【2020最新】部编版二年级语文下册《第12课寓言二则》一课一练(附答案)word版

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1、尾页附答案解析 第 12 课 寓言二则 一、读拼音,写词语。 Jio jqun go dishno jn p l o h u huni n dao ji fang 二、用“”选择下列加点字的正确读音。 喘 气(chu n ch n)羊圈 (qu n ju n) 钻 进(zu n zhu n)两截 (jiji ) 寓 言(yy )窟窿 (l ng long ) 三、比一比,再组词。 亡 ()丢 ()劝 ()疲 () 牢 () 芒() 去() 功 () 波()家() 四、我会把词语补充完整。 揠苗()亡()补()()疲()尽 结结()自()自()()来()去 五、根据你对文章的理解,选择正确的内容

2、打上“”。 1. “羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这个人的话是说羊已经丢了,(不 用应该) 修羊圈了。 2. “他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。”“赶紧”一 词说明他 (知错就改知错不改 )。 3. “他在田边焦急地转来转去。”其中“焦急”和“转来转去”都表达 出他( 急切欢快) 的心情。 六、用下列词语造句 。 尾页附答案解析 1筋疲力尽: _ 2自言自语: _ 七、根据课文内容填空,并回答问题。 1、通过学习亡羊补牢这则寓言,我知道“亡”的意思是_, “牢”的意思是 _。 2、从“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话中,可以看出养羊人 对于街坊的劝告抱着 _的态度。 养羊人第一次

3、丢羊是因为_,第二次丢是因为 _。 3、通过学习揠苗助长这则寓言,我知道“揠”的意思是 _, 种田人想到了 _的“办法”帮助禾苗快些长高,他按自己的方法做 了之后,结果 _。 4、种田人犯了什么错误?从这则寓言故事中,你明白了什么道理? _ 。 八、阅读课文节选,完成练习。 揠苗助长 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可 是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来 转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔, 从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。 他回到家里,一边喘气一边说:

4、 “今天可把我累坏了!力气总算没白费, 禾苗都长高了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1照样子写词语 例:转来转去 _ _ 例:自言自语 _ _ 2写出下列词语的近义词。 知道()焦急() 3根据要求画出句子。 用“”画出那个人看到禾苗没有长高时是怎么说的。 尾页附答案解析 用“ ”画出那个人看到禾苗没有长高时是怎么做的。 用“= ”画出写结果的句子。 4造句。 例:他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算 没白费,禾苗都长高了一大截。” 一边一边 _ 九、延伸阅读 掩耳盗铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,很想把它偷走。 他明

5、明知道,那个铃铛()用手一碰,()会丁零丁零 地响起来,立刻会被人发现。可是他想:()我把耳朵掩住,不 ()听不见响声了吗 ? 他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。 没想到手刚碰到铃铛,他就被人发现了。 1仿写拟声词。 丁零丁零 2选择关联词填人文中括号里。 因为所以如果就 只要就虽然但是 3当那个人用手掩住耳朵去偷铃铛时,心里会想什么? 4这则寓言告诉我们() A偷别人的东西时,只把耳朵掩起来是不够的。 B自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。 C 放在外面的东西一定要防止别人偷窃。 尾页附答案解析 参考答案 一、焦急劝告丢失脑筋疲劳后悔念叨街坊 二、chu n ju n zu n jiy l

6、ong 三、死亡丢下劝告疲劳 牢固 光芒来去成功 水波 家人 四、助长羊牢筋力实实言语转转 五、(1) 不用 (2) 知错就改 (3) 急切 六、妈妈上了一天的班,已经筋疲力尽了。小红自言自语地说:“我怎 么走到这里了?” 七、1、丢失羊圈 2、 不以为然羊圈有个窟窿他没有及时把羊圈修补上 3、拔拔苗禾苗都死了 4、种田人太急于求成了。从这则寓言中,使我明白了做事如果违反客 观规律,急于求成,反而会坏事。 八、1跑来跑去拉来拉去自说自话自由自在 2明白急忙 3我得想个办法帮它们长。 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从 中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。 禾苗都枯死了。 4星期天,我在家里一边唱歌,一边跳舞。 九、1示例:哗啦哗啦滴客滴答叮咚叮咚 2只要就如果就 3 示例:我把耳朵掩住就听不到响声了,别人肯定不会发现的。 4B

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