人教部编版九年级语文上册议论文知识点复习

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1、学生姓名: 教学目标: 议论文复习 议论文阅读常见考点与答题技巧一、考点归纳:1.提取.概括文章的中心论点。2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。3.考查论据的类型及作用。4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。5.对文章的语言进行探究品析。6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。二、议论文文体知识 议论文的三要素:论点、论据、论证。 论据分类:事实论据和理论(道理)论据。 论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。 论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。) 议论文的结构:提出问题(引论)、分析问

2、题(本论)、解决问题(结论)。 三、常见题型及答题技巧 题型1:分析论证方法的作用(指出下列语段运用什么论证方法?有何作用?) A.举例论证(事例论证、例证法):举出的事例,具体确凿、有力地论证了的观点。增强文章的说服力。B.道理论证(包括引用论证):运用科学的道理或引用名言、格言、警句等,充分有力地论证了的观点。使文章的论证更有权威性,增强文章的说服力。C.对比论证:从正反两方面进行论述,突出地论证了的观点。增强文章的说服力。D.比喻论证:(喻证法)以事喻理,(把。比成。),形象生动地论证了的观点,使论证浅显易懂,易被接受。 E、引用论证:(引证法)引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,

3、有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,引起读者的阅读兴趣。 引用论证答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用 证明 的观点,使论证更有说服力。(或增强论证的趣味性,引起读者的阅读兴趣) 例子:如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚.总能打动人。”这段话运用了哪些论证方法?作用是什么?答:(1)比

4、喻论证。作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。(2)道理论证。引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。题型2:分析论据的类型和作用(文段中用了什么论据?有何作用?)论据可分为事实论据和道理论据二种类型。答题要点:(1)明确论据类型;(2)具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,论据与论点的关系就是证明与被证明的关系。 所以,规范性答题格式如下: 这是 论据,在文中证明了 的论点。 题型3:根据文章.给文段补写一个恰当的论据。首先要认真读文段.明确文段的论点是什么.然后在看题干要求你补充事实论据还是理

5、论论据.在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求.并且注意与上下文之间的衔接.同时注意关联词语的运用.从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。 题型4:找文章的中心论点 (本文的中心论点是什么?) 方法: A、看标题:有些文章的标题就是中心论点。 B、看文章开头:多数文章在文章开头(第一段)

6、便提出中心论点。 C、看文章结尾:有些文章在结尾归纳出中心论点。 D、看文章中间:文章中间某个承上启下的句子就是中心论点。 E、自己归纳:文章没有直接提出中心论点,但始终围绕 展开论述。 题型5:议论文语言特点分析( 文中加点的词语能否删除?为什么?)议论文语言特点分析的角度比较固定,只有两个角度:(1)语言特点;(2)语体特点。做这类题目,要掌握语言风格一些关键词:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等)。而语体特点,就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。 答题技巧:(1)不能。(2

7、)这个词在文中的意思是.(3)删除后的意思是(4)这样表达不严谨,语言不严密,使论证缺少说服力。议论文的语言:1)严密性;2)“但”、“固然”、“诚然”等提示语;3)词语的感情色彩;4)语气、句式(设问、反问、祈使、肯否定陈述.排比、双重否定等)题型6:议论文写作特点分析 议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等。 (1)修辞手法角度:要掌握常见修辞手法的作用,并结合具体语境来分析。 (2)论证方法角度:要掌握常见论证方法的作用,并结合具体语境来分析。 (3)写作手法角度:写作手法比较固定,常见的就是:(1)举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)以 论证方法为主。

8、同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。 题型7:文句、文段结构上的作用(下面句子(或语段)在全文中起什么作用?)A、总领全(下)文,引出下文;B、总结上(全)文;C、承上启下(过渡)。 作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体回答。 如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的两个具体答题规范格式的例子使用或变通使用: 开头通过写 的事例,提出中心论点 。(或引出 的论题) 开头通过引用名言,提出中心论点 (或引出 的论题)。 开头通过引用名人趣事(或 的奇闻趣事),提出中心论点 (或引出 的论题),引起读者的阅读兴趣,增强了文章

9、的趣味性。 题型8:某个事例或名言证明了什么观点 ?答案就是事例或名言开始前的一句表明观点的话。 【精题精讲】【12-2020年江苏省泰州医药高新区中考二模】(四)(10分)阅读章剑华的喜欢“佛系”更赞赏“燃系”(有改动)一文,完成下面小题。与年轻学生零距离接触,面对面交流,给我留下一个新的好印象:这些青年学子大多还是很可爱的,用网络上流行的说法,他们当中有的属“佛系”,有的是“燃系”,有的正由“佛系”走向“燃系”。“佛系”主要指一些青年人崇尚一切随缘、不太走心、不争不夺、不麻烦于人、看淡一切的生活方式。与“佛系”不同,“燃系”青年敢说敢做,喜欢的就去努力争取;有理想,对未来充满期望和信心;敢

10、于面对前进路上的困难与曲折,对自己的人生有掌控感,相信自己有力量去实现个人价值和社会价值。我就曾经是一位“燃系青年”。有一本书对我们这代人影响极大,那就是钢铁是怎样练成的。书中有这么一段话:“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”这句话成为我年轻时代的座右铭,它一直激励和鞭策着我的成长。改革开放四十周年,我人生的黄金时期也正好就在这四十年。这四十年,我们的国家创造了一个个奇迹,发展为世界第二大经济体。我有幸亲历和参与其中,也燃烧过、奋斗过。虽然我没有能够作出什么特别大的贡献,但也算是尽了自己最大的努力

11、。我没有虚度年华,也没有碌碌无为。回首往事,我最深刻的体会是,人还是要有一点精神的。事非经过不知其难,人无精神不会奋斗。如今时代不同,年轻人的观念也不同。许多青年人自觉或不自觉地变成“佛系”。在我看来,那些“佛系青年”,颇有可爱之处,但总有些可惜。这么好的时代,这么好的条件,这么好的青春时光,怎么能满足现状、随遇而安呢?怎么能贪图安逸、看淡一切呢?怎么能回避竞争、不去奋斗呢?唯有奋斗,才有成就。选择奋斗也就选择了收获,选择奉献也就成就了人生。奋斗是成功者的通行证。奋斗是青春的最高礼赞。青春无问西东,奋斗自成芳华。我们的青年人,切不可放弃奋斗,甘当“佛系”,而应当积极进取发出自己的光和热,燃烧自

12、己,点亮人生,照亮社会。年轻人,做一名新时代的“燃系青年”吧!17. 结合原文,用一句话分别概括“佛系”“燃系”的意思。18. 作者要表达的观点是什么?请用自己的话概括。19. 文章第段和第段在论证上主要特点是什么?有什么作用?【答案】17. “佛系”主要指崇尚一切随缘、不太走心、不争不夺、不麻烦于人、看淡一切的生活方式。“燃系”是指富有理想、努力奋斗、敢于挑战困难、勇于实现价值的生活方式。 18. 年轻人要争做一名勇于奋斗的新时代“燃系青年”。(意思对即可) 19. 第段主要运用了引用论证,充分论证年轻人应该奋斗才不会辜负人生的观点;第段运用举例论证,以祖国改革开放四十周年的成绩和我的奋斗青

13、春为例,对论证青春应该奋斗更有说服力。 【13-2020年江苏省泰州中学附属初级中学中考二模】四)阅读奥里森马尔腾的尽善尽美,完成下面小题。尽善尽美美奥里森马尔腾最近,我在某机关中看到悬示的格言,很有感触。那格言是:“我在此一切都求尽善尽美。”“尽善尽美”,这真值得做我们每个人的人生格言!假使每个人都能践行这格言,而决意不论做什么事,都要尽至善之努力,以求至美之结果,人类幸福,真不知要增进多少啊!人类的历史,就充满了因苟且与不小心而造成的种种悲剧。不久以前,奥斯丁有一个镇完全被淹没,损失了许多生命,就是堤岸的工程建筑者苟且而不忠实,不能履行原定计划造成的。工作不谨慎,不认真,处处可以造成悲惨的

14、结局。假使人们工作时都能尽心尽力,求其彻底,则人们的枉死数目便可能大大减少。做事苟且贪懒,这种习惯一朝养成,还会使人的品格大受影响。他将在一切事上不忠实起来。凡是轻视自己工作的人,就是轻视自己品格的人。在你的手中,每做出一件苟且而劣等的工作,都足以损害你的效率、你的办事能力、你的人格。苟且而劣等的工作,对于你的自尊心与最高理想,是一种侮辱。它是足以拖陷着你不得向上的仇敌。事无大小,每做一事,总要竭尽心力,求其完美,这是成功者的一种标记。凡是事业有成的青年,都是那些做事不肯安于“尚可”或“近似”,而是必求尽善尽美的青年。为人类创立新标准、新理想,而高举着进步之旗帜的,也就是这一类人!在日常职务上

15、,忠实地执行那些寻常的、微小的工作,能使我们渐渐地走上高等地位。然而多数年轻人认识不到这一点。他们念念不忘的是找到高的位置、大的机会,以使自己有“用武”之地。他们会对自己说:“我现在做这些枯燥机械的工作,在这些平凡渺小的职位上,有什么意义呢?”但是事业有成的青年,却能在简单的职务中、卑微的位置上,看出并创造不寻常的机遇来。在做事时,只要你能比一般人做得更好,更敏捷,更精确,更可靠,更为花样翻新、随机应变些,你自然能引起上级的注意,而使你步步上升了。凡成大事者,必具有一种“彻底”的精神。他们做事常常不惮精详、秋毫必察。英国作家狄更斯非至预备充分时,不在公众前读他的作品。在未曾当众宣读以前,他要每天把那篇选定的文字诵习一遍,这样的诵习要经过六个月之久。法国作家巴尔扎克写作时,常常反复思索,不断修改,有时花费一星期的功夫,只写成一页稿纸。假使我们做事,都有

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