新人教版六年级数学下册第二单元 折扣

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1、2020/11/2,人教版六年级下册页数学,1,2020/11/2,人教版六年级下册页数学,2,2020/11/2,人教版六年级下册页数学,3,4,折扣,学习目标: 1、理解“折扣”的含义,以及折扣与分数、百分数之间的关系; 2、学会解答有关“折扣”的实际问题。,1.折扣的意义:商店有时降价出售商品,叫做 打折扣销售,通称( )。 2、几折就表示( ),也就是( )。它表示的是一种关系, 就是现价按原价的( )或者( )销售。 3、四折是十分之( ),改写成百分数是( )。 六五折表示商品按原价的( )出售。 九二折表示商品按原价的( )出售。,“打折”,十分之几,百分之几十,十分之几,百分之

2、几十,自学课本第8页的内容,尝试划出本节课知识点,6,例1. (1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?少花了多少元?,八五折,(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?,7,例1.(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价 180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?少花了多少元?,八五折,八五折就是按原价的85%销售。,现价=原价85%,18085%=153(元),答:这辆车用了153元。少花了27元。,单位“1”,180-153=27(元),(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比

3、原价便宜了多少钱?,九折就是按原价的90%销售。,单位“1”,便宜的价格=原价-现价,现价=原价90%,16016090% =160144 =16(元),法一:,答:比原价便宜16元。,现价占原价的90%,(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?,九折就是按原价的90%销售。,单位“1”,便宜的价格占原价的(1-90%),便宜的价格=原价(1-90%),法二:,160(190%) =160 10% =16(元),答:比原价便宜16元。,填空: (1)五折就是十分之( ),写成百分数就是( )%。,(2)某商品打七折销售,就表示现价是原价的( )%, 现价

4、比原价降低了( )%。,(3)某商品售价降低到原价的83%销售,就是打( )折。,五,50,70,30,八三,判断对错: a.商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。( ),b.一件上衣现在打八折销售,就是比原价降低80%。( ),c.一种游戏卡先提价15%,后来又按八五折出售,现价与原价相等。( ),自我检测,1、一件体恤衫原价80元,如果打八折出售是多少元?,8080% =800.8 =64(元),答:如果打八折出售是64元。,解决实际问题,2、一种型号的手机,原价1000元,现价900元,打几折出售?,打几折表示现价按原价的百分之几十出售。 9001000=0.9=90% 90%=九折

5、,答:打九折出售。,3、小明在某商场买了一件玩具,商场规定有优惠卡可以打八折,小明用优惠卡节约了9.6元,这件玩具原价多少钱?,解:设这个玩具原价为x元,原价是单位“1”,求单位“1”用方程或除法!对应量对应分率=单位“1”。,x80%x= 9.6,20%x= 9.6,x= 9.620%,x= 48,9.6(1-80%) =9.620% =48(元),4、小林在商店买了一个书包,打了八五折花了68元。如果打七五折,需要多少钱?,6885%75% =680.8575% =8075% =60(元),八五折就是原价的85%,原价不知道,要先求原价,再求原价的七五折是多少。,解:设原价是X元。 85%

6、X=68 X=680.85 X=80 8075%=60(元),5、元旦快到了,小强想去买件新衣服,他在商场和专卖店发现同一款式的衣服,但价格却不同,商场里的原价是230元,现在按八八折出售,且按打完折后的价钱,满200送20元现金;现在专卖店里卖210元,并且所有商品一律降价20%出售,小强很犹豫,你能帮他想想买哪个更划算吗?,23088%-20 =202.4-20 =182.4(元),210(1-20%) =21080% =168(元),人教版六年级下册页数学,16,(1)今天我学习了打折的知识。我知道几折就表示十分之( ),也就是百分之( )。,几,几十,(2)七折,就是按原价的( )%出售。,70,

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