辅导老师实习报告2020(WorD版)

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1、学海无涯辅导老师实习报告2020汇报人:xxx一、实习概要(1)、实习目的1、锻炼自己的动手能力,经学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学习过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强多托管的认识;2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;3、了解托管学生的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在托管丽最擅长的工作岗位

2、。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。(2)、实习时间:2017.132017.05(3)、实习性质:毕业实习(4)、实习单位简介:九龙学苑是一家专注小学生的托管中心,其名称来自吉祥龙,智慧龙,正义龙,自在龙,健康龙,优雅龙,福气龙,仁爱龙,快乐龙,总共九条龙,亦有对联赞为“九天九神闖九州,龍子龍女躍龙门。”九龙学苑自成立之初就以“急孩子所需,做家长所想1为宗旨,专注小学生的托管教育。九龙学苑:不同于普通托管,首先实现专业接送、餐饮、午休等全方面一站式服务,其次为小学生提供专业教师功课辅导、预习、复习的服务,最后还有周末托、功课辅导和兴趣班,贴心托管孩子,彻底为家长排忧解难。做到“学生

3、开心,家长放心”。二、工作内容:很多人都觉得托管工作很轻松,只要接送孩子,功课辅导一下就还了。可是实际上其中有很多细节需要你我们去做。每个环节都不可少,环环相扣。并不是想象的那么轻松,简单。首先就是接送学生必须做到:1、确定各年级学生的放学时间:中午放学的时间都是一样的,傍晚的时间就有点不一样了,一、二、三、四、五年级周一至周四在16:30放学,周五15:45放学。六年级因为是毕业班级,所以时间都是比较晚的。每次接学生我们都会提前15分钟到指定地点。2、接学生地点:全部老师都会在指定地点等学生,等学生到齐后一起回托管班,不得让学生单独行动。如果有特殊情况可另外商量,分批带回。3、在会托管班的路

4、途中,如有学生买文具,食品等需先向我们老师说明,经老师允许才能去买,如是低年级的学生必须有老师陪伴。4、接孩子时必须携带托管班学生的点名表、父母的联系表以及托管班的接送牌。5、接送学生的首要任务是安全,如出现问题有接送老师负主要责任。如果是学生因其他原因不能来,老师需要和家长联系,确保事情的真实性。在孩子放学后必须确保家长来接孩子,(家长提出孩子可以自己回家的除外)。午休时间安排:1、中午放学后到托管班吃午餐,吃完午餐后可以在花园玩一玩,大概休息15分钟后所有的学生都要进行午休(有作业的学生可以晚点或是除外,看情况而定)。2、午休的纪律:在我们这里的要求是每个学生到必须睡觉,这样下午上课才会有

5、精神。午休的时间大概是在12:15开始,进入寝室之前要先解决厕所问题,一旦进出寝室之后就不能再出来,目的是培养他们的习惯;全部的学生都准备好之后,接着就是故事时间,我们会每天都会播放故事,听故事的时间每个学生必须闭上眼睛安静的听故事,故事完之后就要开始睡觉,学生都纷纷的睡着了。3、起床时间:13:45起床,起床之后每个学生都要先喝水,喝完水之后要吃水果(我们托管班每天都会准备不同的水果),之后就是准备去学校上课,所有的学生都要找到牵手的伙伴,然后有秩序的排好队,最后就是老师安全的把学生送到学校里去。/ 虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有威望的辅导老师。因为我带的是小学六年级大

6、风学生,课堂纪律、行为习惯很懒散、很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且喜欢学习。这对一个新入行的老师来说是一种挑战,但我从来没有畏惧过,因为我相信自己能够做好,一定可以做好。2、认真备课,严格按照孩子在学校的教育进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录学生在每一学科方面的情况,及时跟家长沟通,防止学生出现偏科的现象。3、认真批改作业。根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助练习,如黄冈小状元以及自己找的相关练习等等,我会认真批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让学生学会检查作业。 主

7、动学习,提高自己的业务水平、我常常通过互联网收集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次的练习都能达到最大的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法,及时改进教学方法,做到有得放矢。 主动跟家长沟通,每周六晚上会跟所带家长一一沟通,告诉家长孩子在托管学校这一周的表现及学习情况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子的沟通,了解孩子内心想法,让孩子更加健康成长。现在班上的纪律好多了,学生每天都知道要完成哪些学习任务,一项一项进行,有条不絮,我的心是乐呵呵方的。但是也有很多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,让学校造成一些损失。我对此也做过深刻反剩1、没有真正了解学生的心理,没有做到乐趣中学习。跟认识的一个心理学方面的老师交谈中,杨老师给我的启发很大,她让我明白,了解孩子心里对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校,希望学生在学习方面有进步,所以我会给孩子加一些辅助练习,让孩子感觉到有

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