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1、1 (备考方向) 2019 全国卷 1 高考语文试卷点评 1、 加 强 品 德 修 养 , 铸 就 时 代 先 锋 立 德 树 人 ,铸 就 社 会 主 义 建 设 的 时 代 先 锋 ,必 须 准 确 传 递 核 心 价 值 观 念 ,加 强 学 生 的 品 德 修 养 教 育 。201 9 年 高 考 语 文 命 题 从 材 料 选 择 、题 目 设 置 等 方 面 充 分 挖 掘 优 秀 品 德 文 化 内 涵 ,切 实 发 挥 优 秀 文 化 的 浸 润 功 能 、榜 样 人 物 的 示 范 功 能 ,对 考 生 及 青 少 年 的 品 德 修 养 起 到 潜 移 默 化 的 引 导
2、作 用 。 汲 取 思 想 精 华 ,优 秀 文 化 浸 润 人 。全 国 卷 名 篇 名 句 默 写 题 要 求 默 写 范 仲 淹 渔 家 傲 ( 塞下 秋 来 风 景 异 ) 中 “ 浊 酒 一 杯 家 万 里 ,燕 然 未 勒 归 无 计 ” , 表 达 的 是 为 国 戍 边 、 牺 牲 自 我 的 奉 献 精 神 。 2、 讲 述 奋 斗 故 事 , 激 励 接 棒 青 年 讲 述 奋 斗 故 事 ,砥 砺 奋 斗 品 格 。全 国 卷 名 篇 名 句 默 写 李 白 蜀 道 难 中 “ 地 崩 山 摧 壮 士 死 , 然 后 天 梯 石 栈 相 钩 连 ”两 句 , 隐 含 的
3、是 传 说 中 “ 五 丁 开 山 ” 的 奋 斗 故 事 。 全 国 卷 文 学 类 文 本 阅 读 材 料 选 用 了 鲁 迅 的 理 水 , 小 说 塑 造 的 大 禹 及 其 随 员 正 是 “ 埋 头 苦 干 、 拼 命 硬 干 ”的 实 干 家 、奋 斗 者 的 真 实 写 照 。命 题 设 置 还 着 意 引 导 考 生 思 考“ 中 国 的 脊 梁 ”,进 一 步 强 化 奋 斗 者 形 象 。 2 3、 重 视 基 础 , 增 长 知 识 见 识 下 功 夫 整 体 布 局 ,萃 聚 古 今 中 外 , 引 导 考 生 增 长 学 识 见 识 。 试 题 取 材 覆 盖 古
4、今 中 外 ,涉 及 文 化 、文 学 、艺 术 、历 史 、 科 技 等 领 域 , 内 涵 丰 富 广 博 。 全 国 卷 选 取 鲁 迅 理 水 , 经 典 荟 萃 , 名 家 云 集 。 4、 凸 显 应 用 , 提 高 关 键 能 力 强 导 向 2019年 全 国 卷 作 文 试 题 “ 热 爱 劳 动 , 从 我 做 起 ” 、 卷 作 文 试 题“ 青 春 接 棒 ,强 国 有 我 ”都 明 确 规 定 考 生 必 须 采 用 演 讲 稿 、书 信 、观 后 感 及 慰 问 信 等 特 定 的 实 用 性 文 体 。 这 些 实 用 性 文 体 与 考 生 的 实 际 生 活
5、息 息 相 关 , 也 更 符 合 新 形 势 下 社 会 对 人 才 的 能 力 需 求 。 全 国 卷 在 论 述 类 文 本 、实 用 类 文 本 、文 学 类 文 本 及 文 言 文 阅 读 部 分 专 门 设 题 ,重 点 考 查 考 生 面 对 不 同 问 题 情 境 时 的 信 息 处 理 能 力 。不 管 是 面 对 文 学 审 美 还 是 实 用 求 知 ,不 管 是 对 材 料 进 行 信 息 筛 选 还 是 逻 辑 推 理 ,都 与 社 会 发 展 的 能 力 要 求 密 切 相 关 。此 外 ,全 国 卷 在 语 言 文 字 运 用 部 分 第 21 题 统 一 创 新
6、 题 型 , 要 求 考 生 对 一 则 真 实 新 闻 报 道 进 行 关 键 信 息 提 炼 。这 一 创 新 题 型 引 导 考 生 在 真 实 的 生 活 情 境 中 进 行 信 息 的 获 取 、筛 选 、提 炼 和 表 达 , 有 助 于 进 一 步 强 化 信 息 处 理 能 力 的 实 用 导 向 。 3 5、 创 设 情 境 , 聚 焦 学 科 素 养 求 创 新 将 作 答 要 求 与 人 生 体 验 相 结 合 ,创 设 真 实 的 任 务 情 境 。 全 国 卷 作 文 试 题 “ 热 爱 劳 动 , 从 我 做 起 ” 要 求 考 生“ 面 向 本 校 同 学 ”写
7、一 篇 演 讲 稿 。这 些 任 务 要 求 通 过 设 置 与 真 实 生 活 高 度 接 近 的 写 作 情 境 ,对 考 生 的 语 言 文 字 表 达 能 力 提 出 更 高 要 求 ,也 清 晰 指 示 了 语 文 素 养 提 升 的 具 体 方 向 。 将 命 题 材 料 与 教 材 内 容 相 结 合 ,创 设 综 合 的 探 究 情 境 。 全 国 卷 文 学 类 文 本 阅 读 第 8 题 考 查 对 鲁 迅 理 水 中 人 物 形 象 的 理 解 ,并 不 直 接 提 问 ,而 是 借 用 教 材 中 鲁 迅 中 国 人 失 掉 自 信 力 了 吗 中 的 话 ,引 导 考
8、 生 在 鲁 迅 的 作 品 群 中 进 行 综 合 思 考 。 全 国 卷 论 述 类 文 本 阅 读 第 3 题 考 查 对 铁 凝 原 文 内 容 的 推 断 ,引 入 老 舍 的 名 言 ,也 与 之 类 似 。这 种 综 合 的 探 究 情 境 创 设 可 以 帮 助 考 生 由 此 及 彼 , 由 试 题 而 教 材 ,连 点 成 面 ,在 综 合 思 考 中 获 取 新 知 ,实 现 高 考 语 文 对 创 新 性 的 考 查 要 求 。 将 命 题 设 置 与 生 活 现 实 相 结 合 ,创 设 开 放 的 问 题 情 境 。 6、 博 采 古 今 艺 术 , 丰 富 审 美
9、 体 验 , 彰 显 美 育 化 人 功 能 4 以 美 启 真 ,洞 悉 人 文 历 史 。文 学 艺 术 博 大 精 深 ,润 泽 后 世 。 全 国 I 卷 关 于 古 琴 艺 术 、 卷 关 于 国 画 艺 术 的 材 料 , 以 及 江 苏 卷 的 现 代 文 阅 读 书 家 和 善 书 者 、 上 海 卷 以 音 乐 的“ 中 国 味 ”为 主 题 的 作 文 ,加 深 了 考 生 对 民 族 艺 术 与 传 统 文 化 的 理 解 和 把 握 。 7、 弘 扬 劳 动 精 神 , 倡 导 劳 动 实 践 , 落 实 劳 动 育 人 理 念 歌 颂 劳 动 价 值 ,倡 导 热 爱
10、 劳 动 。全 国 卷 作 文 试 题 “ 热 爱 劳 动 , 从 我 做 起 ” : “ 民 生 在 勤 , 勤 则 不 匮 ” , 劳 动 是 财 富 的 源 泉 , 也 是 幸 福 的 源 泉 。“ 夙 兴 夜 寐 , 洒 扫 庭 内 ” , 热 爱 劳 动 是 中 华 民 族 的 优 秀 传 统 ,绵 延 至 今 。可 是 现 实 生 活 中 ,也 有 一 些 同 学 不 理 解 劳 动 , 不 愿 意 劳 动 。 有 的 说 :“ 我 们 学 习 这 么 忙 , 劳 动 太 占 时 间 了 ! ” 有 的 说 : “ 科 技 进 步 这 么 快 , 劳 动 的 事 , 以 后 可 以
11、 交 给 人 工 智 能 啊 ! ” 也 有 的 说 : “ 劳 动 这 么 苦 , 这 么 累 , 干 吗 非 得 自 己 干 ?花 点 钱 让 别 人 去 做 好 了 ! ” 此 外 , 我 们 身 边 也 还 有 着 一 些 不 尊 重 劳 动 的 现 象 。 这 引 起 了 人 们 的 深 思 。 这 则 作 文 材 料 既 着 眼 于 劳 动 思 想 的 历 史 溯 源 ,也 关 注 问 题 的 现 实 呈 现 , 以 中 国 传 统 文 化 中 关 于 劳 动 的 箴 言 、警 句 和 习 近 平 总 书 记 对 新 时 代 劳 动 精 神 的 深 刻 阐 释 5 作 为 总 领
12、,将 中 华 民 族 热 爱 劳 动 的 优 秀 传 统 与 当 下 社 会 一 些 对 劳 动 的 偏 差 认 识 、错 误 态 度 进 行 对 比 ,引 导 青 少 年 学 生 对 这 一 现 象 及 劳 动 本 身 进 行 深 入 思 考 ,自 觉 弘 扬 劳 动 精 神 ,以 期 在 全 国 青 少 年 乃 至 全 社 会 中 形 成 热 爱 劳 动 、 崇 尚 劳 动 、 尊 重 劳 动 、 参 与 劳 动 的 良 好 风 气 , 充 分 发 挥 高 考 作 文 在 推 动 劳 动 教 育 方 面 的 导 向 功 能 。 思 考 劳 动 意 义 ,展 现 劳 动 之 美 。劳 动 是 人 类 生 活 的 基 础 ,是 创 造 人 类 文 化 幸 福 的 基 础 。辛 勤 、诚 实 的 劳 动 都 应 受 到 推 崇 和 尊 重 。 劳 动 本 身 是 美 的 ,是 创 造 幸 福 的 。