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1、20XXActivity collectionon活 动 汇 编活动策划借鉴学习中小学德育（系列、主题、特色）活动参考主题1、爱心教育爱心是生命的火焰。很难想象，一旦这个世界没有了爱心，那将会是什么样子。冷漠、虚伪、欺骗、仇恨将充塞于每个人的胸膛，这样的世界注定是死寂的、没有活力的世界。谁都希望拥有同情、善良、关爱之心，因为爱心会让这个世界充满阳光和色彩。爱是一种真心的宽容和奉献。爱别人，就像爱自己。这是一种修养，也是一种美德。爱心会为我们撑起一片蔚蓝的天空。唤醒你的仁爱之心，让你的美好心灵升华，并学会用行动表达对别人的同情与关爱，这样你就会得到别人的认可和尊重，同时，它也会让你更加出众。2、
2、诚信教育诚信是什么？诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要与他人和社会发生关系。处理这种关系必须遵从一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去立身之本，社会就失去运行之规。 诚信是一个人最重要的品质，它是一切美德的根本。诚信是金，它为我们的生活抹上一笔真实的色彩。你若想获得别人的的信任与重视，就必须学会诚实。欺骗别人的人，最终欺骗、谎言还是要被现实所击败。你要诚实地做人，把诚实牢牢记在心头，不要因为贪图一时的小利，而丢失自己最重要的美德。3、责任教育“天下兴亡，我的责任”。 “勿以善小而
3、不为，勿以恶小而为之”。 任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。责任是我们走向成熟的标志之一，责任感应从小培养，不能因为责任较小而忽略了它，也不能费尽心思寻找借口逃避任何责任。责任是一双眼，它可能洞察我们是否在逐渐走向成熟。其实，尽职尽责一直都是被当作一种美德来赞颂的。我们要培养自己对任何事情都富有责任心，这不单是对别人负责，同时也是对自己负责。而一旦我们富有了责任意识，也就多了一份安身立命的资本。4、礼貌教育文明礼貌是中华民族的传统美德。历史上，众多的仁人志士都是崇尚文明
4、礼节的人，他们视礼为大人物的标准之一。在当代社会，文明礼貌更显得特别重要。文明的语言、礼貌的举止，能够体现一个人的内涵和修养，也有助于一个人健康地成长和事业的成功。如果你习惯于说脏话，如果你拙于待人接物，那么，从现在开始就要坚决地改正，让文明语言适时脱口而出，让礼貌举止尽展尽现。5、养成教育养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。它往往从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练。养成教育的内容十分广泛，如：培养文明礼貌习惯、学习习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等。养成教育，是培养孩子养成良好习惯的
5、教育。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生，坏习惯往往使人深陷泥潭。要抓好养成教育，应当从培养孩子的良好习惯入手。良好习惯是健康人格之基。好习惯可以带来好运气，习惯决定孩子命运。培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。6、感恩教育有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。学会感恩，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转，孩子要什么，就给什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。”久而久之
6、，孩子的心中就只有自己，没有了别人。要让他们学会感恩，就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。让孩子学会知恩、感恩，父母的养育之恩，老师的教育之恩，社会的关爱之恩，军队的保卫之恩，祖国的呵护之恩从家庭学校开始，学会尊重他人。以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。经常怀着感恩之心，才会心地坦荡，胸怀宽阔，自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。7、公德教育人是属于自己的，但也是社会的，他不可能孤立于社会之外，因此，遵守社会公德就成了人们在相互交往中不可忽视的一项。
7、 车子进站了，人们争先恐后，你争我挤，有人不小心，踩了别人一脚，踩人者,心安理得，若无其事，被踩者横眉竖眼，怒气冲冲，一场没有制约的战争就这样爆发了。 同一个车站，又发生了另一场画面,车子进站了,先下后上,人们井然有序.但意外还是发生了,又有人不小心踩了别人一脚，踩人者连声对不起，被踩者，也表现得大度得体，没关系,一片温馨，和谐。相同的事件,不同的结果说明什么？遵守了社会公德,讲了文明,人们就能和睦相处，否则，只能一片混乱。对青少年学生进行社会公德教育，首先必须使青少年学生弄清什么是社会公德，为什么要遵守社会公德，怎样遵守社会公德。只有这样，才能使青少年知道在遵守社会公德方面应该怎样做，不应该
8、怎样做。青少年公德意识薄弱、公德行为不良已成为突出的社会问题。如：课桌上布满“伤痕”，墙壁上粘着鞋印、球印，公物被严重损坏；公共场所到处是喧哗、吵闹声，乱丢、乱写、乱贴、乱泼现象屡见不鲜；甚至于偷窃、欺骗、暴力等行为在中小学生中也屡有发生。不遵守公共秩序、不爱惜公共财物、不爱护公共环境、不尊老爱幼等违反社会公德的行为在中学生中普遍存在。据有关部门的调查，41.8%的青少年表示自己经常会无意识地违反社会公德。8、挫折教育在现实生活中每个人都有可能遇到这样或那样的挫折，想不遭受挫折是不可能的。因此，要给学生贯彻遭受挫折的思想，让学生有充分的心理准备，不至于遭到挫折便束手无策。要教育学生在任何情况下
9、都要有敢于面对现实的勇气，在逆境中也能够顺利走出来，满怀激情地拥抱生活。要多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人生经历，如：在一个漆黑的山洞中，在没有任何亮光可以凭借的情况下，意志顽强的人是如何走出这个山洞的；在地震过后的废墟中，没有水，缺乏氧气，无助且坚强的人是怎样坚持直到获救的等等，这对于培养学生顽强的意志是有帮助的，并且让学生终生受益。只有这样，才能够培养学生百折不挠的探究精神，从而提高其适应社会的能力。9、勤俭教育勤劳节俭教育有利于培养孩子吃苦耐劳的好品质。现在有的家长太溺爱太娇惯孩子。早晨舍不得叫孩子早起，就用汽车送或“打的”上学，中午在学校订的饭嫌不好吃，就倒掉，再买汉
10、堡包吃，饭盒还要带回家让父母洗。为了保证孩子的学习，有些家长从不让孩子参加任何家务劳动，在家长的庇护下，孩子娇生惯养，不能吃苦耐劳，得不到生存能力的锻炼，其结果，使孩子成为无能的人，甚至是“窝囊废”。现在不让孩子吃苦，将来孩子必定受苦。未来的社会是一个充满竞争的社会，在竞争中能否取胜，有无勤劳节俭的品质是十分重要的。勤劳节俭可以培养孩子的良好品性，有利于孩子的心理健康，培养良好的道德品质，是教育孩子学会做人的必不可少的一课。10、亲情教育在当前的中小学生中，普遍存在着缺乏与父母之间的正常交流和信任，亲情日益淡化，对父母的含辛茹苦视而不见，对于父母的训导和忠告置罔若闻，有时甚至连起码的礼貌都没有
11、，事事处处想到的是自己。 由于现在的中小学生大都是独生子女，家长、老师乃至社会对他的宽容、溺爱和过低的要求，使他们一方面冲动、任性、缺乏自制力，另一方面，只要求别人爱自己，而想不到、也不会爱别人。更加让人痛心的是：有的动不动就离家出走，有的还与父母打架，有的甚至把父母当成不共戴天的仇敌。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有有爱心的人，才会爱父母、爱朋友、爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性，实现人的全面发展。文化是一个城市赖以生存和发展的精神支柱，而中小学生是城市的未来，正是他们传承着优秀
12、传统文化精髓。所以说，有多少个中小学生具有“亲情”意识，就会有多少个和谐温馨的家庭。自然，一个城市的文化软实力也将因此而得到明显的提升。中小学德育系列活动指南目标月份及内容体系实施途径建议类别常规2月2日 入学教育 班会、晨会、周会、升旗仪式环保2月2日 世界湿地日 利用中午时间，以展览、橱窗、板报、广播、黑板报评比，设计保护语、保护画比赛，湿地知识竞赛、征文赛，发放宣传资料给家长。现代节日常规3月 强化常规管理 班会、集会、学习学生行为规范、中、小学生守则等道德3月5日 雷锋纪念日 主题队会：“做雷锋式小公民，我能行”；人民的勤务员资料交流会；故事助人为乐心中的红领巾。现代节日感恩3月8日
13、妇女节 妈妈的节日 献给妈妈的爱 说说地方文化 主题队会：为妈妈做一件事；妈妈一天的作息时间表；作文妈妈您需要休息了； 登山踏青现代节日绿色环保3月12日 植树节 植物节里话林谚 倡议书、资料、手抄报宣传现代节日健康爱自己3月3日 全国爱耳日 专家讲座 资料交流会现代节日自我保护3月15日 消费者权益日 讨论、商品交易会 学习消费者权益保护法现代节日环保（节水）3月22日 世界水日 了解家乡水质、水污染知识；拯救家乡水“小小行动”；让队员们走出校园，进入环卫局、污水处理站等，听取介绍。 根据活动主题，搜集文字、图片、照片等布置展览。 讨论：如何运用所学知识，为家乡的绿水出一份力？ “让水更绿”
14、科普小论文。现代节日气象宣传3月23日 世界气象日 了解气象知识，防止气象病现代节日目标月份及内容体系实施途径建议类别健康3月24日 世界防治结核病日 “结核病防治”专家讲座 交流各自对结核病的了解 对内宣传：板报、橱窗等 对外宣传：对社会现代节日保平安安全第一自我保护3月25日 中小学生安全教育日 请教医生：意外伤害的救助；受伤后及时告诉家长、老师。 积极发现生活中的安全隐患，学习防范的基本方法，学会正确处理小伤口。 调查同学在校、家、公共场所的情况，找找其中不安全的隐患。 老师自带处理伤口的药品（创可贴、纱布、紫药水、碘酒等，及时处理偶发事件）。 播放动画片（追打流血、公路上踢球等），谈感
15、受、结合具体情境，演一演“安全小督察” 交流生活中的提示语、提示牌、安全小常识等，调查各场所安全隐患；“安全在我心”主题班会；交安常识、家电常识、预防烫伤、食物中毒预防和急救；挂钥匙的安全，不做危险游戏、谨防玩具的伤害；游泳中如何自救；预防火灾、雷电；上下楼安全。现代节日弘扬民族精神3月 民族精神活动月 各校征文、演讲比赛现代节日爱国亲情4月5日或6日 清明节 “缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动中国传统节日环保与卫生习惯4月7日 世界卫生日 编排环保游戏；编写环保知识问答题； 制作环保flash，提出对未来的设想； 体验做清洁工把垃圾分类的感受。现代节日环保4月22日 世界地球日 “手拉手”地球村活动；“地球村”村报，环保知识竞赛，各类废品回收站；校园环保
