陕西科技大学国家级特色专业[借鉴]

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1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持. 1 陕西科技大学国家级特色专业(一)材料成型及控制工程 材料成型及控制工程专业设立于1987 年,当时名为塑性成型工艺与设备, 按照教育部 1998 年制订的专业目录,次年起改为现名。 本专业作为西部地区材料成型及控制工程专业领域,特别是非金属成型方面 的人才培养基地和科学研究基地,20 多年来,立足西北,面向全国,在新材料 研究与开发、材料的先进加工成型技术等方面形成了自己独具特色的科研方向, 取得了一系列研究成果, 培养出一批基础理论扎实、 工程能力强的高级专业人才, 为我国尤其是西部地区经济社会发展做出了重要贡献。目前

2、拥有“材料加工工程” 二级学科硕士学位授予权。 材料成型及控制工程专业以非金属材料成型及模具设计与制造为主,同时发 展金属材料成型及模具设计与制造。在全国有同专业的院校中, 陕西科技大学材 料成型及控制工程专业虽然起步较晚, 但课程设置涵盖面广, 专业方向实用性强, 具有不同于其他院校同类专业的鲜明特色,在陕西省乃至全国已具有一定的优 势。2008年被确定为陕西省特色专业, 2010年被教育部确定为教育部特色专业; 同年,该专业教学团队被确定为省级教学团队,“塑料成型工艺与模具”是陕西 省精品课程。 本专业教师队伍中, 有教授 4 人、副教授 5 人,其中 1 名教授具有省级教学 名师称号。

3、学校非常重视本专业的建设,特别是实验室建设。 目前已成为校内颇 具实力的教学和科研基地之一。实验室总占地约2600m2,拥有仪器设备288台 (套),固定资产 500 多万元,能满足教学和科研的需要。可开设现有专业的各 类实验及一些面向全校的实验, 并可进行科研实验和研究生的课题研究。近年来, 结合学科建设、 专业建设、 课程建设和实验建设, 对这些实验室进行了较多的投 入,使它们的实验教学能力有了进一步的增强和扩展。 在专业主要课程的设置中,以既注重特色,又兼顾拓宽口径为基本出发点。 通过各种实践性教学环节,如教学实验,金工实习、生产实习、课程设计、创新 教育、毕业实习、毕业设计等,加强对学

4、生专业技能和动手能力的培养。通过理 论与工程相结合的教学方法, 使学生既具备扎实的理论基础, 又培养了解决工程 实际问题的能力和创新能力。 在多年的专业办学历程中,已经形成了以下特色: 文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持. 2 (1)突出特色,错位发展根据同类高校与社会需求的现状,有针对性地 避强就弱,错位发展,突出自己非金属材料尤其是高分子材料成型与模具设计的 教学与科研优势。 (2)注重专业教师科研理论知识与实际应用能力的培养本专业教师除承 担本专业研究生和本科生的教学工作外,还积极承担纵、 横向科研项目; 不但积 极提高自己的理论水平, 同时也注重参与实验

5、室工作及与有关企业合作开发模具 与产品,提高自身的科研能力和工程应用能力。 (3)重视对社会急需人才的培养在制定本科培养计划时,能了解跟踪社 会需求情况,及时调整教学计划,增加塑料成型工艺及模具设计方面的教学内容, 同时也增加塑料制品设计的内容, 增加社会上急需的金属压铸成型工艺及模具设 计方面的教学内容。 (4)在生产实践环节中培养学生近年来,本专业一直重视学生在实际生 产实践环节中锻炼自己, 积极与就业单位联系, 鼓励学生到未来的就业单位中做 毕业设计,在实践环节中提高自己的创新能力和动手能力,同时也能获得最新的 新技术和新方法。 本专业培养的本科生, 普遍表现出知识面宽、 工程实践能力强

6、的特点, 在工 作岗位踏实肯干,虚心好学,在短期内能胜任工作,取得较好的成绩,深受用人 单位的好评。多年来学生一次就业率一直保持在98%以上,一些大型企业连续数 年招收本专业毕业生, 不少毕业生已成为企业单位的领导和技术骨干,有些还成 立自己的公司, 拥有资产近亿元。 本科毕业生每年都有多人分别被浙江大学、华 中理工大学、 西安交通大学、 西北工业大学等国内名校录取为硕士研究生。本专 业毕业生良好的工作表现, 在本行业中已形成一定影响, 近几年的毕业生分配中 出现了供不应求的可喜局面。 文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持. 3 陕西科技大学国家级特色专业(二)无

7、机非金属材料工程 无机非金属材料工程专业源于1958 年创办的北京轻工业学院陶瓷、玻璃专 业,由赖其芳(一级工程师)、游恩溥(一级工程师)、袁怡松(二级工程师)、 庄炳群(二级工程师)、崔茂林(二级工程师)等一批具有很强工程实践背景的 业内知名专家创办, 形成了注重实践、 注重学生工程能力培养的优良传统,最终 铸就了该专业毕业生“专业基础厚实、工程训练扎实、思想作风朴实”的“三实 作风”,成为我校特色优势学科专业的品牌标志。53 年来,无机非金属材料工 程专业一直坚持以陶瓷、 玻璃专业方向为特色, 荣获国家教育部第一类特色专业、 陕西省名牌专业等称号, 传统陶瓷、玻璃实验室是中央与地方共建特色

8、优势学科 实验室,开办以来为社会培养了7000 余名陶瓷、玻璃专业的高级技术人才。本 专业培养的毕业生一次就业率一直保持在94% 以上,毕业生遍及世界各地,在国 内陶瓷玻璃行业享有很高的声誉, 其中杰出校友代表有新疆维吾尔自治区人大常 委会主任艾力更 依明巴海、 原中国陶瓷工业协会理事长刘垚、中科院上海硅酸 盐研究所所长罗宏杰、“教育部”邱建荣(国际Otto Schott 研究奖 获得者)、中国西电电气股份有限公司总经理陈元魁、荣获“中国建筑卫生陶瓷 行业十大影响力领军人物” 的大宇新材料公司董事长刘爱林等。仅在我国的珠三 角地区,登记在册的本专业校友就有1102 人(截止 2010 年底),

9、 80% 以上从事 陶瓷、玻璃企业的技术或企业管理工作。国内玻璃行业60以上的中高级专业 技术人员毕业于本专业。 在我国轻工行业最高级别的工程设计公司“中国中轻国 际工程有限公司”中从事玻璃建材方面的设计人员80毕业于本专业。 经过 53 年的专业建设,本专业已成为我国无机非金属材料(陶瓷玻璃)专 业人才培养的重要基地。 1992 年无机非金属材料专业被评为轻工业部重点学科, 2002年材料学成为陕西省重点学科,2006 年材料科学与工程被评陕西省重点学 科。以无机非金属材料工程专业为基础发展起来的材料科学与工程学院,现拥有 “材料学”、“材料物理与化学”两个二级学科博士点、材料科学与工程一级

10、学 科硕士点、博士后科研流动站, 已形成从本科生到博士后完整的材料专业人才培 养体系。 无机非金属材料工程 (陶瓷玻璃) 专业师资力量雄厚, 在人才培养和专业建 设过程中,造就和凝炼了一支以周廉院士(双聘)为带头人、一批工程实践能力 文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持. 4 较强的中年教师为主力、 高学历的青年骨干教师为生力军的凝聚力强、富有创新 力、素质优良的高水平专业师资队伍。目前,本专业拥有专业和专业基础课教师 23 名,其中中国工程院院士1 名(双聘院士,陕西科技大学名誉校长),全国 优秀教师 2 名、中国硅酸盐学会陶瓷分会副理事长1 名、中国硅酸盐学会

11、陶瓷 分会常务理事 2 名,教授 12 名、博士生导师 5 名,教师中博士以上学历者达6 0% 以上。 近年来,围绕传统陶瓷、玻璃材料、功能陶瓷玻璃材料、复合材料、新能源 材料等研究领域,瞄准国家重大需求,承担了国家863计划、国防预研、国家科 技攻关、“十一五”国家科技支撑计划、国家杰出青年科学基金、国家自然科学 基金重点和面上等多项国家级、省部级项目、 产学研合作项目。 获得部省级以上 科技进步奖 9 项。发表论文 491 篇,其中被 SCI、EI 收录 322 篇。获得国家发 明专利 31 项。重大科技成果推广应用21 项,成果转化率约为80% 。 本专业的培养目标是培养适应社会主义建设需要的、“有创意、能创新、善 创业”的、德智体美等全面发展的、获得工程师基本训练的高级工程人才。学生 毕业后可以去生产第一线,从事设计、制造、运行、研究、开发、营销和管理等 工作,也可以攻读工程专业的高级学位和其他专业的学位,继续深造。

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