《最新部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共9套》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共9套（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1/32 期末检测卷 一、下列词语中加点字的读音全对的一项是（） 。 （2 分） A.破碎 （su ）抚摸 （m ）檀 木（t n）横 竖（h ng） B.遵 循（z n）贡 献（g ng）纤 细（xi n）海豚 （t n） C.习惯 （gu n） 枣核 （h ）发泄 （xi ）承 认（ch ng） D.脊 背（j ）悠 闲（yi ）是否 （f ）走廊 （l ng） 二、你知道下列词语的意思吗？把词语与其意思用线连起来。（4 分） 桑梓桃李社稷同窗烽烟巾帼丝竹须眉 同学国家家乡战争音乐妇女男子学生 三、填空，看谁的搭配最恰当。 （6 分） 节约_ 节约_ 保护_ 保护_ 欣赏_ 欣赏_ 学习_
2、 学习_ 参加_ 参加_ 打破_ 打破_ 四、按要求写成语。（8 分） 1. 形容“静”的： _ 、_ 、_ 。 2. 形容“多”的： _ 、_ 、_ 。 3. 形容“快”的： _ 、_ 、_ 。 4. 形容“美”的： _ 、_ 、_ 。 五、下列句中加点的“味道”意思不同于其他三项的一项是（） 。 （2 分） A.这部电视剧情节曲折，越看越有味道 。 B.我也想试试滑雪的味道 。 C.这场音乐会真有绕梁三日的味道 。 D.妈妈做的红烧鲤鱼味道 真好。 六、读句子，选择正确答案。 （9 分） 1. 下列句子提取主干正确的一项是（） 。 盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片。 A.蚕茧上留下薄片。
3、B.篾席上留下一层。 C.蚕茧上留下一层。 D.篾席上留下薄片。 2. 下面句子意思不相同的一项是（） 。 A.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 B.造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗？ C.没有一个人不说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一。 D.谁说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一。 3. 下面没有使用修辞手法的一项是（） 。 A.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 B.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、 光照有着密切的关系。 C.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
4、D.你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。 七、下面一段话写了荷花三种开花的形态，请你照样子， 写一写菊花开放的样子。（5 分） 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展 开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 2/32 _ _ 八、用修改符号修改语段。 （4 分） 本学期已经即将结束了，在这学期里，我们班同学阅读了“爱的教育”“中 国少年报”和“少年文艺”等报刊。大量的课外阅读，使我们增长了认识。我们 班还被评为“读书活动先进集体” ，这多么值得我们自满啊！我要连续读书，多 读名人名著，为提高阅读水平和知识而更加
5、努力。 九、古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩，你所在的班级准备开展“古诗苑漫 步”综合性学习活动，请你参与并按要求完成后面的题目。（10 分） 1. 春天是四季中惹人情思的季节。请你在以下诗句中，选出两组描写春天景色的诗 句。 （） （3 分） A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 2. 很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵。请写出下列诗句涉及的节日及习俗。（3 分） （1）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。节日： _ 习俗： _ （2）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日： _
6、习俗： _ 3. 有个同学把一首古诗画成一幅画（下图） ，请根据画意默写出这首古诗。 （4 分） _ _ _ _ 十、阅读天地。（25 分） （一）村居（ 9 分） 草长莺飞二月天， _ 。 儿童散学 归来早，忙趁东风放纸鸢 。 1. 在横线上将古诗补充完整。 （1 分） 2. 解释诗句中加点的词。（2分 （1）散学： _ （2）纸鸢： _ 3. 读读古诗，说说这首诗写了哪些景物。 （1 分） _ 4. 用自己的话写一写前两句诗描写的情景。 （2 分） _ _ 5. 这首诗描写了 _ 的景色，最后两句诗写了“散学”儿童的生活，请你 再默写一句描写儿童生活的诗句。 （3 分） _ 3/32 （二
7、）晨雾（ 16 分） 杜伟 一大早，我便来到外面感受大自然的诱惑。 我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少看到这样迷人的晨雾。晨雾把 大地遮挡得严严实实的，没有一丝缝隙。它虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，却 流露出独特的温柔。它像一位慈祥的母亲爱抚自己的儿女一样，抚摸着你的面颊， 给你一种轻柔、湿润之感，令你回味，让你陶醉；它像一道白色的幕布，披在山川、 河流、树木、房屋上，没有一道花纹，给人一种朴实无华之感；它像一位仙女，总 是用一层薄薄的白纱裹着自己的躯体，不争奇斗艳，却自有一种清纯，一种风韵。 东方出现了一道红霞，才使我回过神来。 在一片橘红色的朝霞中，一轮又圆又大又可爱的红日，一跃
8、一跃地冉冉升起。 太阳散发着柔和的光，披着一层淡淡的纱，悬挂在东方的天空。它像活力无边的神 仙，把周围的云块都变成了令人神往的海浪；像一个大力士，把周围的云推开，猛 地一跳，蹦出了海面；像被老师表扬过的小学生，脸上带着喜悦的笑容，兴致勃勃 地向前走。 太阳徐徐上升，雾渐渐消失了。花草的叶子上收藏着晨雾留给大地的礼物，在 太阳照射下化作无数颗晶莹的小珍珠。 1. 在下面的括号里填上恰当的词语。 （3 分） （）的朝霞（）的海浪（）的神仙 （）的晨雾（）的母亲（）的大雪 2. 联系文章，理解下面的句子并填空。 （6 分） （1） “我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少看到这样迷人的晨雾。”这
9、句 话把晨雾和_ 、_ 进行对比，说明了 _ 。 （2） “花草的叶子上收藏着晨雾留给大地的礼物，在太阳照射下化作无数颗晶莹的 小珍珠。 ” “晨雾留给大地的礼物”指的是_ 。 （3） “东方出现了一道红霞，才使我回过神来。”从“才使我回过神来”可以体会到 _。 3. 文章第 2 自然段中有 _ 个“它像”，这样的句子叫 _句。文中还 有这样的句子，用“”画出来。请你模仿这样的写法再写一段话。（3 分） _ _ 4. 概括文章第 4 自然段的主要内容。（2 分） _ 5. “一大早，我便来到外面感受大自然的诱惑。”结合文章，写出“大自然的诱惑” 在文中指的是什么。（2 分） _ 十一、作文。（
10、25 分 展开想象，看看下面几种图形可以拼成什么图案，然后再根据图案编一个故事， 比比看谁编的故事最生动有趣。 （作文纸自备） 附加题。 （10 分） 选择，只填序号。 1. 被称作“高原之舟”的是 _。 （A.骆驼 B.牦牛 C.马） 2. 在计算机中，指令主要存放在_ 。 （A.存储器 B.键盘 C.鼠标） 4/32 3. 红色和黄色混合在一起是 _色。 （A.紫 B.橙 C.粉） 4. 济南的美称是 _ 。 （A.泉城 B.石头城 C.山城） 5. 革命圣地是 _。 （A.延安 B.西安 C.开封） 答案： 一、C 二、桑梓家乡桃李学生社稷国家同窗同学烽烟 战争巾帼妇女丝竹音乐须眉男子
11、三、粮食纸张环境视力音乐图画知识优点劳动聚会僵局 纪录 四、1. 鸦雀无声万籁俱寂悄然无声 2. 成千上万不计其数人山人海 3. 日月如梭健步如飞风驰电掣 4. 美不胜收沉鱼落雁闭月羞花 五、D 六、1.D 2.C 3.D 八、删掉“即将” ；将“爱的教育” “中国少年报” “少年文艺” 中的引号改为书名号； 删掉“报刊；“认识”改为“知识” ； “自满”改为“自豪” ； “连续”改为“继续” ； 在“知识”前加“增长” 。 九、1.AD 2. （1）春节贴对联（2）重阳节登高、插茱萸 3. 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 十、 （一） 1. 拂堤杨柳醉春烟 2. （1）放学。（2）风筝。 3. 草、莺、堤、杨柳、春烟、纸鸢。 4. 早春二月，青草长出了嫩绿的芽儿，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的枝条，随风 摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝 聚着。杨柳似乎被这美丽的景色陶醉了。 5. 春天牧童骑黄牛，歌声振林樾。 （二） 2. （1）大雪细雨晨雾比大雪、细雨还要迷人 （2）小露
