【精华】推普周活动总结模板集合

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1、【精华】推普周活动总结模板集合 【精华】推普周活动总结模板集合6篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是帮大家的推普周活动总结6篇,希望能够帮助到大家。 9月14日20日是第15届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取

2、得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下: 一、加强组织领导 为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教务处和校团委负责安排布置、检查落实各项活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。 二、营造良好宣传氛围 我们利用国旗下讲话,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 我校还充分利用校园广播、班团队活动、宣传橱窗、黑板报等平台

3、,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。 三、规范教师课堂用语 在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了中华人民 _国家通用语言文字法以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。100%的教师普通话水平达到国家二级乙等,20%的教师普通话水平达到国家二级甲等水平。 四、开展丰富多彩的主题活动 在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:每个班级都在学校倡议下办了一期主题黑板报; 各班结合语文课还开展

4、了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。 学校还组织学生开展用字纠错活动; 倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。 学校积极组织学生参加璧山区首届汉字听写大赛并取得了优异的成绩获得全区第三名。其中九年级一班肖凤同学将代表璧山区参加重庆市首届汉字听写大赛。 五、 活动反馈 1、校园语言现状 近年随着教师队伍不断更新换代,新教师全部同学考录进入教师队伍,教师的整体素质在不断的提高,教师的普通话水平

5、整体有所上升。但是老教师还在逐步退出中,老教师普通话水平整体上较低。因此出现课堂上说普通话,课后讲方言的现象,使得学校的推普工作难度加大,这给学校的推普工作提出了新的要求。 2、活动小结 本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。 璧山区八塘初级中学校 9月11日至9月19日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营

6、造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度,将推普周活动总结如下: 通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。在“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。 在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 学校广播站也

7、在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。 1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛 我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。 2、举行“说普通话从我做起”主题班会 利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。 3、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。 (1)进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师

8、政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。 (2)全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。 (3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。 (4)开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。 (5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。 以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级

9、开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下: 我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的.基础性工作来抓,把学习和贯彻中华人民 _国家通用语言文字法作为其中一项重要学习内容,要求教师自学中华人民 _国家通用语言文字法。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。 为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第xx届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划,在计划落

10、实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。 我校在9月13日的升旗仪式上,校长亲自做了题为“说普通话,写规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作: (1)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,在学校内设立宣传标牌,张贴了宣传标语,使整个校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。 (2)充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用,校园之声广播站每天坚持十分钟的广播,宣传国家的语言文字法内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方

11、面,以最规范、化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线。 (3)为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示。 (4)每个班级出一期以推普为主题的板报,上面有推普主题,有推普标语,形成一个专栏; 各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的 _活动。 (5)开展专项训练和常规训练相结合的活动。语文教师每天在黑板上写一首诗,师生每周上交一份硬笔书法作品。各教研根据本组实际情况,利用固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动等。 (6)课堂上教师把

12、普通话作为职业语言,传授经典文章。学生把普通话作为校园语言。我们要求教师必须说普通话,学生要说普通话,家长学说普通话,形成人人讲普通话,用规范语,写规范字的良好氛围。 9月11日17日被定为第十四届全国推广普通话宣传周,我校根据晋江市语言文字工作委员会 _晋江市开展第14届全国推广普通话宣传周活动方案 _的精神,结合本校实际,紧紧围绕提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统这一主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动。通过本次推普周活动的开展,我校园内讲普通话、写规范字的氛围得到浓化,师生中说好普通话、写好规范字的用语用字习惯得到养成,思想上依法、规范使用国家通用语言文字

13、的意识得到树立。推普活动的开展,为构建和谐校园、营造良好的语言环境和素质教育的实施作出贡献。 此次活动,我校主要做了以下工作: 1认真制定了第十四届全国推普周活动计划,成立了以朱晓达校长为组长的领导小组,确保活动的顺利、有效开展。 2在校园内外张贴了推普宣传画,利用校门口的LED显示屏展示宣传标语,营造了推普氛围。 3发出一份倡仪书。由少先队辅导员洪玉惕老师主讲举行了一场以推普为主题的国旗下讲话,并由教导主任蔡丽金提出倡仪。 4开展了一次规范社会用字,创建文明社会啄木鸟查错纠错活动。以各班语文教师为组织者,以班级为单位,组织学生对校园、社区、街道的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名中的繁体

14、字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字等现象进行检查、记录,并对优胜者进行表彰。 5开展校园无方言活动,要求授课老师注意观察纠正,师生相互监督,积极创造讲普通话、用规范字的良好氛围。 6开展规范字书写比赛,我校要求二、三、四年级以训练硬笔字为主,五、六年级在强化硬笔书写的同时,组织学生进行毛笔字训练,六年级还举行了推普手抄报制作比赛,引导学生体会中华文字的形体美和语言的韵味美,锻炼学生的书写能力和表达技巧。 7全体教师举行了红色经典诗文书写比赛,并评选出优秀者。 8一年级的小同学举行神州音 华夏情讲故事比赛,真正做到普及普通话,从娃娃抓起。 9推普周期间,班班进行每日一诵红色经典诗文活动,本

15、周将举行全校性的诵红色经典诗文朗诵比赛。 总之,第14届推普周系列活动的开展,促进了我校日常语言文字工作的扎实开展。通过活动,是大家充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,维护国家语言统一。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我校将继续努力,使我校的推普工作出现新亮点,取得新成效。 20xx年9月8日至20xx年9月14日第十九届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。 一.积极营造宣传氛围。 本届推普周的活动主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。” 我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。 二.精心策划开展活动。 1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

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