《统编版新人教部编本五年级上册语文习作:我想对您说》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统编版新人教部编本五年级上册语文习作:我想对您说(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、习作:我想对您说 一、阅读中学习方法 (一)爸爸的胳膊长 (节选) 小时候,一家人团团围坐,长方形的餐桌旁,爸爸总是坐在最远 的地方,什么样的美味佳肴,都搁置在我们兄妹的眼皮底下。 我们吧唧吧唧吃得香,从没意识到有什么不妥。 直到有一天,哥哥读了大学,他第一次从外省回家,带了爸爸爱 喝的铁观音。他沏好茶,一圈圈的雾气飘向坐在餐桌一角的爸爸。爸 爸欣慰地笑着,哥哥说: “爸,你坐中间来吧,这会儿就不用体现你 的优势了。 ”爸爸依然跟平时一样,叨唠一句:“爸的胳膊长。 ” 坐在那里不移动。妈妈在一旁看了,推推他:“你这老头子,总是仗 着胳膊长咋的?快,往前凑凑!” 从此以后,只要哥哥在家,爸爸也不
2、再争夺,幸福地被哥哥推拥 到中间的位置。 后来,哥哥带了女朋友回来不用说,连我这个小妹也得往边 儿靠。妈妈在摆放碗筷的时候,依然把爸爸的位置安排得最远,荤的 素的香的甜的, 妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子进 了门,爸爸依然是因为 “胳膊长 ”而坐得离菜们汤们远远的。 等到我也带了男朋友回家, 那时又有了小侄儿, 爸爸的胳膊变得 更长,坐在最远的地方,任凭谁劝,他也不换地方。有时,妈妈干脆 就专门拿个菜碟,各样菜给他夹一些。“独享 ”的时候,他时常停 下来笑眯眯地看看这个,看看那个。后来,爸爸比妈妈先离休,他天 天上早市采购各样食材,烹调各种美味,把香喷喷的饭菜端上桌。以 神厨自居
3、的爸爸,总是坐着偏席,看着儿孙们饕餮 (t o_ti)_,他 眉毛里都洋溢着喜悦, “幸福的人都是胳膊长, 爸这辈子都胳膊长 哩!” 唉,亲爱的老爸,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我们的 爱无边呢! 1结合语境,品味文中词句,完成练习。 (1)第二自然段中的“吧唧吧唧”是个拟声词,生动逼真地写出了 “ 我 们 ”_时 的 样 子 , 表 明 了 “ 我 们”()。 A年少无知,在父母面前毫无顾忌的心理 B吃饭时感到饭菜非常香,不顾及自己的吃相 (2)读画线的句子,选择其主要运用的描写方法,再完成练习。 A外貌描写B语言描写C神态描写 :_:_ :_:_ 我从这些描写中,看到了一个 _的父亲
4、。 2请用“”画出文章的中心句。 3爸爸真的是胳膊长吗?读了短文,你想对文中的爸爸说些什么? _ _ (二)孩子,你是妈妈的世界 (节选) 儿子,你还小。有无数的机会等着你,有无数条道路供你选择。 我只想尽我的能力, 给你一个温暖欢乐的童年。 愿你有比父母更好的 境遇,不必在饥寒屈辱中煎熬;愿你能受到比我们更健全的教育,不 再为掩饰着残忍的理想空费热情;愿你有更富于自由选择的人生,不 至于为了衣食所苦而耗费聪明才智。 人生终究是没有准的, 我更希望你成为一个勇敢的人。无论有多 少艰难险阻,有多少羁绊(j b n),都要去寻找你的海洋、你的森林、 你的天空、你的山岭。冲破亲人的溺(n )爱,去开
5、拓你的世界,建立 你的生活。 即使你走遍天涯海角,儿子,你也生活在妈妈的心中。当你在激 烈紧张的竞争中感到劳累不堪、 孤独难过的时候,当你被生活的困顿、 琐碎折磨得疲惫萎靡的时候,当你被人世之网纠缠得气急败坏的时 候,当你被失败的耻辱压迫得心灰意冷的时候,当你被成功的虚妄欺 骗得痛不欲生的时候,别忘了,这里有一片属于你的平静的港湾,有 一眼永远为你清水长流的心泉。我永远是你的母亲, 你永远是我的儿 子。 1我能找出短文中运用了关联词的句子,摘抄下来。(写出两句 ) _ _ 2短文是 _与_的对话,多处运用了 _的修 辞手法,表达了母亲对儿子_ 。短文中“我”有三 个愿望:一是给孩子_;二是希望
6、孩子成为 _ , 去 _; 三 是 让 孩 子 有 _ ,_。 3读了这篇短文,我觉得这是一位_ 的妈妈。我想对 这位妈妈说: _ _ _ _ 4短文题目是“孩子,你是妈妈的世界”,读了短文,我认为妈妈 应当是孩子的 _ _ _ _ 二、分析方法 1相同点:短文 (一)和短文 (二)都通过真挚动人的语言表现了父母 _ _ 。 2不同点: 短文(一)表现了 _对孩子的爱。 短文(二)表现了 _对孩子的爱。 短文(一)父母之爱的表现方式是_ ,短文(二)父母 之爱的表现方式是 _ 。 三、习作指导 1本次习作题目是:我想对您说 2立意:借这次习作机会,把平时想对爸爸妈妈说的话写下来,与 他们真心“
7、交谈”,让他们体会到你的爱,理解你的看法,接纳 你的建议。 3本次习作要求写 _或_ 。 4选材: () A可以回忆和父母之间难忘的事,表达你对他们的爱。 B可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你。 C可以向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习 惯。 四、听读我的母亲 (节选),完成练习。 1把句子补充完整。 母亲的眼睛里发出 _ , 母亲的嘴角上露出 _ _ _ 。 2选文写的是“我”到 _ 时与母亲之间的事情。 3试着从心理角度分析母亲的表情。 _ _ 习作:我想对您说 一、(一)1.(1)津津有味地吃东西B (2):B:C:C:B和蔼可亲、疼爱子女 2唉,亲爱的老爸
8、,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我 们的爱无边呢! 3不是的。我想说:您无私地关爱自己的子女,真是一个慈爱 的好爸爸。 (二)1.无论有多少艰难险阻你的山岭。 即使你走遍天涯海角,儿子,你也生活在妈妈的心中。 2母亲儿子排比真挚的爱一个温暖欢乐的童年勇敢 的人开拓自己的世界, 建立自己的生活平静的港湾清水长流的 心泉 3慈祥、善良、教子有方示例:你是一位称职的母亲,我相 信你的孩子一定会成为一个快乐、勇敢、坚强的人。 4示例:指路明灯。妈妈应该引导孩子树立正确的世界观、人 生观、价值观,使孩子能够乐观、善良、勇敢地面对生活。 二、1.对孩子深深的爱 2父亲母亲无私的奉献不断的鼓励 三、3.
9、一封信邮件4.略。 四、1.严肃的光辉慈爱的笑容 2远方求学 3一方面说明母亲对“我”严格要求,希望“我”能认真学习, 努力成才;另一方面说明母亲对“我”很慈爱,关心“我”的生活和 成长。 附:听读短文 我的母亲 (节选) 我十七岁到远方求学。 临行时,母亲眼睛里发出严肃的光辉, 告诫我待人接物求学立身的大道;嘴角上露出慈爱的笑容, 关照我起 居饮食一切的细事。她给我准备学费,她给我置备行李,她给我做一 罐猪油炒米粉,放在我的网篮里,她给我做一个小线板,上面插两只 引线放在我的箱子里, 然后送我出门。放假归来的时候, 我一进店门, 就望见母亲坐在西北角里的八仙椅子上。她欢迎我归家, 嘴角上露出 慈爱的笑容,她探问我的学业,眼睛里发出严肃的光辉。晚上她亲自 上灶,烧些我爱吃的菜给我吃, 灯下她详询我的学校生活, 加以勉励、 教训或责备。