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1、第 1 页/ 共 3 页 部编版全能复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷复习练 习 时间：60 分钟满分： 100分 一、积累与运用(40 分) 1. 多音字组词 藏cng_ 缝f ng _待di _ 间 ji n_ zng_f ng_di _ ji n_ 答d_ 钉dng_ 杆gn_ 斗 du_ d_ dng_gn_du_ 2. 给划线字选择正确的读音 秩_序 （zhz） 年龄_ （l n l ng）似_ 乎（ssh） 半晌_（xi ngshng）绿荫_（yng yn）烟 囱_（chngcng） 3. 我会连 4. 在横线上填上合适的词。 一_桃 一位_ 一_中队会 一_风 一部_ 一_
2、足球赛 5. 为划线字选出正确的读音。 即使把杯子倒 _（do do）过来，水也不会往下流。 大象只要把他的大耳朵一扇_ （shn shn） ，就能把他 们赶跑。 长颈鹿的脑袋从树叶间露_（l u l ）出来，正对着蜘 蛛笑呢。 哪_ （nn） 里需要献出爱心， 雷锋叔叔就会出现在哪 里。 这糕点真应 _（yng yng）该叫“千人糕”啊! 6. 照样子写句子。 题号一二三总分 得分 第 2 页/ 共 3 页 枫树又高又大，像绿色的太阳伞。 田野 _，像_。 例：妈妈慢吞吞地说：“明天我要去游泳。”（用划线的词写句 子） _ 二、组词练习 (40 分) 7. 祖先的摇篮（节选） 爷爷说：那原始
3、森林是我们祖先的摇篮。 1.（1）这句话把 _比作_。 2.（2）“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（） A . 婴儿睡的摇篮。B . 生活的环境。 3.（3）“祖先的摇篮”具体指的是_。 8. 改写成被字句。 我把小蜜蜂放了。 我把玉兰花画了下来。 先把大象赶到一艘大船上。 人们让我把很多能量聚集到一点上。 他把羊圈修得结结实实的。 人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。 妈妈把雨衣给了萨沙。 小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。 9. 我会读短文，回答问题。 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。 羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
4、 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。 小羊要吃白菜的根。 羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要 吃西红柿的果实呀！” 1.（1）这篇短文有 _个自然段。 2.（2）羊妈妈带着小羊到菜园去_（干什么）。 3.（3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？ 4.（4）萝卜的_好吃，白菜的 _好吃，西红柿的 _好吃。 10. 请把诗句补充完整好吗 _，不肯过江东。 _，笑问客从何处来。 时时闻鸟语， _。 _，浮萍一道开。 11. 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。 看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成 _，_丝 绦”这句诗来夸春天的柳
5、树；我会用李清照的“生当_， _”来赞扬像项羽一样的英雄。 三、提升练习 (20 分) 12. 聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。 第 3 页/ 共 3 页 小熊家的苹果熟了， 他请来了小伙伴一起品尝。 小熊从 树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？ 小鹿说： “我给苹果树浇水施肥， 这个大苹果给我吃吧。 ” 小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我 吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子 全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢？小熊眼珠一转， 把苹果切成了六块， 挑了两 块最大的递给了爸爸、妈妈。 哦！小伙伴们明白了： “吃东西要先想到长辈
6、， 大家分 享快乐才是最幸福的。” 1.（1）短文一共 _自然段。写苹果熟了， _的事 情。 2.（2）读短文，将文中的动物填在括号内。 春天， _经常给果树浇水施肥；果树生病了，_给果树 喷药水杀虫； _从树上摘下一个在苹果；冬天，_给果 树穿上厚厚的棉衣。 3.（3）小伙伴们明白了什么。 13. 口语交际 爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？ 玲玲： _ 爸爸：为什么？ 玲玲： _ 爸爸：行，等放暑假了我就带你去。 14. 给句子排排队。 _夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。 _为了看日落，我登上了顶楼。 _它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。 _向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。 _观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！” _夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。
