are, flying (鸟儿在飞翔。) (3) I, my family,

8、love (我爱我家。) (4) me, to understand, him, quite, the article, took, by. a long time, written, it(我花了相当长的时间才读懂 他写的那篇文章。) (5)it, useful information, easier, us, the Internet, in a short time, much, makes, to search for, for(互联网使我 们更容易地在短时间内搜索到有用的信息。) 答案解析部分 一、句型转换 1.【答案】How long 【解析】 【分析】句意:史密斯现在在中国六年了

9、。划线部分,for six years,表示一段时间,how long , 多久,可询问一段时间,故答案为:How long。 【点评】此题考查对划线部分提问。根据划线部分的成分确定特殊疑问词的使用。 2.【答案】Neither of 【解析】 【分析】 句意:每天我们两个都做菜。both,两者都,反义词neither 两者都不,故答案为:Neither of。 【点评】此题考查肯定句变否定句。注意反义词的使用。 3.【答案】Did;put 【解析】 【分析】句意:昨天他把钥匙放在桌子上了。句子时态是一般过去时,谓语动词是行为动词,变 疑问句时借助于助动词did 放在句首,谓语动词用原形,故答

10、案为:Did; put。 【点评】此题考查肯定句变一般疑问句。注意助动词的使用和谓语动词的结构。 4.【答案】What;sweet 【解析】 【分析】句意:这些花很香。what 和 how 均可引导感叹句,均表示多么的意思,但结构不同, what+a/an+ 形容词 +名词单数 +主语 +谓语!, 或者 what+形容词 +名词复数 /不可数名词 +主语 +谓语! 而 how+ 形容词 /副词 +主语 +谓语!结合本题,可知应用what 引导感叹句,即what+形容词 +名词复数形式,sweet 香的,句意为:它们是多么香的花啊!故填What,sweet。 【点评】考查句型转换。注意感叹句的用

11、法。 5.【答案】number ; is 【解析】 【分析】 句意: 这所学校有三千名学生。同义句句意为: 这是学校学生的数量是三千。the number of +复数名词, 的数量,指单数,谓语动词用三单式,原句是一般现在时,同义句也用一般现在时,所 以 be 动词用 is,故答案是number ,is。 【点评】考查句型转换。注意句子涉及到the number of+ 名词复数的用法。 6.【答案】Were;planted 【解析】 【分析】句意:这些苹果树是一班的学生种的。含有be 动词的一般过去时的被动语态的陈述句 改为一般疑问句,只需将 be 提前,此处只需将were 提到句首, 且

12、首字母大写, 其它部分不变, 故填 Were, planted 。 【点评】考查肯定句变一般疑问句。注意一般疑问句的结构及变化规则。 7.【答案】to;do 【解析】 【分析】句意:女孩们不知道她们接下来该做什么。know 后接宾语从句,宾语从句可以转换其 简化式,即特殊疑问词+to do 形式, what they can do 转化成 what to do ,故答案是to do 。 【点评】考查句型转换。注意句子涉及到特殊疑问词+to do 的用法。 8.【答案】when;would 【解析】 【分析】句意:我朋友问我,“ 你会什么时候去海南度假?” 。含有实义动词的一般将来时直接引 语改

13、为间接引语。变为间接引语时的时态要随着主句的变化而变化,主句是一般过去时,间接引语的从 句就用过去时相应的时态,直接引语是一般将来时,变成间接引语,间接引语用过去将来时,其结构为 would+ 动词原形,语序用陈述句的语序,因此句子可变成:My friend asked me when I would go to Hainan for my holiday ,故填 when ,would 。 【点评】考查句型转换。注意句子涉及到直接引语变间接引语的用法。 9.【答案】been;married 【解析】【分析】 句意:这对老夫妇三十年前结了婚。也就是说 “ 这对老夫妇已经结婚三十年了。be ma

14、rried 结婚,指状态,句子的时态是现在完成时,现在完成时的结构has/have+done ,故答案为:been married 。 【点评】此题考查同义句的转换。注意句子时态的转换。 10.【答案】who;is 【解析】 【分析】句意:我不认识这个人。这个人正在和我们的校长谈话。将两个简单句变为含有定语从 句的复合句。意思是“ 我不认识这个和我们的校长谈话的人。因先行词是the man ,在从句中作主语,关系 词用 who,定语从句用的是现在进行时,现在进行时的结构is/am/are+doing ,从句的主语是第三人称单数, 系动词用is,故答案为:who is。 【点评】此题考查简单句变

15、为含有定语从句的主从复合句。注意从句的关系词的使用和从句的时态。 11.【答案】Did;use 【解析】 【分析】句意:他过去经常和朋友们一起爬山。一般过去时的陈述句改为一般疑问句,谓语动词 是行为动词,变疑问句时借助于助动词did 放在主语前面,谓语动词用原形。故答案为:Did he use to go mountain climbing with his friends?故答案为:Did; use。 【点评】此题考查肯定句变一般疑问句。注意助动词的使用及谓语动词的形式。 12.【答案】to;read 【解析】 【分析】 句意: 露西的母亲经常让她在家大声读英语。make sb do sth 的被动结构为be made to do sth,故答案为:to read。 【点评】此题考查被动语态。make sb. do sth.的被动结构为be made to do sth. 13.【答案】Whose;did 【解析】 【分析】句意:他听从医生的建议,以一些低脂肪食物为生。his doctors 是所有格,对所有格 提问是 whose,特殊疑问词 +助动词 +主语 +动词原形,是特殊疑问句的基本形式,followed 是一般

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