2020年普通高等学校招生全国统一考试信息卷答案9答案

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1、第 1 页 共 1 页 2020年普通高等学校招生全国统一考试 信息卷(九) 12-15 BDAA 16-19 CDCB 20-23 DCAD 38 (1)加强科学的宏观调控,综合运用经济、法律、行政手段,严格淘汰落后产能和过剩产能, 完善环保产业政策、标准体系和科技创新奖励机制,积极为企业提供服务。 (政府政策目标) (2 分) 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用坚持市场化的政策导向,减少行政干预, 加快绿色工厂 建设。 (针对市场化程度不高)(2 分) 加大科技投入,坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展动力。(针对创新力不足) (2 分) 引导更多资金进入环保市场,通过兼并、 联

2、合等形式进行集约化规模化经营,提高环保企业经济 效益。 (针对规模小) ( 2分) 开展国际合作和交流,促进环保企业“引进来、走出去”,与国际接轨。 (2 分) (2)市场调节在生态文明建设的某些方面存在失灵,国家运用经济政策进行宏观调控,有利于 推动生态文明建设; (1 分) 深化价格改革,既发挥市场在资源配置中的决定作用,又通过政府定价这一手段促使企业承担生 态建设的社会责任,在生产活动中提高资源利用效率,减少对生态环境的损害;(1 分) 加大财政投入,引导企业自主研发节能技术,开发利用新能源;(1 分) 调整税收政策,促使企业调整经营战略,生产节能环保和新能源产品。(1 分) 39我国是

3、人民当家作主的社会主义国家,立法坚持以人民为中心,是由我国国家性质决定的。 (4 分) 我国宪法和法律是党的主张和人民意志的统一。立法围绕党中央决策部署和人民群众所盼所需, 是社会主义法治的本质要求。( 4 分) 立法保证人民依法享有广泛的权利,尊重和保障人权,能够满足人民群众日益增长的美好生活需 要,增强获得感、幸福感;能够调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性,助推中国梦的 实现。 (4 分) 40 (1)价值判断和价值选择具有主体差异性,因人们的社会地位、需要不同而不同(或受人们 的立场、方法、知识水平、思维能力等不同的主体条件的限制),对刷脸取款就会有不同的认识; (4 分) 价

4、值判断和价值选择具有社会历史性,因时间、地点和条件的变化而不同(或受社会实践的内容、 形式、规模、水平等客观条件的限制),不同时期的人对刷脸取款存在着不同看法;( 4 分) 正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,刷 脸取款的技术创新为客户提供了更安全和便捷的服务,使人们的疑虑逐渐打消。(4 分) (2)科研工作者必须立足社会实践,充分发挥积极性、主动性和创造性;(3 分) 科研工作者必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,进行自主创 新,掌握核心技术; (3 分) 科研工作者必须践行社会主义核心价值观,弘扬“工匠精神”,要有不畏失败、努力钻研的顽强 拼搏精神。(4 分) (3)示例:各银行应该用发展的观点看问题,注意量的积累,逐步提高技术水平,抓住时机促 成新技术的创新应用; (2 分) 面对不同的评价,应坚持事物发展前进性与曲折性的统一,要坚定信心, 不断克服前进道路上的 困难。(2 分) 密 封 线 学校: 班级: 姓名: 学号: 座位号:

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