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1、四川省泸县第二中学2021届高三历史上学期第一次月考试题24汉武帝元朔二年朝廷规定，诸侯王除以嫡长子继承王位外，其余诸子在原封国内封侯，新封侯国不再受王国管辖，直接由各郡来管理，地位相当于县。朝廷这一做法A引发了诸侯王武装叛乱B形成了州郡县的体制C改变了皇位的传承方式D削弱了诸侯王的势力25弟子规列述了弟子应该恪守的守则规范，其中的“首孝弟”采用了论语中的“弟子入则孝，出则弟（同“悌”）”的文义。“首孝弟”的制度渊源可能是A君主制B分封制C宗法制D科举制26明清松江府“大半植棉”，百万之赋“全赖此（棉织）一机一杼而已”，苏杭、嘉湖之丝皆恃此女红末业“以上供赋税、下给俯仰，若求诸田亩之收，则必不
2、可办”。这说明A农业已退居次要地位B农村家庭的收益结构变化C资本主义已缓慢发展D江南成为了全国经济中心27太宗本纪记载，宋朝雍熙二年九月赵光义“禁海贾”；明续通考记载：“凡外夷贡者，非入贡即不许其互市。”清圣祖实录载康熙帝谕大学士、九卿等曰：“朕南巡时，见船厂问及，咸云每年造船出海贸易者，多至千余”。这些记载A属于官修史料不足为信B说明宋明长期实行闭关锁国C无法确证古代外贸政策D证明康熙时期鼓励海外贸易281908年，晚清政府颁布钦定宪法大纲规定：“大清皇帝统治大清帝国万世一系，永永尊戴。”1911年实行责任内阁制，内阁13人中，皇族7人。这一改革A标志近代立宪运动起步B适应了资本主义的需要C
3、彰显民主观念深入人心D旨在应对国内政治浪潮291943年美英放弃在华治外法权及辛丑条约所给予他们的一切权利。国民政府要求机关、学校等放假三天，“以资庆祝”；而治外法权在道光时代的人眼中，不过是“以夷制夷”的一种策略罢了。该变化体现出A中国外交体制走向近代化B主权观念和国家地位变化C国民党利用美英抵制日本D中国成为列强争夺的重点30.光荣革命后，辉格党长期掌权，却不对已有制度作任何变动。法学家布莱克斯通（17231780）也认为英国政治“几乎就是完美无缺，只有其拥有者的愚蠢与过失才可能丢失或摧毁它”。这反映出当时英国A立宪政治已经完善B缺乏社会变革动力C工业革命成效显著D政治倾向日益保守31到1
4、9世纪末20世纪初，德国仍“受着封建骑士的子孙和教士的统治”，以普鲁士为例，1910年11个高级行政长官中有10个保持在贵族手中，此外，64%的行政专员和57%的县长也都是贵族。由此可以推知德国A资本主义工业化发展缓慢B政治现代化任重道远C封建贵族操纵德意志政权D普鲁士操纵帝国政权32十九世纪到二十世纪前期，许多历史学家相信，历史研究可以去除主观因素，达到完全客观的境地。下列说法,不能反映上述观点的是（ ）A “有几分证据说几分话，有七分证据不说八分话。”B “并不是我在说话，而是历史透过我的口在说话。”C “我们只要把材料准备好，则事实自然显明了。”D “历史是现在跟过去之间的永无止境的问答
5、交谈。”33下图意在说明（ ）A欧元的发行改变了当今世界经济格局B欧洲在对伊问题上始终保持一致行动C欧盟已实现政治、经济、外交一体化D欧洲在国际事务中的影响力正在提升341991-1993年台湾地区对祖国大陆投资快速增长。其原因是A和平统一方针的承诺与实施B海峡两岸“三通”的实现C“一个中国”共识的达成D两岸“一国两制”的认同35国务院2017年政府工作报告指出：过去一年，中国特色大国外交卓有成效。习近平主席等国家领导人出访多国，出席亚太经合组织领导人非正式会议、上海合作组织峰会、金砖国家领导人会晤、核安全峰会、亚欧首脑会议等重大活动。这些活动反映了新时期中国外交的特点是A开展以联合国为中心的
6、多边外交B突出反对霸权主义，维护世界和平C韬光养晦、区域合作、有所作为D多边外交，求和平、求合作、求发展41阅读下列材料，回答问题。（25分）材料一 头巾是宋文人代士大夫的至爱，往往能显其风雅之情趣。尤其是以某一名士所戴头巾命名者，更是风行于世。如程子巾相传宋代理学创立人程颢曾戴此巾，故名。宋代士大夫总是自觉不自觉地将浓郁的文化意识带进服饰天地，如林景熙诗曰：“爆竹声残事事新，独怜临镜尚儒巾”。在历代名臣像中抗金英雄岳飞就是头束幅巾、身着圆领斓衫的儒将形象。因此所谓“儒将”和“儒帅”，便成为宋人品藻军事将帅的一和审美风范。摘自竺小恩论宋代服饰文化的儒雅化趋向材料二 到1912年，民国建立，清帝
7、退位，传统的等级森严的服饰制度被打破，一段时间內，中国人穿什么的都有，以样式论，有穿长衫马褂的，有穿中山装、西装的，也有中西服装混合穿的，颇为滑稽。退位的溥仪也穿西装，梳一头中分，戴金丝边眼镜。其实，在通商口岸的一些商人和市民早已经捷足先登，在服饰上近代化了，一些前卫的女性竞相脱掉保守老式服装，穿起了西式旗袍，配上瓢鞋丝袜，这是当时前卫和时髦的象征。就连有些村民也对洋货产生了浓厚的兴趣，洋布、洋伞、洋鞋充斥着农村市场。但那些远离口岸地区的人们，或许是习惯成自然，或许是无资添办，或许是出于对逊清的留恋，仍沿用旧服。摘编自张华民国服饰习俗的变迁（1）据材料一并结合所学知识，分析宋代服饰文化出现儒雅
8、化趋向的原因。（9分）（2）据材料二归纳民国初服饰变迁的特点，并分析其对近代中国社会的积极影响。（8分）（3）据材料并结合所学知识，谈谈你对服饰文化变迁的认识。（8分）42阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 近代最早的江南女校是在西方传教士传播基督教的背景下建立的。诞生于19世纪50年代的江南教会女校，作为传统中国土地上的一个崭新的文化现象，虽然面临重重阻力，但是仍然不断地将女性（应）接受知识这种观念向外传播。1898年，国人自办的第一所女校中国女学堂诞生于上海。上海是近代江南女子教育的一个中心，女子教育开始在近代蓬勃发展。在朝廷和社会兴废女学的长期争议中，民间办女校之风渐兴，打破了教会女
9、校一家独大的局面。清政府被迫于20世纪初做出变革姿态，实施“新政”，并对女学开禁。此后，官办女校在全国范围内日渐兴盛，而江南女校则始终居于领先地位。民国建立后，社会变革不断，女校和女学生无可避免地卷入历史洪流中，在改写自身命运的同时也创造着历史，部分进步的在校女生和毕业女生不甘于“他者”的身份，开始为“女界”的未来奔走呼号。摘编自徐宁女校与近代江南社会的变迁根据材料，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，史实准确。）45（历史选修1：历史上重大改革回眸）（15分） 材料 西汉中期以来，奴婢问题一直是很严重的，刘秀称帝后颁布诏书：杀奴婢与杀普通人一样不得减罪，这一规定
10、就使奴婢的身份地位大大提高。为了解决流民问题，政府授给他们耕地，为稳定自耕农，刘秀采取了赐爵的办法。除了授田赐爵外，东汉还把一些国有的荒地苑囿及山林川泽租给流民，假租公田的农民前几年享受免租税，免租期过后，农民要向国家缴纳四成以上的田租。建武六年，刘秀下诏：“顷者师旅未结，用度不足，故行什一之税。令军士屯田，粮储差积。其令郡国收见田租三十税一。”.建武十五年，刘秀下诏州郡检核垦田顷亩和户口年纪，开始度田，它是国家对土地占有情况的的高度重视。（1）据材料概括光武帝刘秀经济改革的措施。（2）据材料并结合所学知识，简析光武帝刘秀经济改革的意义。46（历史选修3：20世纪的战争与和平）（15分）材料
11、美日在整个远东地区特别是中国，展开了争夺，两国不但围绕满洲的权益在辛亥革命后展开了数轮角逐，还在战后巴黎和会上以山东问题为焦点进行了激烈交锋。随着美日角逐日趋激烈，日、美两国的军费预算如脱缰野马，直线上升，甚至超过了战时水平。“世界新闻纸上多见日美战争将起的记载”，太平洋的空气骤然紧张。尽管日本和美国的经济都迅速发展，但它们也难以承受急剧膨胀的军费负担。日本工商业对美国依赖很深，美国也不愿意失掉日本这个重要的贸易伙伴。当时美国人民的一般心理是反战的，他们关心日本的对华侵略，更关心远东的和平。日本一般民众承受着巨大的军费负担，也对和平抱有极大希望。美国在谋求海上优势的同时希望通过国际合作的方式，
12、确立以美国为主导的战后远东新秩序，因此提议召开华盛顿会议。摘编自刘笑盈美日在华争夺与华盛顿会议的召开等（1）根据材料并结合所学知识，指出促成华盛顿会议召开的美日因素。（2）根据材料并结合所学知识，简析华盛顿会议的影响。47（历史选修4：中外历史人物评说）材料 张伯苓（18761951），私立南开系列学校创办者，中国近代体育开拓者。从1904年开办私立中学敬业学堂起，便将诸多西方体育项目引进学校体育。他认为学校的中心任务是改造国人的道德、知识、体魄。“在德智体三育之中，我国人最差的是体育”，主张“强国必先强种，强种必须先强身”“强我种族，体育为先”。1908年，前往伦敦第四届奥运会的比赛现场，回
13、国后，积极传播奥运精神和理念。1924年，“中华全国体育协进会”正式成立。随后，全国各地体育活动大量开展并开始形成规模，得到国际奥委会认可，推动中国运动员第一次获得参奥资格。摘编自张伯苓全集（1）据材料概括张伯苓的体育思想。（2）据材料并结合所学知识，简析张伯苓体育实践活动的作用。历史答案24-28:DCBCD 29-33:BDBDD 34-35:CD41（1）原因：商品经济的繁荣，市民阶层的兴起。实行文人治国、重文轻武的国策。儒学的复兴，理学的形成。实行科举制，书院的兴盛，教育的普及。（2）特点：服饰变化与政治、经济发展联系紧密。服饰多元化、自由化。中西融合，传统与前卫、时髦并存。涉及社会各
14、阶层。影响：推动了社会风气的转变，有利于中国近代化。冲击了等级秩序，改变了旧的的社会习俗，促使人们思想观念的变化。有利于西方平等、民主、自由等思想的传播。有利于中国资本主义经济的发展。（3）认识：服饰文化是一定时期社会政治、经济、文化等社会存在的反映。服饰文化的变迁是社会进步与发展的表现。服饰文化的变迁既有历史的传承，又有时代的创新。42示例一：近代江南社会的变迁推动了女校的兴起和女性的解放。鸦片战争后，西方国家打开了中国的大门，南方一系列通商门岸的开放及西方传教特权的取得，极大地冲击了传统伦理道德观，并瓦解自然经济；江南是近代工业的集聚地，资本主义经济发展较快，维新派为了动员更多力量投入到挽
15、教民族危亡的运动中，推动了女子的社会化教育；与北方相比，南方开放程度高，西方民主思想的传播等均有利于女校的兴起和女性的解放。示例二：近代中国女校的发展壮大塑造了新的女性形象。从早期教会女校到国人自办女校，从民间办学到官方主导办学，从女性不人学到女性进女校这些均体现了女性地位的提高与女子（应）接受知识这种观念的传播；江南女校的创立加快了女性自我意识的觉醒，并使她们积极参与到社会政治生活之中，对中国革命、教有等做出了应有的贡献。45（1）措施：解放奴婢；实行授田赐爵；出租国有荒地山林（假租公田）；减免租税；军士屯田；核查土地与人口。（任意回答4点）（2）意义：解放奴婢，缓和了社会矛盾，增加了劳动力；授田赐爵和假租公田，促进了生产的恢复和发展，有利于社会安定；实行屯田，有效解决军队的供给问题；减免租税，大大减轻了农民负担；清查土地人口，有利于国家征收赋税和征调徭役46（1）因素：巴黎和会上东亚和
