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1、不问收获问耕耘 2020 在家上网课的学习总结大全 5 篇 汇报人：xxx. 不问收获问耕耘 1 2021 在家上网课的学习总结大全 5 篇 2021-06-11 14:01:18 2021 在家上网课的学习总结大全 5 篇 足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。冬天来了，春天还会远吗?我相信，只要我们认真进行 网上学习，永远保持着学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天。 待到春暖花开时，我们再聚校园。下面我和大家分享 2021 在家上网课的学习总结全文章， 提供参考，欢迎大家阅读。 总结一 新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹， 迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。 在网上老师们悉心 的
2、教导下，我学会了许多的知识，明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌，但在学习上有了 很大的提升，这就是有付出就有收获吧! 这些天从早到晚的学习，彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门， 就可以拥抱从东方升起的一缕阳光，呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气，清早的虫呜鸟叫， 让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈，眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅， 看向河对面的那一片茂密的树林， 有时还会看见鸟儿在空中飞过。 跑完步后再吃上一碗香喷 喷的面条。曾听人说，早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写，正所谓 一年之计在于春，一日之计在于晨，往日的我总是错过了这样的时期，阅读
3、是生命中的一部 分，它能给我带来快乐，带来喜悦，丰富我们的大脑对知识的渴望。 老师们的课堂也十分有趣，女老师的声音非常甜美，男老师的声音严肃中带着温和。每节课 都有着不同的风格和它的独特之处。 数学课， 每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习 一遍，正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识，也会涉及一些课外的知识 点对应的讲解，让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢，老师讲解的一篇篇课文，就像 讲述着一册册故事一样，精美动听! 一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉，就怪这突如其来的新型冠状病毒，让我们在这鼠年 不问收获问耕耘 2 里，验证了像老鼠一样只能呆在家里，不能出门，真是不好受
4、呀!不过我们也要注意疫情的 防控，远离疫情区，千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒，这是非常不值得的。在这段 时间里尽量不出门或少出门，勤洗手，戴口罩。 感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养，老师，您们辛苦了!相信我们在新的一年里， 能共同进步，健康成长，学习上能更上一层楼! 总结二 今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟。为了保证教学工作的正 常进行，学校开展了网络课程。今天是网上教学的第四天，同学们都慢慢适应了这种新颖的 教学方法，也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习，在课上积极回答老师的问题，认真 听讲，课后也按时完成自己的作业。而成为主播的老师们轮流完成各门学科
5、的授课，上课很 积极，课件准备的很用心，知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法，即能保护 同学和老师的安全，又能进一步激发同学们学习的兴趣，从而提高学习的效率。 2021 年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生 活变得压抑起来。在这样的背景下，教育部发布通知停课不停学，正式开辟了一种崭新的学 习方式，网上授课。 每天在钉钉直播群里上课， 我认为这种教学方式变得生动活泼， 我的学习兴趣也提升了许多。 老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课，整节课的知识框架变得清晰明朗了起 来，这是十分有利于我们接受并消化东西的。 其次，就是这种方式突破了原有的教
6、学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课，但在 网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师， 使我们能充分了解到不同老师的教学风 格和特点，进而可以得知自己感兴趣的教学方式。 再者，在网上授课时，每个老师一天只需上一节课或两节课，这就为老师们挤出了充足的时 间为同学们批改作业及写评语， 可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方， 之后就 知道我们可以向哪一个方向努力。 总而言之，我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。冬天来了，春天还会远吗?我相信， 只要我们认真进行网上学习，永远保持着学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾， 带来温暖的春天。待到春暖花开时，我们再聚校园。 总结三
7、 今天外面下起了雨，雨滴顺着屋檐一直流下，发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里，我第 一天上网课。 老师将账号密码全都分发在家长群里，并且规定今后每天的那几个时间段就 是网上直播的阶段，老师直播的也就是我们学习课程。 今天是第一天，我对此充满着好奇，毕竟从前上课，我们可都是传统的模式。老师和同学都 坐在教室里， 老师站在讲台上讲课， 坐在下方位置上的同学们认真听讲。 如今换了一种模式， 不问收获问耕耘 3 虽然还是老师在讲，我们在听，但是已经转换成了线上模式。 当时间一到，我守在家里的 电脑前，进入老师的直播间。时间刚刚好，老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够 解决在特殊时期里，我们没法去
8、教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面，因为在上 了今天的网课之后，我总觉得有些虚拟。 以前在教室里上课时候，老师与我们面对面的讲课，同学们之间也都会有私下的交流，传统 那样的课堂是如此的鲜活真实，也是如此的有代入感。 而今天，从我上的这网课来看，虽 然在线上，我们同学与老师也都有互动，但不知为何，总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚 至还觉得自己脱离了一个群体，还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘，因为在家 上网课的我，一会儿觉得自己在家，一会儿有觉得自己在学校，毕竟在我的心里，家和学校 还是有着很大区别的。 今天就快要结束了，这一天我的感想就是关于上网课了。通过上网课，我更加明白了自
9、主学 习的重要性。当没有人在你身旁管束着你，这个时候，自主学习无比重要。 总结四 近期，我国爆发了新型冠状病毒，在疫情一线奋斗的战士们令人敬畏。在疫情期间我们作为 新一代的高中生更需引以为目标，合理安排时间，掌握知识巩固能力，运用网络认真聆听和 阅读各科老师的讲解和相关资料，让自己在学习中得到发展，用理论武装头脑，为国家贡献 一份微薄之力! 一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。 开放式学习是我们通过网络平台自主的学习， 所以除了学习中心组织的学习外， 我们要结合 自身因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余 时间按照课件来安排自己的学习。
10、二、制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。 每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务， 把节省下来的时间充分的利用起来， 网听课查阅 资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识 运用到我们日常生活中，学以致用。三、充分利用网上的学习资源学习。 网络学 xxx 台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作 业等资源类型。利用空闲时间查阅资料，并且持之以恒的坚持，在精力的时候学习需要记忆 的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消 化吸收学习内容。 总结五 这次由于受新冠肺炎的影
11、响，没有一开始就回到学校来上课，而是开始上网课了，老师在直 播间里面给我们上课，开始的时候不是那么的适应，毕竟不是在教室里面，但是经过了一个 星期的时间，我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些，而且在家学习，我也是 不问收获问耕耘 4 更加的自由，还能看录播，也是让我收获很大。 这次的网课，也是让我发觉，其实学习不一定只是上课听老师讲课，下课做作业这么简单， 还有挺多其他的方式是可以用来学习的，像在网上找资料，在听完老师的课之后，还可以去 听听其他老师是如何讲解同一个知识点的， 不同的方式让我对于学习有了更多的理解， 也是 知道要学好，其实方法很多，主要是自己要有想要学习的一个动力，而
12、不仅仅只是按照老师 的要求去走了就行了， 而是需要自己更加的主动， 这次的网课也是让我更加的对于自己的学 习有了更多地主动性，我也是知道，自己想要学习好，多去尝试一些方法，找到更加合适自 己的，那么也是可以收获更多。 在上网课的时候，也是和其他同学以及老师交流更加的多了，以前的时候在上课时候，虽然 也是可以举手提问，但是我比较的内向，没有提问，这次不见面，就是在网上也是可以通过 文字的方式来提问， 我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流， 愿意提问题 了，学习的一个效果也是好了很多，以前不懂的一些知识也是学到了，而且自己也是愿意提 问，在提问中老师的讲解也是让我知道，其实老师不怕我
13、们问问题，就是怕我们不问，不问 就不会懂，不是说老师讲解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己学到了没有，哪些方 面没学好的也是需要多去问老师。 通过了这次的一个上网课， 我自己学到了挺多的东西， 并且我也是在这网课之中感受到了老 师对我们的关心，有时候自己也是通过提问学到了更多，和同学之间的交流也是更多了，更 了解了同学以及老师，自己的收获是很大的，虽然而今也是回到了学校里面，但是也是怀念 曾经上网课的那段日子， 在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方， 同时 我也是要格外珍惜在学校的日子，继续努力的去学习，去提高自己的成绩。 不问收获问耕耘 5 书山有路勤为径，学海无涯苦作 舟！
