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1、 1 五年级作文我的启蒙老师8 篇 【篇一：我的启蒙老师】 瞧，这位留着长发，高个子，脸上经常挂着笑容的女老师， 就是我启蒙老师，高老师。 高老师是我的启蒙老师，也是我最敬佩的老师。高老师在学 习严格要求，在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法， 让我们做卡片，做笔记等等。高老师还在生活上比较关心我们， 比如有一次，在放学时，突然下大雨，我没有带伞高老师就让我 把外套脱了， 背上书包， 再把衣服披在书包外面，最后妈妈来了， 高老师又让我把外套穿好，告诉妈妈说：“我的体质差，要多注 意保暖。”高老师就像我的妈妈一样关心我，呵护我，我很爱您。 一天一天，一年一年，您永远不知疲倦。为了我们您付出
2、了 那么多的心血，您就像红烛，燃烧了自己，照亮了别人，您在自 己的岗位上默默地奉献着智慧和年华，培养了一代又一代的人 才。 【篇二：我的启蒙老师】 “培育新一代， 辛勤的园丁” 每当我唱起这首歌，我就会想 起我的启蒙老师石老师。石老师是我的幼儿园老师，也是我 的第一任老师。 老师长的很瘦小， 但做起事儿来特别的麻利，我的脑海里总 2 是浮现出她忙碌的身影。石老师对每一位小朋友都给予无微不至 的关怀，小朋友都爱叫她妈妈老师。记得那是我第一天上幼儿园， 我哭个不停， 还拽妈妈的手不肯放，石老师温柔的将我从妈妈手 里接过来，非常耐心的给我讲道理，讲笑话儿给我听， 唱歌儿给 我听，整个上午我都跟在石老
3、师身边，从此我认定了这个温柔又 有耐心的老师。 我在幼儿园时是一个非常内向的小女孩，做什么事情都非常 害羞。上课时老师让每个小朋友讲故事，到我这儿总是讲不出来； 老师让大家表演小节目我也总是拖在后面不敢上。石老师总是不 停的给我鼓励，我讲故事讲的慢了，她就耐心的引导我，我不愿 意表演节目她就和我一起表演。就这样我慢慢的开朗了，爱说爱 笑了 这就是我的蒙老师石老师！ 【篇三：我的启蒙老师作文】 人生如一张干净的白纸，每个人都有每个人光辉的一页，无 论它是色彩斑斓还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我 们自己。然而在属于我的那张纸上，却有一个她，她是我的启蒙 老师语文老师陈老师。 陈老师的个子
4、不高也不矮，长长的头发，大大的眼睛。她总 以丰富的情感，严谨的治学态度，认真上好每一堂课，激发我们 3 的思维， 将自己所学的知识传授给我们，带领我们在知识的海洋 里遨游。您常在我们收作业的时候要求我们要快、静、齐。陈老 师，是您教导我们：要有爱心，爱祖国，要勇敢，做一个诚实、 善良，有礼貌的人。虽然日子已在瞬间闪过了，但陈老师的言行 举动仍然深深的印在我的心中。 启蒙，是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么 都不懂的时候， 他的生命就是一张白纸，启蒙就是这张纸上的内 容，画成什么就是什么，再也无法抹去。我在启蒙老师陈老 师的教导下，在这张白纸上画出了美丽的一幅画。 【篇四：我的启蒙老
5、师】 我的启蒙老师我的启蒙老师赵老师是我进入小学的第一位 老师，也是我们的班主任。她中等个子，白皙的脸上时时刻刻都 面带着微笑， 赵老师留着一头又黑又长的头发，长着一双黑萤萤 的眼睛，还戴着一副眼镜。 赵老师心地善良，和蔼可亲，如果我们有什么错误，老师马 上帮助我们把错误改正。老师有时温柔，有时也严厉，她像妈妈 一样严格要求我们，疼爱我们。记得有一次我发高烧，几天没有 来学校上课，赵老师每天都打电话给我，问我的病情好点没。如 果班里有学习差的同学，老师会利用自己的休息时间帮同学补 课。她还用自己的钱买很多奖品，鼓励我们。赵老师总是这样关 4 心着班里的每一位同学。老师，您是一个我们能永远信赖的
6、人， 每天都要给我们批改这么多的作业。在生活中遇到麻烦便会去求 救的人。 您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发 现，让生活充满惊喜。 老师，我们一定会好好学习，天天向上！这就是我最尊敬、 喜欢的一位好老师赵老师！ 【篇五：我的启蒙老师】 人的一生当中会有多位老师，对我记忆犹新的是刚上小学一 年级的老师，也就是我的启蒙老师孙老师。孙老师教我们语文， 是位女老师，胖胖的身体，满脸的笑容，为人和蔼可亲，对我们 总是很有耐心，很少冲我们发脾气。 记得那时，老师总是表扬我写字写得好，我就越发写字认真。 那年夏天中午午睡睡过点了，到校时迟到了， 孙老师已经进教室 了，看到我站在门口，轻轻说了句
7、说：“进去吧。”因为我很少迟 到，而且知道我走路慢，在路上耽误的时间比较多，对我的偶然 错误都很体谅，也很宽容，就这都让我很难为情，同学们都看着 我走进座位，好尴尬。 孙老师用自己的行动教育我们很多，下雨天， 自己冒雨回家 拿自己女儿的衣服给班里穿衣服少的女孩子穿，给离家远的学生 拿伞。那次还把我背着送回了家，我在老师的背上听着孙老师很 5 粗的喘气声，心里好歉疚，孙老师你因为我太累了，对不起。要 不是因为你， 我连学都上不了， 没有别的老师肯收下我这个残疾 学生，是你我才有学上。 孙老师您现在还好吗？我好久都没见到您了，好像再叫一 声：孙老师好！ 【篇六：我的启蒙老师】 我的人生中有许许多多
8、的老师，让我难以忘怀的老师就是我 的启蒙老师周老师。 周老师有一头卷发，镜片后的眼睛一眨一眨。许多同学都喜 欢她，而我喜欢她的原因是 刚上一年级时， 我很胆小， 不敢举手发言， 即使被老师叫起 来发言，声音也像蚊子一样。为此，老师头痛不已。 有一次，我被老师叫起来回答问题，我站起半天，一个字也 没憋出来，脸却像猴子的屁股一样红，不知是谁喊了一声：“你 们看，她的脸真像猴子的屁股。”全班哄堂大笑。我的眼泪一颗 颗掉了下来。 下课，周老师叫我去她的办公室，我怀着紧张的心走进周老 师的办公室。 时间一分一秒的过去了，我挂着笑容走出了办公室。 至今我还记得周老师讲的那句改变我人生的话：人不可以不 去尝
9、试，如果尝试了，失败了，也没关系，以为自己去努力过。 6 啊！我的周老师，谢谢你。 【篇七：我的启蒙老师】 “培育新一代， 辛勤的园丁” 每当我唱起这首歌，我就会想 起我的启蒙老师石老师。石老师是我的幼儿园老师，也是我 的第一任老师。 老师长的很瘦小， 但做起事儿来特别的麻利，我的脑海里总 是浮现出她忙碌的身影。石老师对每一位小朋友都给予无微不至 的关怀，小朋友都爱叫她妈妈老师。记得那是我第一天上幼儿园， 我哭个不停， 还拽妈妈的手不肯放，石老师温柔的将我从妈妈手 里接过来，非常耐心的给我讲道理，讲笑话儿给我听， 唱歌儿给 我听，整个上午我都跟在石老师身边，从此我认定了这个温柔又 有耐心的老师
10、。 我在幼儿园时是一个非常内向的小女孩，做什么事情都非常 害羞。上课时老师让每个小朋友讲故事，到我这儿总是讲不出来； 老师让大家表演小节目我也总是拖在后面不敢上。石老师总是不 停的给我鼓励，我讲故事讲的慢了，她就耐心的引导我，我不愿 意表演节目她就和我一起表演。就这样我慢慢的开朗了，爱说爱 笑了。 这就是我的蒙老师石老师！ 【篇八：我的启蒙老师】 7 我的启蒙老师是一个经验十分丰富的老教师。她长着一头光 滑的长发，里面穿插着几丝白发，有着一双褐色的眼睛，还戴着 一副老花眼镜， 看起来和蔼可亲， 实际生活中她也的确和蔼可亲。 不信，就看看下面吧！ 一个天灰蒙蒙的早晨，看起来好像要下雨的样子。果然
11、，才 出门，雨就下了起来，幸亏带了雨披，可自行车轮胎却没气了， 只好撑着伞，跑到学校。 匆忙跑到了学校，同学们基本上都到齐了，就差我一个人， 我害怕极了，怕老师会批评我，因为以前我从来没迟到过，不知 道怎么办才好？所以就低着头，站在门口，老师看我满头大汗， 就亲切地问我怎么了？丝毫没有责怪的语气，反而很和蔼， 我吞 吞吐吐地，老师好象看出了我的心思，把我叫进了办公室，我就 把事情讲了出来，老师听过并没有责怪我，只是说： “特殊情况， 特殊对待，不要太自责。 ” 这就是她，我的启蒙老师汪丽君。她不光教我学习，而且 教我怎么做人，让我知道长大后要成为什么样的人 所以，到现在我都难以忘记她，我的汪老师， 一个默默奉献 不图回报的园丁。 五年级作文我的启蒙老师8 篇 相关文章： 1. 我的老师五年级作文 8 2. 小学五年级作文我的老师450 字 3. 我的好老师五年级作文参考 4. 我的怪老师小学五年级作文 5. 它们是我的老师五年级作文 6. 我的老师小学五年级作文 7. 我的新老师五年级500 字作文 8. 五年级作文感谢老师 9. 老师五年级作文600 字 10. 五年级作文：我的新校园
