2020—2021年新浙教版八年级数学下册《一元二次方程的解法》单元考点练习及答案解析八精品试卷.docx

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1、一元二次方程 班级: _姓名: _得分: _ 一 选择题(每小题5 分, 20 分) 1、将方程 03-2 2 xx 化为 nm-x 2 的形式, m 和 n 分别是() A、 1,3 B、 -1,3 C、 1,4 D、-1,4 2、用配方法解方程 01-2 2 xx 时,原方程应变形为() A. 61 2 x B. 61- 2 x C. 92 2 x D. 92- 2 x 3、将一元二次方程 05-2- 2 xx 化为 bax 2 的形式,则b=() A、3 B、4 C、7 D、13 4、关于 x 的一元二次方程 0k 2 x 有实数根,则() A. k0 C. k0 D. k0 二、计算题

2、(每小题10 分, 40 分) 1、5x 2+2x1=0 2、x 2+6x+9=7 3、 333-x2xx 4、 05-1)-x2 2 ( 三、解答题(每小题10 分, 40 分) 1.已知关于x 的一元二次方程x 2-2kx+ 1 2 k 2-2=0. 求证 :不论 k 为何值 ,方程总有两不相等实数根 . 2、已知 1x 是一元二次方程 2 400axbx 的一个解,且 ab,求 22 22 ab ab 的值 3. 我们知道:对于任何实数 x , 2 x 0, 2 x +10; 2 ) 3 1 (x 0, 2 ) 3 1 (x + 2 1 0. 模仿上述方法解答: 求证:( 1)对于任何实

3、数 x ,均有: 342 2 xx 0; (2)不论 x 为何实数,多项式 153 2 xx 的值总大于 242 2 xx 的值 4.关于 x 的一元二次方程(a+c) x 2+2bx+ (ac)=0,其中 a、b、 c 分别为 ABC 三边的长 (1)如果 x=1 是方程的根,试判断ABC 的形状,并说明理由; (2)如果方程有两个相等的实数根,试判断ABC 的形状,并说明理由; (3)如果 ABC 是等边三角形,试求这个一元二次方程的根 参考答案 一 选择题、 1.C 【解析】 41-x 2 配方得 2 A 【解析】 611512 22 xxx,即 3. D 【解析】配方 013932 2

4、 xx 13,3 13) 3(,013) 3( 22 ba xx即则 4. D 【解析】 -k 2 x k-x ,若有实数根,则 -k 0,k0 二、计算题 1. 解: a=5,b=2,c= 1 =b 24ac=4+4 5 1=240 x1 2= 5 61 10 242 x1= 5 61 , 5 61 2 x 2.解:整理,得:x 2+6x+2=0 a=1,b=6,c=2 =b 24ac=36 4 1 2=28 0 x1 2= 2 286 =3 7 x1=3+ 7 ,x2=3 7 3、 3, 3 2 0)3)(23( 06113 936-x2 21 2 2 xx xx xx xx 4、 2 1

5、02 , 2 210 2 5 1 21 2 xx x 三、解答题 1、(1) =2k 2+80, 不论 k 为何值 ,方程总有两不相等实数根 . 2、由 1x 是一元二次方程 2 400axbx 的一个解,得: 40ab 又 ab,得: 22 ()() 20 222()2 abababab abab 3、( 1); (2) 即. 4、解:( 1) ABC 是等腰三角形; 理由: x=-1 是方程的根, ( a+c)(-1 ) 2-2b+ (a-c ) =0, a+c-2b+a-c=0, a-b=0 , a=b, ABC 是等腰三角形; (2)方程有两个相等的实数根, ( 2b) 2-4 (a+c)( a-c)=0, 4b 2-4a2+4c2=0, a 2=b2+c2, ABC 是直角三角形; (3)当 ABC 是等边三角形,(a+c)x 2 +2bx+ (a-c )=0,可整理为: 2ax 2+2ax=0 , x 2+x=0 , 解得: x1=0,x2=-1

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