《七年级下册语文期末试卷(3)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下册语文期末试卷(3)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级下册语文试卷 一、积累运用: (26分) 1、下列加点词语完全正确的一项是: () (2 分) A 倜傥 (t ng)秕 谷(b) 撺 掇(cu n)气冲斗 牛(d u ) B 祈 祷(q)赫 然(h) 元勋 (x n )迥 乎不同( ji ng ) C 亘古( g n)厌恶 (w) 喧 闹(xu n)热情澎湃 (b i ) D 重荷 (h)木屐 (j )默契 (qi )慷慨淋漓 (l ) 2、下列各组词语字形完全正确的一项是() (2 分) A、气势磅礴来势凶凶荒草萋萋惊涛澎湃 B、浩浩荡荡炯乎不同杂乱无章鲜为人知 C、人声鼎沸九曲连环亦复如是家喻户晓 D、鞠躬尽瘁妇儒皆知惹人注目一拍
2、即合 3、下列下点的字解释有误的一项是() (2 分) 仰之弥 高(更加)谰语 :没有根据的话 气冲斗牛 : (星宿名,泛指天空)义愤填膺 :肚子 踌躇 :犹豫鲜 为人知:少 警报迭 起: (屡次)沥 尽心血: (滴) 4、下列说法有误的一项是() (2 分) 闻一多先生的说和做 :用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹,表现 出他说做统一,表里如一的高尚人格,赞扬了他为国家、为民主的献身精神。 未选择的路一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路,以表现 自己不随波逐流,勇于向困难挑战的独立人格。 社戏以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象,表达了作者热爱大自 然、热爱生活的思想感情
3、。 音乐巨人贝多芬 叙述了贝多芬的生活状况及精神状态,展现了他内心世界, 赞颂了他独特的气质和坚强的个性。 5、根据课文内容填空:(8 分) 有诗云: “卧沙场君莫笑,古来征战几人回”, 木兰诗中有相似的诗句 是:,。 夜发清溪向三峡,。 现在却常是忧郁。,一切都将会过去;而那过去了 的 ,。 卒之为众人,。 6、下列一段话有三处语病,找出来并修改。(3 分) 现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自 己解决问题、发现问题和分析问题的能力。我们不仅要学习科学文化知识,还 要培养交往能力,以免将来走入社会不被淘汰。我们的老师为了培养我们的这 些能力,可真是废寝忘食,处心积
4、虑。 句的修改: 句的修改: 句的修改: 7、名著阅读( 2 分) 水浒中叙述了好汉“大闹野猪林”, “逼上梁山”的故 事。 (填人名) 8 、星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白 云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有 一千丈;选小路走,只六百丈。” 小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?” 老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲礼呀!”(3分) (1)老大爷的话外之意是什么? (2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。 二、阅读理解:(44分) (一)人格最高的学位(10分) 白岩松 很多很多年以前,有一位
5、学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔 斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家? 卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然 后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后成为一名优秀的大提琴家。 听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露出的含义我还理解不多,后 来随着采访中接触的人越来越多,这个回答就在我脑海中越印越深。 在采访北大教授季羡林的时候, 我听到一个关于他的真实的故事。 有一年的秋天, 北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把 包放在路边,这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包,而自己 则轻装去
6、办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了,学子归来,老人还在尽 只尽责地看守。谢过老人,两人分别。 几日后,在北大的开学典礼上,这位年轻的学子发现,主席台上就坐的北大副校 长季羡林竟是那一天替自己看行李的老人。我不知道这位学子当时是一种怎样的心情, 但我听到这个故事之后却强烈地感觉到,人格才是最高的学位。 这之后我又在医院里采访了世纪老人冰心。我问先生,您现在是关心的是什么? 老人的回答简单而感人: 是年老病人的状况。 当时的冰心已接近自己人生的终点, 这位在“五四”爆发那一天开始走上文学创作之路的老人,心中对芸芸众生的关爱之 情历经 80 年的岁月而仍未老。 历史虽然早已远我们而去,然而
7、,当你有机会和经过“五四”或受过“五四”影 响的老人接触后,你就知道,历史和传统其实一直离我们很近。世纪老人在陆续地离 去,他们崇高的人格和高深的学问却一直在我们心中不老。 前几天,我在北大又听到了关于季老的另一个故事,清新而感人。一批刚走进校 园的年轻人,相约去看季老,走到门口,却开始犹豫,他们怕冒失地打忧了先生。最 后决定,每人用竹五在季老家门口的土地上留下问候的话语,然后才满意地离去。 这该是多么美丽的一幅画面!离季老家不远,是北大的伯雅塔在未名湖中留下的 投影,而在季老家门口的问候语中是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影 呢?只是在生活中,这样的人格投影在我们心中还是太少。 于
8、是,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的 主持人呢?心中有个声音在回答:, ,。 我知道,这条路很长,但我将执着地前行。 9从全文来看,标题“人格最高的学位”的含义是什么?(2 分) 10展开合理想象,描述一下这位学子在开学典礼上面对季老时的心理活动。(2 分) 11用简洁的语言分别概括直接描写季羡林和冰心两位老人的事。(4 分) 12联系全文,仿照卡萨尔斯的回答,在第段的横线上填写恰当的句子。(2 分) (二)善良的种子( 17 分) 朱成玉 父亲常驻说,只要人帮人,世界上就没有穷人。 父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王” ,可是对那些需要帮助的人,他从来不 含糊
9、。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一 个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40 里回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节约 路费, “抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。 父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲 和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100 多块钱,他没花,还 午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候, 他兜里的那张100 元的票子被人瞄上了,再翻口袋的时候,那张100 元的票子就不翼 而飞了。在那个年代, 100 块钱不小的数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗, 在翻遍所
10、有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很 多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个人都像是偷钱的人。 父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到车上有个女人声嘶力竭地尖叫: “我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊” 那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了 个手,就这这小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家里死了男人,里里外外都靠 她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里的人都纷纷对这个丢了种子的人表示 同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德人,他断了穷人家的活路。 “不管咋的,先上车再说吧。 ”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼
11、的人。 父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一 捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少 种点,日子总能挺过去的。 ”与父亲同来的乡邻,看到父亲所作所为,也都纷纷打开袋 子,往那人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人, 振作了精神。那女人也不知说什么好,一个劲地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还 没有个难处,都帮一把就挺过去了。 ” 满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的 创痛。父亲也自始自终没有向人说出自己的钱被偷了。 下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。
12、父亲再一次翻口袋的 时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴 巴的,那上面还有他的体温呢。 望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。 这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善, 但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚, 花团锦簇。 13、根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。(3 分) 父亲是有名的“抠王”() “ 女 人 ” 的 种 子 被 偷 () () 。 14、父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?(2 分) 15、第段和第段两个画线语句矛盾吗?为什么?结合父亲不
13、同的心境简要说 说。 (3 分) 16、选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义?(2 分) 17、选文第 2 段写父亲是有名的“抠王” ,目的是什么?( 2 分) 18、仔细揣摩下面句子中加点词语,结合全文,说说好在哪里。(2 分) 他认得,皱皱巴巴 的,那上面还有他的体温呢。 19 、你如何看待文中父亲的行为?请联系现实谈谈你的认识。(3 分) (三)孙权劝学( 17分) 初, 权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学! ”蒙辞以军中多务。权曰: “孤岂欲 卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有 所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
14、“卿今者才略,非复吴下阿 蒙! ”蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 20、本文选自,这是一部由司马光主持编篡的通史。本文 注重以来表现人物。(3 分) 21、给文中加点字注音。(2 分) 孰 若孤 ()邪 () 遂 拜蒙母 () 即更 刮目相看 () 22、指出下列加点字的古今异义。 (4 分) 治 经:古义:今义: 见往事 耳:古义:今义: 23、翻译句子( 4 分) 孤岂欲卿治经为博士邪! 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 24、文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进?(2 分) 25、鲁肃与吕蒙结友正面表现出什么?侧面又表现出什么?(2 分)
15、三、写作( 30 分) : 从下面两个文题中任选一题写作文。 (一)阅读下面材料,根据要求作文。 美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章,指出如果母亲的日常工 作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹, 乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在接 受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大一笔薪水。 其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地 用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。 请用“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于500字的文章。 要求:文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。 文中不出现真实的校名,人名,否则会扣分。 (二)请以“有才有真正的美丽”为题,写一篇文章。 (提示:横线上可以填的词语如:志气、宽容、付出、自信、真诚、善良的心、 无私的爱 ) 要求:文体自定。不少于500字。不得出现真实的校名、人名。