【2020夏】苏科版物理八年级下册《期末测试卷》(附答案)【可编辑】

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1、精品试卷，后附解析1 一、选择题（本题有12小题，每题只有一个选项符合题意每题2 分，共 24分） 1关于下列物理量的估测，最为合理的是（） A人体的平均密度约为110 2 kg/m3 B中学生的体重约为50N C成年人双脚站立时对地面的压强约为1.2 10 4 Pa D初中生正常骑自行车的功率约800W 2对于密度公式的正确理解为（） A某种物质的密度跟其质量m成正比 B某种物质的质量m跟其体积 V成反比 C某种物质的密度跟其体积V成反比 D密度是物质的一种特性，与其质量、体积无关 3关于粒子和宇宙，下列认识正确的是（） A在电子、质子和中子中，尺度最小的是质子 B电子的发现说明原子是可以再

2、分的 C宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心 D固体的分子间只存在吸引力，所以凝聚在一起，有固定的外形和体积 4下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（） 学校姓名班级_ 座位号 装订线内不要答题 精品试卷，后附解析2 A用力把铅球推出 B进站的火车受阻力作用，速度逐渐减慢 C苹果受重力作用加速下落 D把橡皮泥捏成不同造型 5下列有关弹力的说法，正确的是（） A互相接触的两物体，一定产生弹力作用 B茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的 C从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力 D使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大

3、6各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是（） AB CD 7校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如图所示，小明紧紧握住杆子保持静止，此时 他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到 摩擦力为 f2，则（） 精品试卷，后附解析3 Af1竖直向上， f2竖直向上， f1f2 Bf1竖直向上， f2竖直向上， f1f2 Cf1竖直向上， f2竖直向下， f1f2 Df1竖直向上， f2竖直向下， f1f2 8下列实例中，为了减小压强的是（） A蚊子的尖尖口器B骆驼宽大的脚掌 C破窗锤的锤头D 篆刻刀的刀刃 9如图所示， A，B，C是三个圆柱形容器，分别装有

4、水或酒精（酒精水） ，A，C两容器 中液体深度相同， B，C两容器的底面积相同， 三个容器底部所受的液体压强分别为pA，pB， pC，下列判断正确的是（） ApApBpCBpCpApBC pApBpCD pCpApB 10如图所示的四个实验。甲：瓶中燃烧浸过酒精的棉花，鸡蛋剥皮堵住瓶口，鸡蛋被吸入 精品试卷，后附解析4 瓶中；乙：用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，纸片将水托住；丙：开口瓶子中的水 从瓶子侧壁的孔喷出；丁：在硬币上方吹气，硬币能跳过木块。其中，可以用来证明大气 压强存在的是（） A甲、丙B乙、丁C 甲、乙D 丙、丁 11根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（） A女孩搬起一

5、个箱子，女孩对箱子做了功 B司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功 C吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功 D足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功 12如图所示，用相同的滑轮组装的甲、乙两个滑轮组，匀速提起质量相同的物体，不计绳 重及摩擦。下列说法正确的是（） A甲更省力，甲机械效率大 B乙更省力，机械效率一样大 精品试卷，后附解析5 C乙更省力，乙机械效率大 D甲更省力，机槭效率一样大 二、填空题（每空1分，共 26 分） 13如果宇航员将质量为50 克的石块从地球带到月球，其质量为千克；一块冰熔化 成水，其质量（选填“变大”、 “变小”或“不变”） ；

6、把质量为1 千克的金属棒用 砂轮对它进行加工，它的质量将（选填“改变”或“不变” ） 。 14如图甲，将丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，是由于摩擦起电 而带了静电，“吸引纸屑”是由于带电体具有的特性；将丝绸摩擦过的玻璃棒接触 图乙所示的验电器，发现验电器内的两片金属箔片张开，这是因为。 15用如图所示的装置来探究重力的方向，小球A所受重力的施力物体是，缓慢改变 底板倾角，观察到悬线OA总是静止在方向上；若要进一步验证重力方向向下的结 论，还应进行的操作是：，观察的运动方向。 16如图所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，长木板对桌面的压强为p1，用 水平力 F 向右

7、推动长木板，长木板受到桌面的摩擦力大小为f1，当长木板运动到桌面的右 边缘时，立即撤去水平推力F，由于长木板具有将继续向右运动， 直到长木板的三 分之一离开桌面时刚好停止，此时长木板对桌面的压强为p2，则 p1p2，在撤去推 力到长木板停止运动的过程中，长木板受到桌面的摩擦力大小为f2，则 f1f2 （后 精品试卷，后附解析6 两空选填“大于”、 “小于”或“等于”） 17如图所示，用两手指压住铅笔的两端使其在水平位置静止，铅笔两端受到的压力是一对 （平衡力 / 相互作用力）；若笔尾受到的压力为2N ，笔尖与手指的接触面积为0.2mm 2，则右 边手指受到笔尖的压强为Pa。 18如图，一重为

8、0.5N 的鸡蛋沉在水底，向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，此过程 中鸡蛋受到的浮力（选填“变大”、 “变小”或“不变” ） ；继续加入食盐并搅拌， 鸡蛋上浮，最终静止时排开盐水的重力0.5N（选填“”、 “”或“”） 。 19根据图示情形回答问题：用吸管吸饮料是利用了的作用；高铁站台上，乘客候车 时不能越过安全黄线，可以用这一物理原理来解释。 20如图所示的拉杆行李箱，在使用时相当于一个杠杆（省力 / 费力） ，若箱和物品共 重 100N ，动力臂是阻力臂的4 倍，则抬起拉杆的力 F 为N小明使用一个杠杆将重 为 180N的物体匀速提升了1m ，他做的有用功是J，若此过程中杠杆的机械效率

9、为 90% ，则小明做的总功是J。 精品试卷，后附解析7 21图甲所示的是旗杆顶部安装的定滑轮，它的作用是。图乙所示的是动滑轮，使用 它的好处是。 22某同学在 10s 内做了 5 个“引体向上”，他的质量为 60kg，每次上升的高度为40cm 。该 同学做一次“引体向上”克服重力做的功是J，10s 内做功的功率为W （g 10N/kg） 。 三、解答题（共50 分） 23 （2 分）在图中，画出斜面上物体所受的重力G和物体对斜面压力的示意图。 24 （2 分）如图所示，用螺丝刀撬钉子，O为支点，画出动力 F1的力臂 L1以及阻力 F2。 25 （2 分）用如图所示滑轮组提升重物，画出最省力的

10、绕绳方法。 精品试卷，后附解析8 26 （6 分）如图所示的是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇。该艇满载后的总质量为2.0 10 5kg在一次测试中，登陆艇在水中匀速直线行驶 1200m ，所用的时间为 40s，若登陆 艇在水中行驶受到的阻力始终为2.0 10 5N（ 水1.0 10 3 kg/m 3 ） ，求： （1）登陆艇满载漂浮在水上时排开水的体积； （2）登陆艇在测试中牵引力的功率。 27 （6 分）如图所示，物体重180N ，动滑轮重 10N 小明用 100N的拉力（方向不变）将物 体匀速提升 2m ，用了 10s。求此过程中： （1）小明拉绳的速度； （2）小明所做的有用功； （3

11、）滑轮组的机械效率。 28 （6 分）某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为 10cm 3、20cm3、 30cm 3 的三个铝块和托盘天平进行实验： 精品试卷，后附解析9 （1）调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1（体积为 10cm 3）的质量，如图甲。这一操 作中的错误是，改正错误后， 他正确操作， 平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如 图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量了铝块2 和铝块 3 的质量 并完成了下表格的记录： 铝块m/g V/cm 3 1 10 2 54 20 3 84 30 （2）小组在进行数据分析时， 发现铝块 3 的数据与铝块 1

12、 和铝块 2 反映的规律不相符， 为 了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论，他们将铝块3 的质量数据改为 81并用 描点法画出铝块的m V图象，请你在丙图的方格纸中建立坐标系完成他们的图象。 （3）他们更改数据的做法不正确，没有实事求是的科学态度：如果是你，对这种情况采用 的做法应该是。 29 （5 分）在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、 砝码等器材做了如图所示的系列实验。 （1）同学们是根据来比较压力的作用效果的。 精品试卷，后附解析10 （2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，压力 的作用效果越明显。 （3）要探究压力的作

13、用效果跟受力面积的关系，应比较两图的实验，得到的结论 是：。 （4）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示， 图乙中海绵受到的压强 p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为： p乙p丁（选填“” “”或“” ） 30 （5 分）用如图所示装置进行“研究阻力对物体运动的影响”实验。 （1）实验时，需要控制小车到达水平面时具有的初始速度相同，你认为需要控制这一条件 的原因是：，为达到这一目的应进行的操作是：。 （2）如图所示的三种情况中， 根据的现象，可知小车在表面运动时速度减 小得最慢。 （3）分析实验可知：小车受到的阻力越小，小车运动的路程越长；在此基础上推理：如果 在水平面上

14、运动的小车不受到阻力作用，它将。 31 （5 分）利用容积为 V的注射器、弹簧测力计和刻度尺等器材可粗略测出大气压的值。 （1）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是，然后用一个橡皮帽 封住注射器的小孔； （2）如图所示，水平向右缓慢地拉动注射器筒，当注射器中的活塞相对于（选填 “地面”或“注射器筒” ）开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F； （3）用刻度尺测出注射器筒的长度为L，这样就不用测出活塞的直径也能算出活 塞的横截面积； （4）所测大气压的值p（用已知量或测出量的符号表示） （5）用这种方法测出的大气压的值不够精确，请你提出一条能够提高其测量精确程度的建 精品试卷，后附解析1

15、1 议：。 32 （6 分）为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图 所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图乙中物体未放入前溢水杯装“满” 了水，物体浸没后， 水全部溢出到旁边的小烧杯中。 溢出水倒入量筒后的情况如图丁所示。 （1）为探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择两图，结论是； （2）该小组同学通过比较甲、乙两图中F1和 F2的大小，得到“浮力大小与物体浸没的深 度有关”的结论，此结论是（选填“正确”或“错误” ）的，理由是。 （3）根据浮力的知识，由图示信息可得：物体浸没在水中时所受浮力的大小为N； 图丙中盐水的密度为kg/m 3 （g 取 1

16、0N/kg，水的密度为 1.0 103kg/m3） （4）爱动手的小明在经历上述探究实验后又制作了如图戊装置“浮沉子”，将装有适 量水的小瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，将大塑料瓶密封后，用力挤压塑 料瓶后，小瓶下沉；小芳也学着做了一套该装置，可用力挤压大塑料瓶后，小瓶却始终不 能下沉，则可能的原因是。 （答出一种即可） 33 （5 分）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图甲所示的实验装置： 精品试卷，后附解析12 （1）实验前，小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态，使用时，首先应将杠杆两端 的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好 处是； （2）一实验小组在正确操作过程中，得出的实验数据如下表。 小明同学分析实验数据后认 为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂阻力 +阻力臂；小华同学分析实验数据后认为杠杆平 衡条件是：动力动力臂阻力阻力臂。两个同学都认为自己是对的，对方是错误的。 那么你认为他们中正确的应该是同学。原因是。 动力 F1/N 动力臂 l1/