《安全职业病防治》演示PPT

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1、1,新员工入厂前安全生产教育,2,安全，永恒的主题,安全，是人类社会赖以生存和发展的基本需要，是几千年历史长河中渊远流长并且长盛不衰的永恒的主题“安全第一，预防为主”是党和国家的一贯方针，它充分体现了党和政府对广大劳动的切身利益的亲切关怀，是代表国家和人民长远利益的一项基本体系，是保护和促进社会生产力发展的基本保障，同时也是建设社会主义市经济体制的根本要求。,3,第一讲安全生产与劳动保护概述,在讲述本章内容之前，首先要搞清楚两个概念，即什么叫“安全生产”，什么叫“劳动保护”。人们往往将这两个词混为一谈，认为都是为了保护劳动者在生产过程中的安全与健康，即保护生产力。但严格地讲是有区别的，劳动保护

2、不仅指人身安全，同时还包括劳动卫生、女工保护等方面的内容；而安全生产则不仅指劳动者的人身安全，同时包括机器设备和国家财产等方面的内容。然而，安全生产与劳动保护的基本任务是一致的，都是为了消除生产中的不安全不卫生的因素，防止伤亡事故和职业病的发生，达到安全生产的目的。,4,一安全生产的意义,搞好安全生产，保护职工的安全与健康，无论从政治上、经济上和劳动者的切利利益上都具有十分重要的意义 一）安全为了自己 重视安全生产，首先对自己有利。 二）安全为了家庭 幼年丧父，中年丧夫，老年丧子是人生的最大痛苦。我们大家都有一个美满幸福的家庭。每天高高兴兴上班去，家里的亲人总是希望你能平平安安回家来。 三）安

3、全为了企业 一次重大的工作事故，不仅给本人和家庭带来巨大的不幸，也给企业带来巨大损失。,5,四）安全为了国家 1.从发展生产力的角度讲，设备、物资、人员构成生产力的三要素，而人则是三要素中最活跃的因素。因要发展生产力就必须保护生产力，即保护职工的安全与健康。 2.从政治上讲，安全生产是我们党和国家的一项重要政策，也是社会主义企业管理的一项基本原则。1963国务院颁发的关于加强企业生产中安全工作的几项规定中指出：“做好安全管理工作，确保安全生，不仅是企业开展正常生产活动的需要，而且也是一项重要的政治任务”。 3.从经济上上讲，如果一个企业发生重大火灾、人身设备等事故，不仅政治影响很坏，而且也会给

4、国家和人民造成巨大经济损失。,6,从马斯洛需求理论看，安全是人的基本需求之一。人都希望自己能够健康长寿。然而在生产过程中往往存在着各种不安全不卫生的因素，也由于安全意识不强，违章操作、冒险蛮干，造成许多不该发生的工伤事故。其根本原因是“要我安全”，还是“我要安全”的问题没有解决好。 每个职工，特别是新入厂不久的新工人，都要本着对自己、对家庭、对企业、对国家负责的精神，为了自己和他人的安全与健康，自觉遵守各项安全规章制度，熟练掌握本岗位的安全操作规程，杜绝违章，事故的发生。,7,二 安全生产方针,1985年，全国安全生产委员会，明确把“安全第一，预防为主”作为安全生产方针。这八个字，方向明确，寓

5、意深刻。它明确了安全工作在生产建设中的重要地位，阐明了安全工作与生产建设的辩证关系，是安全工作的指南和指导方向。,8,1.安全生产方针的含义,“安全第一”是指安全工作是一切经济管理部门和生产企业的头等大事，在生产过程中，当安全与生产发生矛盾的时候，必须首先解决安全问题，宁可停产也不能冒险蛮干，保证在安全的条件下组织生产。强调安全第一，是因为安全是保证生产的前提和条件，它也是生产本身的需要。如果不消除不安全因素，就可能发生事故，造成职工伤亡或物质财富的损失，就会影响或破坏正常的生产秩序，要搞好生产，就必须牢固树立安全第一的思想，坚持“管安全必须管生产的原则”，把安全工作真正作为完成各项计划和生产

6、任务的头等大事来抓，安全为了生产，生产必须安全。,9,“预防为主”是指安全工作必须以预防事故为中心内容，努力使安全法规与标准系列化，安全管理科学化，安全教育培训正规化，生产设备安全化。因为，发生事故后，死者不能复活；伤残者的残废肢体也不能再生。所以，就要求我们要认真做好事前预防，把工作做在前面，采取防范措施。也只有这样，才可以收到事半功倍的效果。,10,2.正确理解安全生产方针,贯彻安全生产方针，就必须正确处理安生产的辩证关系。安全与生产的辩证关系可以用“生产必须安全，安全促进生产”这句话来概括。 “生产必须安全”，就是说，安全生产管理工作必须紧紧地围绕着生产活动来进行，不仅要保证国家和人发生

7、命财产的安全，而且要促进生产的发展。离开生产，安全生作就失去了意义。,11,安全与生产是互为条件，互为依存，二者是相辅相成的。如果没有安全作为前提和条件，生产就无法顺利进行。做好了安全生产管理工作，也就是为生产的发展和劳动生产率的提高创造了良好的条件；而生产的发展，又为安全奠定更好的物质基础。因此，生产与安全是一个对立统一的整体，扩好安全与搞好生产是一不能适应的，那种把生产与安全对立起来的是错误的，应当坚决纠正。在生产过程中，当安全与生产发生矛盾时，安全工作则是则是矛盾的主要方面，这个矛盾的解决办法就是坚持“安全第一，预防为主”的方针，把安全工作摆在首位，坚决消除人的不安全行为和物的安全行为和

8、物的不安全因素，在安全无事故的前提下组织生产。,12,3.认真贯彻执行安全生产方针,贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。对于多数企业是发的，能正确处理安全与生产的辩证关系；但也有上结不能认真贯彻执行安全生产方针，甚至存在着许多错误倾向和错误观念，其表现主要有以下几个方面：,13,1)重生产，轻安全 有些人认为完成生产任务是头等大事，而安全生产则无关紧要，可有可无。企业要努力搞好生产，提高经济效益，完成生产任务，其中也就包含搞好安全生产，保证职工的安全与健康。这决不是软任务，而是硬指标，也是我们社会主义国家的一项政治任务。因此，重生产、轻安全的思想，对于每个干部职工都要加以纠正。 2

9、）安全与生产对立的观点 有些人认为安全与生产有矛盾，讲安全会影响生产。生产是数量、质量和安全的统一，没有质量、安全做保障，就谈不上生产好。我们应当用辩证统一的观点去处理安全与生产的关系，那种把安全与生产对立起来的错误观点是极其有害的，必须加以纠正。,14,3）事故难免论 有些人说：“生产如打仗，哪能不死人”，“搞经济建设哪有不牺牲”这种事故难免论，实质上是为冒险蛮干找借口。无论是生产还是打仗，如果不尊重科学违背客观规律，势必就会受到客观规律的惩罚。因此，在生产建设中，绝对不能盲目蛮干。 4）消极悲观论点 有些人对生产中发生的事故，认为是无法避免的。实际证明，生产中发生的事故，绝大多数是可以避免

10、的。这些事故之所以发生，不是由于人们的认识能力没达到，预防措施无法解决，而是由于人们对生产中的不安全不卫生因素重视不够，没有积极采取措施所造成的。,15,5）麻痹思想和侥幸心理 有些人对生产中的安全问题存在着麻痹思想和侥幸心理。有了这种思想，就不会以积极态度去改变不安全不卫生的因素，如此下去，势必酿成事故，危害职工的安全与健康。 以上是安全生产中存在的比较普遍的几种错误思想。这些错误思想很不利于贯彻执行安全生产方针，必须坚持纠正。,16,三 劳动保护的任务,劳动保护的任务概括地说，就是研究生产过程中不安全、卫生因素的转化工作，改变生产过程中不安全、卫生的状况，防止工伤事故和职业病，保护劳动者的

11、健康与安全。具体地讲，它包括以下几个方面： （一） 向工伤事故作斗争，力争减少或消灭工伤事故，保障劳动者安全地进行生产建设； （二） 向职业病和职业危害作斗争，力争防止或减少职业病，保障劳动者的身体健康；,17,（三） 搞好劳逸结合，保障劳动者休息的权利，使劳动者经常保持充沛的精力投入社会主义经济建设 （四） 搞好女职工和未成年工保护。根据妇女生理特点，对女职工进行特殊保护，使妇女在社会主义生产建设中发挥更大的作用；对未成年工(指已满16岁不满18岁者)进行特殊保护，以保证他们的学习和身体发育。 中华人发共和国劳动法对劳动安全卫生、工作时间、休息和放假、女职工与未成年工的特殊保护都作出了具体规

12、定。,18,四 如何做好劳动保护工作,劳动保护任务既重要，又很艰巨。要完成任务，必须从多方面努力，调动一切积极因素，最主要的应该抓好以下几个方面： 第一，要广泛进行宣传教育，提高各级领导和广大群众对劳动保护工作重要性的认识, 正确阐明安全与生产的辩证统一关系。同时，学科学，学技术、学现代管理，严格按照安全操作规程办事，克服思想上的麻痹大意和违章指挥、违章操作，认真维修保养好生产设备。,19,第二，要以立法的形式把劳动保护工作的主要内容要求和重要措施明确规定出来。这样，劳动保护工作就有了方向与遵循的规则。企业领导和工人各自明确自己对劳动保护工作的职责、权利和义务，就可以依法办事。对违法行为，就可

13、以用法规约束和制裁。 第三，要建立劳动保护监察制度。要使劳动保护法规成为保护劳动者在生产过程中安全与健康的法律武器，还必须建立和健全保护监察制度。 第四，要不断改善劳动条件，积极采取安全技术和劳动卫生技术措施。这是消除生产过程中不安全、卫生因素，保证实现安全生产、文明生产的根本办法。这就要求国家和企业从财力、物力上给予一定的保证。改善劳动条件的根本途径就是不断采用新技术、新设备，随着生产工艺的改革，逐步实现生产过程中的机械化、自动化，这不但会促进生产的发展，劳动条件也会得到相应改善。,20,第二讲 安全生产与劳动保护工作管理,一 安全生产教育与培训 有计划的开展安全生产教育工作，进一步提高各级

14、生产管理人员和全体职工的安全技术水平，是实现安全生产、文明生产、预防伤亡事故和职业危害的一项重要任务。也是培养人员、提高企业素质的一项重要工作。大量新工人进厂，不少年轻干部走上领导岗位，新技术、新工艺和新的劳动组合不断出现，抓好安全教育培训工作，普及安全知识，提高安全管理和安全操作水平是十分迫切的任务。,21,安全生产教育的内容可分为思想政治教育、安全技术知识教育、劳动保护方针政策教育、典型经验和事故教训教育。 1思想政治教育 坚持正确的人生观，培养优良的职业道德，同时通过安全生产方针的宣传教育，为安全生产奠定思想基础。理论上搞清楚做好劳动保护工作促进社会主义建设的道理。思想政治教育包括企业的

15、劳动纪律教育、厂纪厂规教育，使员工懂得严格执行劳动纪律是安全生产、文明生产的基本保证，是必须遵守的规则，是减少伤亡事故、保障生产正常进行的必要前提。因此加强劳动纪律的教育，也是安全教育不可忽视的一个重要方面。,（一）安全教育的内容,22,2安全技术知识教育 安全技术知识教育包括生产技术、一般安全技术和专业安全技术知识的教育。 生产技术知识就是根据企业的生产情况，对职工进行一般的生产技术知识作业方法、工艺流程，以及与生产技术过程和作业方法相适应的各种机具设备的性能，原材料的特性，工人在生产中积累的操作技能和经验，以及产品的构造，性能、质量和规格等。,23,一般安全技术知识教育，主要包括企业内特别

16、危险的设备和区域，以及安全防护的基本知识和注意事项；有关电器设备（动力及照明）的基本安全知识；起重机械和厂内运输的有关安全知识；生产中使用的有毒物质的安全防护基本知识：企业中一般的消防制度、规则和常用消防器材使用方法；个人防护用品的正确使用以及工伤事故的简易施救方法和报告办法等。 专业安全技术知识教育，是某一工种的职工必须具备的专业安全技术知识的教育。它包括安全技术，工业卫生技术方面的内容和专业的安全技术操作规程、制度，如电气、焊接、起重、锅炉受压容器、车船驾驶、爆破、防火防爆、防尘防毒、噪声控制及各专业工种的安全技术操作规程和有关规章制度。,24,3劳动保护方针政策 大力宣传和认真贯彻安全生产方针及有关劳动保护的政策、法规。使他们正确全面地理解党的安全生产方针，严肃认真地执行有关劳动保护政策、法规。 4典型经验和事故教训教育 随着生产建设发展，安全生产工作也在不断发展，各地的先进企业创造了不少实现安全生产、文明生产的一些好经验、好方法。学习这些先进经验就会受到启发教育。学有榜样，赶有目标。因此在安全生产教育中结合这些典型进行宣传教育是很有必要的。,25,安全教育的形式多