七年级下学期道德与法治第一,二单元期末复习检测题

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1、七年级下学期道德与法治第一,二单元期末复习检测题 第一单元:青春时光 一、单选题 1小明上中学后认为自己已经长大,可以真正独立了。他对“真正独立”认识正确的是() A真正独立在于装扮上要标新立异,与众不同 B正独立的不要寻求他人的帮助 C真正独立要逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责 D真正独立一定要“ 酷” 2青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”下列属于青春期心理变化的是 男生长胡子、声音变粗 感到孤独 ,不愿与人交往 有的学生脸上长青春痘 情绪波动较大,容易失去控制 ABCD 3著名教育家罗戈说: “处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同 学的变化不属于青春期生理变化的

2、是() A李强身高迅速增长,一个学期就长高了5 厘米 B王丽原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘 C吴刚的近视度数进一步加深,不得不戴上眼镜 D陈明的声音开始变得沙哑 4青春是歌曲里、影视作品、文学作品里最绚烂的话题,是因为青春期的我们 思维活跃 充满激情活力 是发掘自身潜能的关键时期 是人生事业最辉煌的时期 ABCD 5七年级 (2)班的一名女孩写作文说: “烦恼就像天上的星星、海边的贝壳, 数也数不尽。 ” 当青春期的烦恼和苦闷出现时,我们不妨() 积极参加集体活动提高自己的控制力不断丰富自我坦然接受自己的生理和心 理变化 ABCD 6学贵有疑, 在学习中, 我们需要批判的精神和勇气。对于思维的

3、批判性,主要表现在 ( ) 对事情有自己的看法 敢于表达不同的观点 敢于对不合理的事情说“不” 敢于向权威挑战 ABCD 7进入初中,我们的性别角色意识越来越明显。对性别角色的认识有助于我们() 学会如何塑造自我形象学会与异性相处 了解自己与异性的不同特点,给自己设立固定角色相互取长补短,让自己变得更加优 秀 ABCD 8男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石, 大风大浪掠过 ,石块儿依存 ;女孩像颗星星 ,无际黑暗难掩星光点点。异性同学的交将这两种美 好融在一起 ,其意义在于 ,可以 相互取长补短,让自己变得更加优秀 扩大交往的范围,锻炼交往的能力

4、消除性别差异,获得丰富的友谊 相互帮助、相互学习、共同进步 ABCD 9男女同学在交往时应把握好“度”。对这个“度”的理解中,下列网友的观点正确的是 “萌萌雨” :最好不要说话,保持距离 “瑜”:以群体交往为佳,避免单独交往 “天涯过客” :应互相尊重、自重自爱 “猪猪侠” :应把对方当成同性来交往 ABCD 青春如诗,青春似画,青春美嫣。青春之奇,在于得当、得体、得法。据此回答下题。 10青春期是人一生中身体发育的关键时期,青春期的生理变化主要表现在() 身体外形的变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟 自我意识的增强 ABCD 11爱情需要具有爱他人的能力,下列属于这种能力的是() 自我的

5、成熟 道德的完善 对家庭的责任感 一定的经济自力 ABCD 12既然是在春天,就不要做秋天的事。这启示我们() A要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往 B男女同学的情感,需要慎重对待、理智处理 C初中阶段是学习的重要阶段,是成人成才的黄金时期 D与异性同学交往是我们成长的一个重要方面 13电影(劳华)中有这样一句台词:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的, 将来,青春是用来回忆的。”下列对这句台词的理解正确的有() 要珍惜青春、努力奋斗,把梦想变成现实 梦想只可能在青春期实现 努力是梦想与现实之间的桥梁 青春是美丽的,回忆更有价值 ABCD 14最美奋斗者杜富国在一次任务中失去了双臂

6、和双眼,但他依然笑对生活。他说“虽然没 了双手 ,但我还有双腿,可以继续为梦想奔跑;虽然失去光明,但只要心中升起太阳,我的世界依 然五彩缤纷。 ”杜富国的事迹告诉我们() 青春的探索需要自信,自信能让我们充满激情 自强可以让我们更自信 自信的人一定能够实现梦想 自强的人能不断克服自己弱点,战胜自己 ,超越自己 ABCD 15习近平总书记说: “人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒 扣子扣错了, 剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”这启迪青春期的我们( ) A编织人生梦想,敢于超越自己 B扣好衣服扣子,做最好的自己 C追求优异成绩,一心学习心无旁骛 D珍惜新的起

7、点,奠定坚实人生基础 16马云在不吃苦,你要青春干嘛中说道:“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖 学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80 岁 都能做的事,你要青春干嘛?”马云的话启示我们() A把握美好的青春时光及时行乐 B积极探索青春,规划青春 C完全按照父母的规划安排自已的生活 D书本学习应该是第一需要 17香港文汇报刊出失礼的吵嚷:反省中国礼仪文化。文章中指出,中国部分游客 在国外旅游时大声吵嚷、吐痰等行为已引起众人反感。这对中国游客的启示是() A人活着就要不拘小节,没什么大惊小怪的 B这只是部分游客的失礼行为,对国家没有任何影响 C行己有耻,

8、不做有损人格、国格的事情 D尽量不要出国旅游 18下列符合“行己有耻”要求的是( ) 知廉耻, 懂荣辱, 有“羞恶之心”树立底线意识,不触碰道德底线,不做违法的事 磨砺意志,拒绝不良诱惑树立强烈的耻辱感,不轻易原谅自己和他人 ABCD 19青春的我们, 勇于实践、 敢于尝试; 但青春有格, 不能肆意放纵。 这里的 “格” 是指( ) A我们熟悉的田字“ 格”B我们说话办事的风格 C要知耻、懂荣辱D我们待人接物的规格 20中学生要做到行已有耻,需要我们() 有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力 树立底线意识,触碰道德底线的事情不做 麼砺意志,拒绝不良诱感,不断增强自控力 不假思索,为所欲为 AB

9、CD 二、简答题 21“我长大了吗?”我们为自己长大了而高兴,但也为自己还没有真正长大而苦恼。青 春是最美好的阶段,多少人在失去它的时候充满了惋惜。 请你回答下列小题: (1)青春成长的重要信号是什么?与之相随的还有哪些方面的变化? (2) 在我们的成长中, 与思维独立性相伴随的是什么?它表现在哪些方面(答出两个即可) ? (3)青春是最美好的阶段,请说说青春的我们有哪些特点? 22以下是一个儿子和他母亲的一段对话。 儿子: “班上有位女同学,我觉得她很特别。” 妈妈: “你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?” 儿子: “是,她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子” 妈妈看得出来, 最近这一

10、段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲,儿子的变化一定和这个女 同学有着密切的关系。她想了想,说:“” (1)假如你是故事里的“妈妈”,你会说些什么? (2)男生和女生的交往有什么好处? (3)材料中的“儿子”应该怎样与异性交往? 23青春的美丽既印在相纸上,也印在我们的心坎上。在我们心灵的相册里,既有男生也 有女生。 根据所学回答: (1)到了青春期,在社会文化的影响下,男生女生在哪些方面表现出了自己的特点? (2)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,面对生理变化作为青春期的我们该怎样对待 呢? (3)男生女生各有自身性别优势,怎样才能让这优势互补呢? 24材料一站在青春的起点,我们怀揣美好的梦

11、想,思考着该如何拥有飞翔的力量。 材料二教育部新修订的中小学生守则中要求中小学生“自强自律健身心”。 材料三2016 年,共青团中央、全国学联共同举办了“寻访中国大学生自强之星”活动,其 主题是“青春自强 ?励志华章” 。 (1)结合上述三则材料,想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能展翅翱 翔? (2)新修订的中小学生守则为什么要求中小学生要自强? (3)在生活中,我们怎样做一个自强自律的中学生? 第二单元:做情绪情感的主人 一、单选题 1 “笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。 ”这说明人的不同情绪会( ) A对人的智力发展产生影响 B对人的健康发展产生影响 C对人的一切产生影响

12、D对人正常水平的发挥产生影响 2七年级的小刚在日记中写道:“情绪忽喜忽怒, 忽哀忽惧。 我的感受是情绪就像一头野兽, 只要轻轻碰一下,它就会发怒。”这形象地描述了青春期情绪_的特点。( ) A反应强烈B细腻性C闭锁性D表现性 3人们常说:“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明() A不良情绪都是因别人的过错引起的 B要善于调控不良情绪,要用合理的方式释放不良情绪 C不要关心他人过失,要学会保护自己 D一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响 4下列与“漫卷诗书喜欲狂”表达的情绪一致的是 A春风得意马蹄疾,一日看尽长安花B抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁 C我本将心托明月,谁知明月照沟渠D人生

13、若只如初见,何事秋风悲画扇 54 月 2 日是国际“枕头大战日”,参加者在活动当天自带枕头互相击打。“大战”结束后, 大家把“战地”清理干净。这种缓解压力、调节情绪的方法是 A转移注意法B合理宣泄法 C放松训练法D改变认知法 情绪是个万花筒,情绪是个照妖镜。面对情绪,你不可不知。据此回答下题。 6情绪表达的是最基本方式是 A喜怒哀伤B喜怒哀乐 C喜怒哀惧D悲喜交加 7情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性,常常由某时刻某些特定情境引起,时过境迁, 就会意转情移;情感则不随情境的改变而转移,带有很大的深刻性和持久性。这表明 情绪与情感既有区别又有联系 情感具有稳定性 情绪不稳定 人类具有丰富的情绪

14、,是人最基本的精神需求 ABCD 8下表是某校七年级兴趣小组的研究报告(节选 )研究主题是人的情绪与记忆的关系。从此 表中,你能得出的结论是 记忆内容情绪状态遗忘比重 20 个关键信息情绪良好1/20 情绪低落1 /4 A一个人的情绪决定着他的智力水平 B人处于不同的情境会产生不同的情绪 C情绪对人的影响很大,要避免产生情绪 D不同的情绪会对学习产生不同的影响 9每年的5 月 8 日是世界微笑日,各地学校举办丰富多彩的“微笑”主题活动。这启示我 们 A表达情绪不利于人的身心健康 B要学会消除情绪对自己的影响 C要学会调节情绪,做情绪的主人 D应时刻保持快乐喜悦的积极情绪 10近日,校园暴力成为

15、网络热议话题,群殴、羞辱以及烫烟头等校园暴力频发,而这一切 都是情绪“惹的祸” !校园暴力引发社会各界广泛关注。我们中学生要远离校园暴力,就要 懂得控制情绪,对自己的情绪负责表达情绪要适时、适度 提高道德修养,增强法律意识要求家长风雨无阻接送自己 ABCD 11韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑, 写就史记 .这启示我们() 生活中某些负面情感尽管不那么美好,如果能正确对待对我们的成长也有一定的意义 负面情感比正面情感好 学会承受负面情感,我们可以将负面情感转变为成长的助力 学会承受负面情感,我们可以从中获得美好的情感体验,不断成长 ABCD 12下列属

16、于高雅生活情趣的是() A非法集邮B书法、打球、登山 C通宵在电脑上玩游戏D聚众赌博 13 “一棵小草因为对春雨的感恩,拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,拥有 了甜美的果实; 一只小鸟因为对天空的感恩,拥有了翱翔的翅膀; 一颗心灵因为对爱的感恩, 拥有了钻石般的灿烂光芒。”关于“感恩”这一情感的作用,下列说法错误的是() A感恩的情感让我们体验生命、体验生活 B感恩的情感让我们的内心世界更丰富 C感恩的情感能影响我们的判断和选择 D感恩的情感是是一种负面的情感体验 14人非草木,孰能无情。以下属于情感体验的是() 考试考差了,伤心的大哭一场参加周一的升国旗仪式,激发爱国情感 看到核潜艇成功制造,产生自豪感参加党员活动,增强了全体党员的责任感 ABCD 15情绪与情感既有联系也有区别。下列属于情绪与情感的区别的是() A情感与情绪紧密相关 B我们对某些人或事物的情绪,随着时间的推移可能产生某种情感 C情绪是短暂的、不稳定的;情感是在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定 D情感与情绪一样,都是复杂的 16 “中国好人榜”和全国道德模范

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