《五年级下册语文课件-13.桂林山水甲天下【第2课时】|长春版-完整版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册语文课件-13.桂林山水甲天下【第2课时】|长春版-完整版(38页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级下册语文课件一13.桂林山水甲天下【第2课时】|长春版1.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,了解桂林山水的特点,体会作者的情感。(重点2.学习作者引用传说、诗歌等写景的方式。难点,圆.一通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。读懂课文的金钥匙,体核心问题:为什么说桂林山水是我们中国山水风景的一大奇观?仆串珠问题:1.一读:桂林的山有什么特点?作者引用秦始皇赶山的传说,作用是什么?2.二思:“桂林山水甲天下“是怎样成为旅游爱好者共同的评价的?3.三品:作者通过写独秀峰的哪些
2、内容来体现它的奇特?4四悟:作者通过对阳朔哨些风光的描写,体现了“奇观“这一特点?,吻范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。,_广西桂林的山水,是我们中国山水风景的一大奇观“这是全文的中心句,统领全文,概括说明桂林山水的罕见景象,说明下文是围绕“奇观“展开的。“这里的山,都是一座座的学峰,有的像人笋,有的像玉箬,有的像宝瓶,有的像剑贼(j),有的像公鸡,有的像骆驼,有的像观音,有的像老人,有的像吸水的大象,有的像横卧的花瓶.真是千奇百怪,各有千秋,再加上碧水环绵,青山映煦在碧水间,真是“江作青罗带,山如碧玉籍“从雪山走来,春潮是你的风采。你向东海奕去,惊涛是你的气概。运用比喻和
3、排比的修辞手法,生动形象地描绘出了桂林的山形态各异、数量繁多的特点,增强了行文的气势。最后引用韩愈的诗句赘美桂林山水如诗如画、美不胜收的景色。,清朝诗人袋枚(mbi)形容“桂林之山,多穴(xU6),多穷(qiao),多耸拔,多剑穿虫唔(nj$】;前无口谚火痒柿明ig标雕牌当尿星会丿共一土“-这句话的大意是:桂林的山天然形成了许多岩洞,好像被刀剑刺穿,被虫子咬;山峰高耸挺拔,前后没有山丘相连,拨地而起。作用是突出了桂林山的奇特。引用秦始皇赶山的传说,增强了文章的趣味性,侧面烘托了桂林山水形成的奇特,贿予了桂林山水神奇的色彩。运用比喻和排比的修辞手法,生动形象地描绘出了桂林的山形态各异、数量繁多的特点,增强了行文的气势。最后引用韩愈的诗句赘美桂林山水如诗如画、美不胜收的景色。