《统编版新人教部编本五年级上册语文习作：我想对您说》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版新人教部编本五年级上册语文习作：我想对您说（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、习作：我想对您说 一、阅读中学习方法 (一)爸爸的胳膊长 (节选) 小时候，一家人团团围坐，长方形的餐桌旁，爸爸总是坐在最远 的地方，什么样的美味佳肴，都搁置在我们兄妹的眼皮底下。 我们吧唧吧唧吃得香，从没意识到有什么不妥。 直到有一天，哥哥读了大学，他第一次从外省回家，带了爸爸爱 喝的铁观音。他沏好茶，一圈圈的雾气飘向坐在餐桌一角的爸爸。爸 爸欣慰地笑着，哥哥说： “爸，你坐中间来吧，这会儿就不用体现你 的优势了。 ”爸爸依然跟平时一样，叨唠一句：“爸的胳膊长。 ” 坐在那里不移动。妈妈在一旁看了，推推他：“你这老头子，总是仗 着胳膊长咋的？快，往前凑凑！” 从此以后，只要哥哥在家，爸爸也不
2、再争夺，幸福地被哥哥推拥 到中间的位置。 后来，哥哥带了女朋友回来不用说，连我这个小妹也得往边 儿靠。妈妈在摆放碗筷的时候，依然把爸爸的位置安排得最远，荤的 素的香的甜的， 妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子进 了门，爸爸依然是因为 “胳膊长 ”而坐得离菜们汤们远远的。 等到我也带了男朋友回家， 那时又有了小侄儿， 爸爸的胳膊变得 更长，坐在最远的地方，任凭谁劝，他也不换地方。有时，妈妈干脆 就专门拿个菜碟，各样菜给他夹一些。“独享 ”的时候，他时常停 下来笑眯眯地看看这个，看看那个。后来，爸爸比妈妈先离休，他天 天上早市采购各样食材，烹调各种美味，把香喷喷的饭菜端上桌。以 神厨自居
3、的爸爸，总是坐着偏席，看着儿孙们饕餮 (t o_ti)_，他 眉毛里都洋溢着喜悦， “幸福的人都是胳膊长， 爸这辈子都胳膊长 哩！” 唉，亲爱的老爸，哪里是您的胳膊长，分明是您和妈妈对我们的 爱无边呢！ 1结合语境，品味文中词句，完成练习。 (1)第二自然段中的“吧唧吧唧”是个拟声词，生动逼真地写出了 “ 我 们 ”_时 的 样 子 ， 表 明 了 “ 我 们”()。 A年少无知，在父母面前毫无顾忌的心理 B吃饭时感到饭菜非常香，不顾及自己的吃相 (2)读画线的句子，选择其主要运用的描写方法，再完成练习。 A外貌描写B语言描写C神态描写 ：_：_ ：_：_ 我从这些描写中，看到了一个 _的父亲
4、。 2请用“”画出文章的中心句。 3爸爸真的是胳膊长吗？读了短文，你想对文中的爸爸说些什么？ _ _ (二)孩子，你是妈妈的世界 (节选) 儿子，你还小。有无数的机会等着你，有无数条道路供你选择。 我只想尽我的能力， 给你一个温暖欢乐的童年。 愿你有比父母更好的 境遇，不必在饥寒屈辱中煎熬；愿你能受到比我们更健全的教育，不 再为掩饰着残忍的理想空费热情；愿你有更富于自由选择的人生，不 至于为了衣食所苦而耗费聪明才智。 人生终究是没有准的， 我更希望你成为一个勇敢的人。无论有多 少艰难险阻，有多少羁绊(j b n)，都要去寻找你的海洋、你的森林、 你的天空、你的山岭。冲破亲人的溺(n )爱，去开
5、拓你的世界，建立 你的生活。 即使你走遍天涯海角，儿子，你也生活在妈妈的心中。当你在激 烈紧张的竞争中感到劳累不堪、 孤独难过的时候，当你被生活的困顿、 琐碎折磨得疲惫萎靡的时候，当你被人世之网纠缠得气急败坏的时 候，当你被失败的耻辱压迫得心灰意冷的时候，当你被成功的虚妄欺 骗得痛不欲生的时候，别忘了，这里有一片属于你的平静的港湾，有 一眼永远为你清水长流的心泉。我永远是你的母亲， 你永远是我的儿 子。 1我能找出短文中运用了关联词的句子，摘抄下来。(写出两句 ) _ _ 2短文是 _与_的对话，多处运用了 _的修 辞手法，表达了母亲对儿子_ 。短文中“我”有三 个愿望：一是给孩子_；二是希望
6、孩子成为 _ ， 去 _； 三 是 让 孩 子 有 _ ，_。 3读了这篇短文，我觉得这是一位_ 的妈妈。我想对 这位妈妈说： _ _ _ _ 4短文题目是“孩子，你是妈妈的世界”，读了短文，我认为妈妈 应当是孩子的 _ _ _ _ 二、分析方法 1相同点：短文 (一)和短文 (二)都通过真挚动人的语言表现了父母 _ _ 。 2不同点： 短文(一)表现了 _对孩子的爱。 短文(二)表现了 _对孩子的爱。 短文(一)父母之爱的表现方式是_ ，短文(二)父母 之爱的表现方式是 _ 。 三、习作指导 1本次习作题目是：我想对您说 2立意：借这次习作机会，把平时想对爸爸妈妈说的话写下来，与 他们真心“
7、交谈”，让他们体会到你的爱，理解你的看法，接纳 你的建议。 3本次习作要求写 _或_ 。 4选材： () A可以回忆和父母之间难忘的事，表达你对他们的爱。 B可以讲讲你对一些事情的看法，让他们了解正在长大的你。 C可以向他们提出建议，如，劝他们改掉一些你认为不好的习 惯。 四、听读我的母亲 (节选)，完成练习。 1把句子补充完整。 母亲的眼睛里发出 _ ， 母亲的嘴角上露出 _ _ _ 。 2选文写的是“我”到 _ 时与母亲之间的事情。 3试着从心理角度分析母亲的表情。 _ _ 习作：我想对您说 一、(一)1.(1)津津有味地吃东西B (2)：B：C：C：B和蔼可亲、疼爱子女 2唉，亲爱的老爸
8、，哪里是您的胳膊长，分明是您和妈妈对我 们的爱无边呢！ 3不是的。我想说：您无私地关爱自己的子女，真是一个慈爱 的好爸爸。 (二)1.无论有多少艰难险阻你的山岭。 即使你走遍天涯海角，儿子，你也生活在妈妈的心中。 2母亲儿子排比真挚的爱一个温暖欢乐的童年勇敢 的人开拓自己的世界， 建立自己的生活平静的港湾清水长流的 心泉 3慈祥、善良、教子有方示例：你是一位称职的母亲，我相 信你的孩子一定会成为一个快乐、勇敢、坚强的人。 4示例：指路明灯。妈妈应该引导孩子树立正确的世界观、人 生观、价值观，使孩子能够乐观、善良、勇敢地面对生活。 二、1.对孩子深深的爱 2父亲母亲无私的奉献不断的鼓励 三、3.
9、一封信邮件4.略。 四、1.严肃的光辉慈爱的笑容 2远方求学 3一方面说明母亲对“我”严格要求，希望“我”能认真学习， 努力成才；另一方面说明母亲对“我”很慈爱，关心“我”的生活和 成长。 附：听读短文 我的母亲 (节选) 我十七岁到远方求学。 临行时，母亲眼睛里发出严肃的光辉， 告诫我待人接物求学立身的大道；嘴角上露出慈爱的笑容， 关照我起 居饮食一切的细事。她给我准备学费，她给我置备行李，她给我做一 罐猪油炒米粉，放在我的网篮里，她给我做一个小线板，上面插两只 引线放在我的箱子里， 然后送我出门。放假归来的时候， 我一进店门， 就望见母亲坐在西北角里的八仙椅子上。她欢迎我归家， 嘴角上露出 慈爱的笑容，她探问我的学业，眼睛里发出严肃的光辉。晚上她亲自 上灶，烧些我爱吃的菜给我吃， 灯下她详询我的学校生活， 加以勉励、 教训或责备。
