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1、劳动的收获有哪些 劳动给我们带来收获:劳动为我们创造财富: 作者：薛俊敏独生子女健康 1996年04期勤劳朴实是我们中华民族的传统美德，要使这种美德代代相传，有必要对下一代进行劳动教育。让孩子从事一些力所能及的劳动，是进行德育教育的重要手段。孩子通过简单的劳动，可以体验到劳动的愉快，产生热爱劳动的情感，逐步培养成勤劳的习惯。还可以使孩子认识到劳动成果来之不易，培养尊敬劳动人民，爱惜劳动成果的优良品德。在劳动过程中，孩子还可学到不少知识，掌握一些简单的技能，促进智力发展，增强体质，培养孩子的意志力、责任感和自制力。然而，当今的孩子几乎都是独生子女，在家娇生惯养，过着衣来伸手，饭来张口，养尊处优的
2、生活。平时很少参加劳动，劳动技能低下，不尊重劳动人民，更不珍惜别人的劳动成果。久而久之，就会养成懒、自私、惧怕困难、优柔寡断等坏毛病。试想，这样的一代怎样去承担二十一世纪祖国建设的重担呢？因此，我们必须及早对幼儿进行劳动教育。笔者通过多年的教学和家教实践，认为劳动教育应从以下几方面着手：一、让孩子学会自我服务自我服务就是孩子独立地自己照料自己生活的劳动，包括吃饭、刷牙、梳头、穿脱衣服、鞋袜、整理床辅和日用品等。由于这些劳动与孩子的生活紧密联系，是日常生活所必需的，容易为孩子理解和接受，而且反复练习的机会多，有利于孩子学习简单的劳动技能，培养独立生活能力，还能帮助孩子培养勤劳的美德，养成爱整洁、
3、讲卫生的良好习惯，也能满足孩子要求独立活动的愿望。在教孩子学习自我服务时，家长首先要根据劳动的内容，把操作顺序告诉孩子，逐步引导；其次要讲究方法，创造愉快的气氛，如利用有关故事、儿歌或生动有趣的语言，来调动孩子的积极性，切忌采用强制的办法，使孩子失去劳动的兴趣；最后，还要让孩子看到自己努力劳动的成果，成功喜悦会给孩子快乐和满足感，增添自信心。二、让孩子做力所能及的家务承提一定的家务，对成人来说是微不足道的小事，而对小孩子来说，则是比较困难而非常重要的事情。只有在这样的劳动中，孩子才能逐渐明白自己在家庭里的适当地位，懂得自己应该为他人做些有益的事情。在教孩子干家务活时，家长要根据孩子的年龄大小，
4、分配不同的家务。两三岁的孩子可以干给妈妈搬小凳、给爸爸拿报纸等；四岁左右的孩子可担负简单的固定的家务活，如饭前摆餐具，或擦桌椅等；五六岁的孩子可以承担收拾房间，洗碗筷、打扫卫生等劳动。切忌不能过重，更不能把孩子当劳力使用，以防孩子体力不支，感到痛苦从而厌恶劳动。切忌不能过重，更不能把孩子当劳力使用，以防孩子体力不支，感到痛苦从而厌恶劳动，怨恨父母。在劳动过程中家长首先要耐心细致地教给孩子有关的劳动技能，告诉孩子怎样做，为什么这样做。其次要利用灵活多样的方法吸引孩子坚持干完，善始善终。另外，家长同孩子一起劳动也很重要。例如：妈妈洗衣服，孩子洗小手帕、小袜子；爸爸擦桌子，孩子摆筷子等。父母和孩子一
5、起劳动可增添劳动的乐趣，孩子干得更热闹起劲，还可互相竞赛，大家干得非常愉快，这样劳动就已经不再是一种“负担”，而成为一种快乐了。实践证明，凡是经常参加家务劳动的孩子，意志要比一般孩子坚强，他们勇于学习、生活上的困难；家务劳动使他们变得心灵手巧，体魄健壮；家务劳动还能加深孩子与父母的感情，有助于家庭和睦。三、让孩子参加种植、饲养活动种植饲养活动是孩子接触自然，学习劳动的一种好办法，家长应当在家里为孩子创造条件，让他们开展一些简单的种植和饲养活动。例如：三、四岁的孩子，可以在成人的帮助下种植大粒的种子、易生长的植物，如蒜瓣、蚕豆、向日葵等，并学习给它们浇水，可以喂鱼、养小蝌蚪，并把作物和小动物显著
6、的生长变化情况告诉爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。四、五岁时种植活动可逐渐复杂，学习选种，种植瓜菜和花草，定时给它们浇水，条件许可的家庭，可以在成人帮助下喂鸡、兔和小猫等小动物，为它们准备饲料。对五、六岁的孩子，种植和饲养活动，可以提出更多的要求，比如学习给植物松土、移栽幼苗，施简单肥料，注意观察它们的生长、发育和变化情况，如饲养蚕、鸟、乌龟、鱼等，为它们寻找饲料、打扫卫生，并用图形记载动植物的生长情况。种植和饲养活动是孩子非常喜欢而又有益的劳动，对发展孩子的观察力、培养他们对动植物的爱护态度，对家乡大自然的热爱都具有特殊的作用，还能帮助孩子获得有关自然的感性认识和直接经验，激发他们对自然科学的兴趣，
7、帮助他们受到早期科学的启蒙教育。四、让孩子尊敬热爱劳动者劳动教育是人生极为重要的一课，而热爱和尊重劳动者又是这一课中的重要一环。在这方面陈鹤琴老师就给我们做出了最好的榜样，他要求孩子们从小学会手脑并用，热爱、尊敬劳动人民，向他们学习，努力学会劳动。他常对孩子们说：“工人、农民聪明得很”“三人行必有我师，不要错过一切学习的机会”木工、老农、竹匠、民间艺人都成了他的老师和朋友，在他的影响下，孩子们从小学会了自理和独立生活，以勤劳为荣，怠惰为耻，在心田深深植入了热爱和尊重劳动者，立志要当一名真正的劳动者的种子。教育幼儿热爱和尊敬劳动者，家长要利用一切与劳动者接触的机会适时教育。如上幼儿园时，家长要向
8、孩子介绍老师和其他工作人员的辛苦，正是因为老师辛勤培育，小朋友才能掌握这么多知识技能技巧，正是因为工作人员的劳动，才换来幼儿园和清洁、舒适，使小朋友吃上可口的饭菜。所以小朋友一定要尊敬老师、热爱保教人员，并爱惜他们的劳动。在日常生活中，还应不失时机地利用散步、上街、参观、游览等机会，引导孩子观察工人、农民、知识分子、解放军、民警和服务人员劳动的辛苦，使孩子对普通的劳动人民产生崇敬之情，更加尊重他们的劳动，并在具体行动上表现出来。如不乱扔瓜皮果壳、不损坏公共财物、不浪费粮食、爱护玩具图书、遵守交通规则等。另外，在整个劳动教育过程中，家长都要以身作则，热爱劳动，尊重劳动者，给孩子起到榜样作用，让孩子真正体会到劳动最光荣，劳动者是最有能耐的人，唯有劳动才能使我们的未来更美好，从而立志长大做一名真正的劳动者，为祖国建设做贡献。作者介绍：薛俊敏 山西
