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1、第三单元测试卷 （分值 120分） 一、积累与运用。（25 分） 1.下列加点字注音有错误的一项是（） （3 分） A.豁 然开朗 (hu )怡 然（y）邑 人（y）缤 纷（b n） B.俶 尔（sh）翕 忽（x）参差 （c）佁 然（y） C.卷 端 （ju n）壬 戌（r n）若啸 （xi o）糁 之（s n） D.寤 寐（w）溯 洄（s）为坻 （ch）荇 菜（x n） 2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（） （3 分） A.掌握自然规律以前， 人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学 知识以后，人们便可以把这种光怪陆离 的现象解释清楚。 B.抗日战争时期， 中国涌现了许多为救
2、国而不顾个人生死的英雄，他们的行 为可歌可泣 ，令人钦佩！ C.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑 的。她是我国沟通东西、 连接南北的 一个重要战略枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。 D.由于山体滑坡， 奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路 ，但他们克 服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。 3.下列句子的停顿划分有误的一项是（） （3 分） A.武陵人 /捕鱼为业 B.问/今是何世 C.似与/游者/相乐 D.以其境 /过清，不可 /久居 4.下列对课文内容理解正确的一项是（） （3 分） A.桃花源是一个与当时生活现实相对立的真实存在的社会，这里的生活使作 者很是向
3、往。 B.柳宗元参与改革失败后被贬， 心中愤懑不平， 寄情山水是为了摆脱这种心 情，但欢乐仍然是感情的主调。 C.核舟记是按照空间顺序介绍的，先整体后局部。 D.关雎是诗经的第二首，选自诗经周南。 5.古诗文默写。（8 分） （1） 桃花源记中描写桃花源社会环境安定平和的语句是：_， _。 （2）小石潭记中写出小石潭源头悠远、 两岸弯曲的语句是： _ ， _。 （3）小石潭记中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：_， _。 （4） 核舟记中说明核舟大小的句子是：_ ，_ 。 （5） 蒹葭中使用了比兴手法的诗句是“_，_” 。 “_ ，_ 。 ” “_ ，_ 。 ” 6.根据下面语言材料，运
4、用对偶知识对出下联。（2 分） 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓， 山景如画，人游山中，如行画中。 上联：春水船如天上坐 下联： _ 7.根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞手法，语言 生动形象。（3分） 生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这 恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；_， _，_。 二、阅读与鉴赏。（44 分） （一）阅读下面两篇文言文选段，完成后面各题。（9 分） 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹 岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之
5、。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭， 才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然 自乐。 节选桃花源记 【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室 之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔， 若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新 开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面 而髻鬟之始掠也。柳条将
6、舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而 茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡 曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无 春，而城居者未之知也。 节选满井游记 8.下列各组句子中加点的词，意义及用法相同的一组是（） （3 分） A.忘路之 远近聂政之 刺韩傀也 B.屋舍俨然 吴广以为然 C.于 是冰皮始解于 是鴟得腐鼠 D.山峦为 晴雪所洗此为 何若人 9.下列各组句子中加点词的用法一致的是（） （3 分） A.欲穷 其林泉而茗 者 B.渔人甚异 之作则飞 沙走砾 C.复前 行红装而蹇 者 D.黄发垂髫 ，并怡然自乐 毛羽
7、鳞鬣 之间皆有喜气 10.下列对两则选文内容的理解，不正确的一项是（） （3 分） A.选文 【甲】通过渔人的所见的房舍、良田、美池以及男女耕作、老幼欢 乐的情形，展示了桃花源生活的风貌，勾勒出了这个理想社会的雏形。 B.选文【乙】通过对山光水色、柳条麦田的描写，以及对游人的欢欣、鱼鸟 的悠然自得等情态，勾勒出了一幅满井春色图。 C.选文【乙】的作者写初春景象，抓住了万物复苏的特点，如“柳条将舒未 舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。”写出了春回大地时柳枝初展、 麦苗抽芽的神韵。 D.【甲】 【乙】两文都属于游记， 均采用描写、 抒情、议论等多种表达方式， 描绘了美丽和谐的景象，表明了作者寄情山水，追
8、求淡泊生活的志趣。 （二）阅读下面的文章，完成各题。 （11分） 【甲】自渴西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大 乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石 而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员 减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴，其侧皆诡石怪木， 奇卉美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。 （节选自柳宗元石渠记 ） 【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取 道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底， 近岸，卷石底以出， 为坻，为屿，为嵁， 为岩。青树翠
9、蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 （节选自柳宗元小石潭记 ） 【注释】渴 (h )：地名，指袁家渴。箭：小竹。庥（xi）：树荫。 11.解释下列句子中加点词的含义。 （2 分） （1）民桥 其上（） （2）逾 石而往有石泓（） （3）北堕 小谭（） （4）卷 石底以出（） 12.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（） （3 分） A.有泉幽幽然 然 胡不已乎 B.其 侧皆诡石怪杰安陵君其 许寡人 C.然卒入于 渴兴复汉室，还于 旧都 D.自 渴西南行不能百步自 以为大有所益 13.用现代汉语翻译下列句子。 （2 分） 风摇其巅，韵动崖谷。 _ 14.甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？
10、请简要概括。（4 分） _ _ （三）阅读下面的文言文，回答问题。 （9 分） 醉翁亭记 (节选) 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六 七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉 上者，醉翁亭也。作亭者谁 ?山之僧智仙也。名之者谁 ?太守自谓也。大守与客来 饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁。醉翁之意不在酒，在乎山水之 间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而 幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而 归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
11、15.解释下列句子中加点的词。 （2 分） （1）环 滁皆山也 _ （2）醉翁之意 不在酒 _ 16.把下面的句子翻译成现代汉语。 （2 分） 名之者谁 ?太守自谓也。 _ 17.选文第一段在总写滁州山景后，由远及近依次写了哪些景物？（2 分） _ _ 18.下面这段文字说明了什么 ?（3 分） 欧阳公记成，远近争传凡商贾来，亦多求其本，所遇关征，以赠 官，可以免税。 注：记：指醉翁亨记 。商贾：商人。关征：查税征税。 _ _ （四）阅读下面的文言文，回答问题。 （8 分） 观月 张孝祥 月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜 独往；独往之地，去人 远者又胜也。今余之游金沙堆，其具是四
12、美者与？ 盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十 仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄 ，与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒 之宫，虽未尝身至其地， 当亦如是而止耳。 盖中秋之月，临水之观，独往而远人， 于是为备。书以为金沙堆观月记。（有删改） 【注释】金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。 尽却：全部退去。童隶：书僮仆役。正黄：纯黄。 19.写出“天无纤云，月白如昼”的大意。 （2 分） _ 20.解释文中加点的“宜”和“是”的意思。 （2 分） _ _ 21.第一段中，作者所说的“四美
13、”具体指什么？请用第二段中的原话回答。 （2 分） _ 22.文中有一个四字词与“中秋”的意思相同，请写出这个词。（2 分） _ （五）阅读下列两文，回答问题。 （7 分） 【甲】 先生不知何许人也， 亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言， 不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 性嗜酒，家贫不能常得。 亲旧知其如此，或置酒而招之； 造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。 环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱， 颇示己志。 忘怀得失，以此自终。 赞曰： 黔娄之妻有言： “不戚戚于贫贱。 不汲汲于富贵。” 其言兹若人之俦乎？ 衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ （选自陶渊明集） 【乙】 刘酒，汴人，
