统编版语文三年级下册第四单元达标测试卷

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1、获取更多优质资源,请关注公众号:梅语文、梅学堂 获取更多优质资源,请关注公众号:梅语文、梅学堂 第四单元综合检测(总分:100 分) 基础积累( 58 分) 一、字词书写与运用。( 30 分 ) 1. 看拼音,写词语。(16 分) (1)春天来了,我们的校园变成了美丽的大花园,各种花朵zhn q du yn() ,f n f n()迷人。 (2)m f n( )真的有 bin rn()方向的能力。我第二天 jin ch () 蜂窝时,发现至少有十五只 zhn qu w w()地回到 了家。 2.按要求填空。(6 分) “误”字按音序查字法,应查大写字母,再查音节;按 部首查字法,应查部,再查画

2、。“误”的意思有:错;耽 误,耽搁;不是故意而做错事。选择下列词语中“误”的意思。(填 序号) (1)误 入歧途() (2)准确无误 ( ) 3.写出下列带点词语的近义词。( 8 分) (1) 艳 丽的 蔷 薇 绽 开 了 笑 脸 。 () (2)昙花在白天开花有被灼伤的危险 。() (3)在回家的路上,我推 测 蜜蜂可能找不到家了。( ) (4)我觉得该让它们在缸里生活得更快 乐 些。() 二、选择题。(14 分) 2 1 获取更多优质资源,请关注公众号:梅语文、梅学堂 获取更多优质资源,请关注公众号:梅语文、梅学堂 1.用“”画出带点字的正确读音。( 2 分) (1)尽 (j n j n)

3、管它们逆风而飞,但它们确确实实飞回来了。 (2)我发现几只较大的虾的腹部藏(zn cn)着许多圆圆的卵。2. 下列词语中搭配不当的一项是() (4 分) A.绽开笑脸传播花粉 B.美丽的笑脸淡雅的花蕾 C. 一只蜜蜂一条小虾 D.不停地舞动拼命地搏斗 3.下面的句子中与例句所使用的修辞手法相同的一项是() (4 分) 例:傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。 A.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 B.它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。C. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗? D.主人一回来,小狗就围着主人使劲地跳着。4. 下面的句子中多余的一句是() (4 分) 杨梅先是淡红的,随后变成

4、深红,最后几乎变成黑的了。它 不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。杨梅圆圆的,和桂圆一 样大小,遍身生着小刺。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的 果肉,嘴唇上、舌头上同时染满了鲜红的汁水。 A. B. C. D. 三、根据课文内容判断对()错() 。 (8 分) 1. 蜜蜂的作者是法国昆虫学家法布尔。() 4 2.花钟启示我们:在生活中,只要我们留心观察,就会有所发现。() 3. 蜜蜂能辨认方向,靠的是一种超常的记忆力。() 4. 不同的植物开花的时间都是一样的。() 四、日积月累,背一背,填一填。(6 分) 1.独怜幽草,_深树鸣。晚来急,野渡无人 _。 2.要是我们,就会发现,一天之内

5、,不同的花是 不同的。 阅读理解( 12 分) 五、课外阅读。( 12 分) 花 钟 夏天,天亮得早,我起得也早。 大约五点钟,我去湖边跑步,做早操。我看见牵牛花已经开放了, 每天都是这样。 我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢 把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇 叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色 的蔓条儿,该是电线了。 当我绕湖一周,又爬上那座小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也 展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每 天都是这样。 我提醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。 获取更多优质资

6、源,请关注公众号:梅语文、梅学堂 我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻炼;当蒲公英开放的时候, 就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放 着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。 1. 读读选选。( 6 分) (1)题目“花钟”的意思是() A. 花儿很漂亮,像钟一样。 B.每种花开放的时间是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。C. 牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。 (2) “我”从来没有迟到过的原因是() A. “我”按时出去做早操。 B.“我”本来就是个遵守时间的孩子。 C.“我”利用牵牛花和蒲公英定时开放的特点,准时做该做的事。 2. 读句子,填一填

7、。(4 分) (1)我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。 这句话运用了的修辞手法,把蔓条儿比作, 多么生动、形象呀! (2)在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。 这句话运用了的修辞手法,把_当作孩子来 写,显得十分有趣。 3. 除了文中提到的牵牛花和蒲公英,你还知道哪些花开花的时间呢?( 至 少写出两个)(2 分) 6 作文天地( 30 分) 六、作文。( 30 分) 观察一种小动物,把你观察到的内容写下来,一定要有新发现哦! 不少于 300 字。 5 获取更多优质资源,请关注公众号:梅语文、梅学堂 第四单元综合检测 一、2.W wu 讠 7 (1)(2) 二、1. (1)j n(2)cn 2.C 3.A 4.C 三、1. 2. 3. 4. 五、1. (1)B (2)C 2. (1)比喻电 线 (2) 拟人花

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