人教版物理九年级上册18.1《电能__电功》导学案

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1、电能 电功 导学案 一、情境导入: 骑自行车时你有没有对自行车做功?你骑过电动车吗?谁对电动车做了功?它 有没有能量? 二、课堂探究: 知识点一:电能 1我们的生活已经离不开电,你知道电能来自哪里有去往何处吗? 2自主学习: (1)自学课本并讨论电能的来源:哪些能量可以转化成电能? (2)小组讨论:生活中的各种用电器把电能转化成了什么能? (3)自学课本了解:电能的单位是什么? 3其他形式的能通过发电机、 电池可以转化成。电能通过各种用电器可 以转化成其他形式的能。电能的单位有:千瓦时和焦耳。1度=1kW h= J。 4 练一练:电饭煲将能转化成了能。 电风扇、洗衣机将能 转化成了能;电脑和电

2、视将能主要转化成了能和 能;家用电吹风将能转化成了能和;给手机电池充电时, 电能转化为能。 知识点二:电能的测量 1.家里用的电能的多少不同,收取的电费不同,怎样判断你家里消耗电能的多 少? 2.课堂探究:(1)观察电能表,讨论电能表上的符号及数据的意义: 参数意义电能表 KW.h 220V 10A (20A) 50Hz 3000r/KW.h 3200imp/(Kw h) (2)电能表的读数: 新电能表的示数应该是,表盘最后一位是位。 陈鸣一家今年一月新安装了电能表,如右图所示。 九月初的读 数为,九月末读数, 从安装本电能表到九月初她家共用了的电能, 从安装上到九月末她家共用了的电能。九月份

3、 她家共用了电能。 电能表的作用:测量用电器在一段时间内所消耗的仪表。 一段时间内的用电度数等于电能表上先后两次示数之差。 (3)自学电能表的种类:除普遍机械式电能表,IC 卡电能表、电子式电能表、 多费率电能表等 。 (4)自学了解 1kW h 的电能的作用,增强节约用电的意识。 3练一练: (1) 若某同学家电能表月初示数为3442.6月末示数为 3510.1则他们这月共用了多 少度电?合多少焦耳?若每度电0.54元,这月电费多少? (2)一电能表盘上标明 “1200r/ (kwh)” ,将某用电器单独接在该表上。当用电 器工作 4min 后,电能表水平转盘转过了60r,该用电器消耗的电能

4、为 kwh; 知识点三:电功 1电动车工作时电流对车做了功,将能转化为能,那么电能与电 功是什么关系? 2自学课本: (1)电流做功的过程是将能转化为能的过程。且用电器消 耗了多少能,电流就做多少功。如:电流对电动车做了360000J的功代表 有J的电能转化成电动车的动能和内能。 (2)电流做功的多少跟、都有关 系。 公式为:W=UIt W的单位:焦耳( J)U、I、t 的单位分别是:伏( v) 、安(A) 、秒(s). 3.练一练: 一个小灯泡的两端加 2.2V电压时电流是 0.3 A,它在这种情况下通电 10 min,电流 做了多少功?消耗的电能是多少? 三、课堂总结电能电能的计量电功 四

5、、达标练习 10.2千瓦时 = 焦耳7200000J= kw.h 2小花同学搜集了一些能量转化的事例,其中将电能转化为内能的是( ) A.电动机工作B.电炉工作 C.火力发电机发电D.大阳能热水器工作 3.一位同学家上周末电能表的示数是,本周末示数为 ,该家庭本周用电kW h。若电能表铭牌上标有 “220v”“ 3000 r/kW h”,则这周内电能表的转盘转圈。 4小芳家的电能表标有 “3600imp/(kWh) ”字样,若该电能表耗电指示灯 100s内闪 烁220次,电路中用电器消耗多少电能?若此时电路中只有取暖器单独工作,求 通过该取暖器的电流。 五、课堂反思 本节的收获是: 我存在的问题:

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